在五个月内系统地复习雅思,如何计划安排?

栏目:教育教学  时间:2023-07-11
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  英语水平:四级540+六级426 复习时间:2月至6月主要觉得在台湾比较空闲可以静下来好好复习 顺便就在台湾考雅思 希望有大神不要吝啬推荐一个复习的计划和一些复习书籍资料 谢谢啦~

  

  题主好,大家好啊!

  看到题主有提到自己的四六级水平,很多童鞋喜欢拿大学英语四六级甚至专四和雅思去比较,以此来了解水平上的差异。对于这点,哥要说,尽管考试内容、形式和目的都不相同导致这之间的实际可比性没多少 。但好的方面是,四六级或者更难的专四对单词量和语法的要求,是高于雅思6分的!

  【确定复习时间】大家先确定下来准备时长。对于英语基础比较好的同学,准备时间不用拖太长,大概一个月左右就行,如果实在想准备充分,那就两个月,这个根据自身状况决定。建议大家在开始复习时,先来拿真题模拟一下,看看自己水平在哪个位置,需要重点复习哪几项?

  对于英语基础一般的考生,建议最好不要超过三个月,当然,如果不怕碰上口语换题季,而且自己也能打持久战,时间长一点也没关系(类似题主这种情况)。

  【重点步骤与目标】

  重点是:了解自己的水平→日常积累(单词、素材)→合理分配四项备考时间任务→总结归纳错题→针对性训练→冲刺模考

  在你5个月的备考时间范围内,雅思考试整体可以分为四步:第一步,了解考试内容、考试题型和评分标准(花个1-2天,记得拿剑桥真题自测一下)

  了解雅思考试戳:【全网最全】能省2020元的雅思考试攻略!新手老手都跟哥走! 第二步,巩固基础(第1-2个月)与日常积累 (每天坚持)

  第三步,做真题、练口语、总结经验 (第2-4个月,如果基础巩固快可适当早开始这步)

  最后,考前模拟 (大概花1个月时间)

  可以根据实际完成情况自己调整,具体这几个月内要完成什么,用哪些材料我们放在后面详细讲。

  设立目标分数:先预定在大部分人需要的6.5分。这样就可以根据目标分数加上自己的强弱项设立小分目标了。

  比如:听力阅读7分,口语写作6分,总分6.5。

  附一则:雅思6.5能去哪些学校?热门学校专业分数要求一览表

  【每日时间学习表】

  ↓↓晒一个以前哥在公众号发过的十天备考规划表作为参考↓↓

  

  上图中哥推荐给大家的复习规划适用于每日时间比较充裕的同学。如果是上班或上学的同学,可以将练习的量适当缩减,比如作文可以一天大作文一天小作文,每三天刷一次完整的套题。

  写作部分,可以将数据类小作文放到一起练习,地图题和流程图题一起练习。

  右边是大家打卡的地方,学会自己监督自己,每天给自己的备考打个分数,说不定最后的平均分就是你的成绩!可以根据自己的实际情况、水平、目标分数和科目来自己制定自己的复习计划。

  一、每天背60个单词,其中至少40个是前面背过的,可以用单词书也可以用手机APP,20分钟。(更优化的方法是当天真题读的passage,记下里面不认识的单词。)

  二、每天学习一个语法知识,哪怕是你学过的。比如今天学虚拟语气,明天学The的具体用法,后天学易错完成时的动词变化,这对于减少你口语和作文的错误至关重要,10分钟。

  三、积累作文分话题素材,比如作文准备中的旅行类文化类社会类等等分类的句型、短语、固定搭配,10分钟。

  考前2个月要做如下几件事情:

  【1】把单词量提升到6000以上

  词汇是一切的基础。高中水平以及基础较弱的烤鸭朋友尤其应该高度重视——词汇一定是你们当前的瓶颈!

  至于如何记忆词汇,有两点建议和大家分享:第一,要有区分地记单词,绝对不要平均使力。听说类的词汇对词汇的要求最高,不仅要知道发音、拼写、词性、中文意思,还要对每个词熟悉到能产生我称之为“直觉性反应”的程度。写作类的词汇,不一定到熟悉到“直觉性反应”的程度,但对其搭配用法要比较熟悉。而纯粹的阅读类词汇一般只需要了解其词性和中文意思即可。

  第二,要设置科学的复习时间:没有人能过目不忘,关键是在遗忘到来之前安排复习。算一笔账:每天花2个小时分3次共背50个新词(复习的词不计入)。60天背3000词,再按30%的遗忘率计算,能记住2000多个词。词汇量达到5500-6500。最后给大家推荐一本字典——朗文双解。它能用非常简单的英语来解释单词的意思,这对我们学习这个单词,真正了解其用法非常有帮助。

  具体背单词方法可以参考:雅思哥:雅思背单词怎么背效率高?

