一年级数学上册知识点（青岛版）

　　一年级数学上册知识点（青岛版）

　　

　　相信孩子们在学前班时期，已经认识100以内的数字以及接触过2位数的加减。所以这里不细讲这部分。

　　一、第一个重点是学会思考？

　　数学的学习应该是开放性的，需要多提问题才能知道自己有没有掌握知识。

　　所以在开始学习数学时，一定要让孩子多提开放性问题，产生兴趣和调动好奇心。这比熟练练习加减法更为重要，持续的兴趣才是驱动力，而保持一颗好奇心才能对事物产生兴趣。为什么好多小朋友一年级的成绩很好，考双百。到了二年级以后就没有这样好的成绩了。这跟好奇心和兴趣有很大的关系。

　　你能提出什么问题？还能提出什么问题？发现了什么？

　　刚开始多动脑，大一点勤动手

　　二、第二个重点是10以内的3位数的加法及减法。

　　两位数的加减孩子们都能熟练掌握，所以在练习多位数时，一定要让孩子养成好习惯，就是好记性不如烂笔头，一定要先把前两位数的加或者减的结果写下来再进行下一步的计算。刚开始学习一定不要先心算结果，刚开始就开始心算不仅不能提高准确率，还会打击自信心，这种习惯要不得。刚开始学习求稳不求快。

　　三、第三个重点是20以内的进位加法。

　　在这不得不说一个捷径：凑十法

　　凑十法的口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数。一加九，十只小蝌蚪；二加八，十只花老鸭；三加七。十只老母鸡；四加六，十只金丝猴；五加五；十只大老虎。（或者：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手）告诉孩子们，这两个数字相加，和就等于10，不用再另行计算。

　　例如8＋5=？ 把5分成2和3，2和8凑成10，10+3=13。

　　其他的知识点像认识图形，分类与比较，找周围的数等等都不是很难。

　　唯一需要注意的是大于号和小于号的区分。小孩子难免会弄混淆，但是这个也有技巧。

　　大于号：把右手平放胸前弯曲，就是大于号，方向也一致。

　　小于号：把左手平放胸前弯曲，就是小于号，方向也一致。

　　右手的力气比较大。就是“大于号”，弯曲的方向和大于号方向一致，反则反之。

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