暑假来到，三年级小学生假期如何进行写作训练？

　　如果平时没有时间练习写作，那么假期正好可以趁机练习一下。

　　我们先来看看一张期末试卷吧

　　这张试卷的考点包括仿写句子、造句、修辞、应用文写作、单元作文多个考点。

　　写作不只是写作，写作要从写句子、写段落开始，只有重视基础，孩子才能够把作文写好。所以，暑假可以重新把三年级的字词句重新练一下，强化一下写作能力。

　　题型1 选词补全文段

　　现学的词语如何理解，其实要想理解词语，有一个很重要的方法，那就是运用。选词填空补全文段，不但能够提高孩子对词语的理解能力、另一方面也提高孩子的语言表达能力，让孩子在不知不觉中学会概括。

　　题型2 根据给出的词组描写场景

　　根据给出的一个词组写出一段话，描述出具体的场景，也就是结合自己的生活经验写话，引导孩子在日常生活中应该注意细心观察，这样才能写出属于自己的内容。

　　题型3 根据开头续写

　　根据开头续写是比较常考的题目类型，有时也以仿写的形式出现，加强语言表达训练，提高语言表达能力。

　　题型4 改写古诗

　　古诗是中华文化的瑰宝。古诗凝练的语言，优美的节奏和韵律给人美的享受，如果让孩子尝试同现代汉语来改写，那么就可以进一步理解诗歌中描写的意境，体会古诗文之美。

　　题型5 段落填空

　　根据自己的理解将文段补充完整，一方面加深了对文章的理解，另一方面也能够运用所学的词语，加深印象。

　　题型6 转化角色改写文章

　　把自己想象成故事中的人物，揣摩故事中人物的心理状态，转换思路，补充细节，提升写作素材的处理能力。

　　题型7 填空作文

　　作文训练，动笔很关键。填空作文的目的只有一个，那就是让孩子动笔填写。填着填着，觉得写作文也不过如此，有了信心，孩子自己写就没有那么困难了。

　　题型8 自主训练

　　经过一系列的训练，我们的终极目标就是让孩子自己写，有了写作提纲的指引，有了填空作文的启发，我相信孩子一定可以写出合格的作文了。