  【2】熟练掌握基本语法

  雅思考试不会考到特别复杂或者特别偏的语法知识。给广大考生提供一个训练方法——用雅思的阅读文章来学语法。每次做完阅读真题后,把不懂的句子画出来做语法分析,尤其是单词都熟悉就是不能理解整体意思的句子以及题目直接考到的长难句。认真做100个难句分析,雅思语法就没问题了。

  比如剑7P26:

  Lozanov's instructional technique is based on the evidence that the connections made in the brain through unconscious processing (which he calls non-specific mental reactivity) are more durable than those made through conscious processing.

  

  清楚句子结构才能明白这句话究竟在说些什么。

  各位答主已经提到的很全面了,哥说说自己的建议:

  雅思真题4-13 ,1本单词书(或背单词的app),听力语料库,哥的雅思哥app,雅思哥PC端机考软件(收录真题4-12),Podcasts(每天可以听听BBC等)。

  其中真题的使用方法

  初级阶段:了解雅思考试的内容、题型以及考试逻辑, 积累高频以及生僻词汇, 学习同义替换,重在积累、熟悉模式及过程,锻炼雅思思维能力。(建议每天不要放弃这一步)中级阶段:总结错题,精听、精读,如果初级阶段重在积累,那么这一阶段重在自我思考以及提炼总结。(建议在至少1个月之后)高级阶段:考前冲刺,一切按考试的标准来,包括每部分完成时间,考试顺序,阅读篇章难易度选择等等。(考前一个月开始)

  总体方法听力:要有一个本质的提高,最好的办法就是“听写”。建议使用剑桥真题上的听力材料,每天听写3分钟的内容。没写出来的部分就是你听力的各种症结了。

  口语:一方面要根据3阶段的最常见话题写一本属于自己的话题本;另一方面要找一个Partner每天练习30分钟左右(每天一个话题,一个当考官,一个当考生)。

  阅读:可以先尝试做剑桥4-9,熟悉题型。然后把每篇文章中除去专业性技术性词汇的生词记下来。在文章的语境中去记忆词汇效果是最好的。

  写作:首先要记忆各种写作句型。其次,每周必须保持2篇以上的写作量。当然,最好情况是你能找一个写作水平高的朋友帮你修改——这是最快的提高方法。

  (1)阅读

  首先明确考试的时候,一定要有选择性的放弃题目,甚至于放弃一篇文章。阅读6大约也就23~26个,所以你对于难题可以放弃,把时间放在简单题目上,确保你做出来的题目都是对的。

  复习最初,是要提升自己的单词量,先确保能够看的懂题目。可以先去拿剑桥真题出来,去找出剑桥阅读题目中不认识的单词,先搞定这一步。

  在这之后,要去背单词,最好能找到那种剑桥常考高频单词列表,与此同时,要去掌握阅读简单题型(summary/判断),在此基础上去掌握匹配题,因为近期匹配是必考题,如果觉得段落匹配过难,先从人名匹配以及句子匹配着手。但要记住一点,出题句要好好分析,尤其是错的题目,总结同替。

  (2)听力

  也和词汇量挂钩,建议下载一些VOA/BBC在手机中,碎片化时间可以拿出来听一听,绝对是有帮助的,建议每天听!!如果不能做到每天安排,请至少每周安排两天每天10分钟的听力,听的过程中要跟着对方思路走,听懂每句话,没必要精听,得不偿失。

  大多数人听力和阅读都能达到不错的分数,但是其实听力对于语感的提升是巨大的,千万不要轻视听力的作用。其实听力最重要的地方在于考试,你可以做做剑桥雅思的听力练习,做的时候请永远保持高度紧张,跟着每一句话的思路走,即便正在念的不是要填的内容。

  如果你能在后期做到一篇听力每一句话都基本能明白他在说什么,那么你的听力便能上8了。

  对于很多人目标6.5的总分,听力单项7分即可,可以错10-12题左右。每次练习之前告诉自己,做不到高度紧张时刻提醒自己理解每一句话的话,那么这次练习就白费了。剩下的提高请寄希望于每天的积累任务上,等积累够了听力错误会不断下降的,前提是这几个月你的积累任务没有中断过。

  (3)口语

  先别去关注part3,首先要保证part1的流利度,要注意考试的时候,一般问题尽量说到3句话,不要一个yes就结束,要记得拓展。

  part2你要去总结下哪些题目可以共用一个素材,素材可以从老师或者书本获取,也可以是自己的经历。比如,你喜欢瑜伽,那么海边活动你可以说在海边瑜伽,一个难忘的童年时刻你可以说妈妈教我做瑜伽。

  根据PART2的思路来做一些前期工作,看一下雅思哥的APP就会发现一般口语会包含以下问题: Where? When? What did you do? How do you feel? Why?

  一、总结出相应的可以用来让自己缓冲两秒的连接词,

  以下是部分示例:Why: As for the reason why I like it so much, …Where: It is situated/ located in the centre of /in the southwestern part of China/ to the north of that site/ beside…其他:Speaking of(谈到…) Apart from that(除此以外)转折关系 I concede that…, nevertheless… (我承认…,然而…)

  注意,这些并不需要你掌握很多,你只考一次试,你掌握一种就够了。比如在一次口语考试中可能会用到3次I think类的,那么你只需要掌握另外两种即可。

  二、总结出一些常用的替换词,避免用词太单调比如 I think的替换:I suppose that/ to my best knowledge, I believe that等 Cute 换成Adorable 等,必须要自己总结才有印象,记得什么情况下用什么 但是什么情况下才需要换呢,所有简单词都换肯定是不好的。

  首先你可以听你以前的录音,或者自己练的时候当说到一个你不满意的地方你想取消录音重新来的时候,你要注意这是哪个地方。I think就是我在练的时候发现自己老是说I think,都不好意思再用了。

  三、句子结构还是拿6.5分举例,6.5并不需要华丽的结构,只要记住一点就好,多用从句。虚拟语气也是经常会用到的,主要是PART3有些问你对某些社会现象如何看,在这之中关于推测的句型显得很重要。

  比如it could be… 、 if everyone went to the city, the house price would be crazy.

  关于这类题有个取巧的方法,你可以说I can't speak for most people in China, but in my case, I was raised in a poor family which…,这样来从自身的经验分析往往更好想到点子,要是动不动就从国家、社会层面想,遇到没准备过的你就愣在那儿了(说这句话的时间够你想了)。

  其他的句子结构可以是你在说的时候突然不确定自己对不对了,或者你觉得你说得太简单想提高一下,你就记住然后去网上百度,下一次逼自己用就好。 注意,练习PART2的时候一定要一气呵成,哪怕你说错了卡顿了都不要停,每次都假设你在考场,这样一来过几次你就会获得危机处理能力。

  比如好几次卡住想停下来,后来逼自己不停的时候就很不习惯,于是去百度了一些停顿的时候可以说的句子:I mean/ well/ allow me to think for a second/

  上我的雅思哥app,可以看看考生回忆,也可以在上面对照话题录音练习,对照一下程度好的同学进行优化提高。其实只要你流利不错,能够使用一些加分词汇,平时多使用从句,那么5.5分应该问题不大(就算判背诵,你也可以是5.5)。

  最新口语题库在此:【重磅独家】9-12月完整口语题库发布!!PDF可打印!! (更多资料可以去雅思哥官网下载)

  (4)写作

  先去整理出一个适合自己的模板,明白每种问法该怎么去写。然后按照几大类话题去积累素材,素材可以先去积累那个有很多bullet point,或者去背诵那种能用好几个主题的段落素材,考虑到时间问题,去着手写几篇至少每种文体都写一篇再上考场,如果写完可以找到老师批改那就更好了。

  作文分为结构、逻辑、语法、固定搭配几个方面。其中固定搭配是最好提升的部分,说白了就是背好的短语和单词,是一个积累的过程,是可以充分利用碎片化时间来提高的部分。这里提醒一下,在写作中积累的这些短语,是可以用到口语上的,起到辅助作用。

  然后是比较重要的逻辑部分,逻辑部分决定了你的大致分数范围,是你作文的骨架,这部分最好用比较连贯的时间集中记忆,然后再利用碎片时间巩固。同理结构和语法也是如此,需要首先一个理解的过程,然后就是不断重复使其成为你的永久记忆。

  下面来说说具体的安排。

  首先我们需要一个好的短语素材来源,市面上的各种作文书或者是百度上可以找到的一堆雅思考官范文,甚至是剑桥雅思1-13中的阅读素材都可以是好的来源。

  我们整理的时候要注意分类,因为每次考试你只会遇到一种类型的作文,比如教育、社会、经济、文化、犯罪、媒体、环境,分类后同类下的短语积累按顺序编号,比如我积累了15个环境类的短语,那么我利用碎片化时间(比如上课)的时候就脑海里回想这15个是什么,想不起来再检查笔记。

  下面给出我积累的关于媒体的短语:1. Buying power 购买力2. Dietary habit 饮食习惯3. Exotic locations 有异国情调的地方4. Interactive activities 互动活动5. Public services 公共服务6. Traffic congestions 交通拥堵7. Book tickets/ hotel8. Cornerstone 基石9. Cradle of culture 文化的摇篮10. Tourists’ attraction 名胜11. Commercialize 商业化12. Tourist traps 欺骗游客的手段

  接下来是主体段的逻辑,请在开始阶段花一段较连续的时间总结整理下面提到的内容(1小时左右),明确主体段的逻辑包含这七个部分:问题描述-(解释说明)-原因分析-(举例论证)-(反向论证)-(特例化)-谈影响,一定要注意使用的顺序,许多作文没有上6的人主体段逻辑跳跃非常大,你需要明白逻辑的顺序一定要遵循这个原则,然后积累相关的句型。

  什么意思呢,下面是部分类型的相关句型。举例子:what some wise schools do, to take an instance, is to …/ some wise schools, for example, …特例化especially…/ This is especially true for…谈影响:Consequently/ Therefore/ As a result反向论证:In contrast/ Conversely/ If not(多虚拟语气) 这些都是从我前面提到的优秀素材找出来的。

  至于结构,已经被各类突破雅思写作系列讲烂,花30分钟就能全部掌握。一共就3种题型,双边讨论类、同不同意类、解决方案类,结构上是有固定的格式的,这里不能躲懒,一定要花这30分钟集中记忆,并在走路或者坐车的时候在脑海里回忆。

  最后是语法,许多人都在吃自己高中学的语法老本。大部分人雅思一考再考没有提升就是因为犯过的错误不自知。作文考了几次6分却还分不清楚虚拟语气的什么时候用will什么时候用would的大有人在。

  我们首先需要花1到2个小时的连续时间集中浏览语法书。然后过一遍自己有没有错解的地方,常用的语法就那么多,这并不是一件难事,但是却难得有人去做。如果你想想你做了你立马就能在下次考试中得到你想要的分数,那你还不夜寐难安迫不及待要去做吗?

  E.g. 先说虚拟语气,一种情况是假设在一个不可能发生的情况下(如果我变成女孩,我将会怎么怎么样),你得把will换成would,be动词换成were,动词换成一般过去式这样替换,另一种是假设在一个可能发生的情况下(如果我向David请教问题,他肯定会耐心解答),则if+动词原形等形式不变。

  曾经帮一个考生改作文,她告诉我以前都是全用遇到类似情况全用will和can,自从有一次发现范文用的是could和would她又从此只用could和would了。其实每当你遇到这种情况就应该高兴,你对某个语法模棱两可的态度说明你还存在提升的空间,还不赶快搞懂究竟是怎么回事?

  举个例子,我从权威资料了解到当表示惊异、怀疑、不相信等情绪。

  如:Who could have taken them? 谁会把它们拿走了呢?She couldn't have left so soon. 她不可能这么快就走了。在这种情况下,could和can是可以换用的,用could时口气较缓和,用can时不相信的程度更强一些,两者在时间上没有差别,或者比较委婉客气地提出问题或陈述看法。

  如Could you let me have your passport?其他情况下could是作为can的过去式而出现的。弄清这点以后我每次练习作文遇到can的情况都会要么查看笔记要么联想起来当时我去查can的用法的时候。

  E.g. 还有就是关于The的用法,这其实是很重要的。一篇文章会出现很多处the,当考官发现你每次都用对的时候对你的评价是绝对不一样的,反而如果你只是误打误撞有些对有些错,那么很可能考官会觉得你根本没有上6.5的潜质。

  一共有接近20种,但是我们写作文一般用不到这么多,下面是部分常用、易混的:

  (1)第二次提到某人或某物第一次提到时用不定冠词,第二次提到时要用定冠词.例:He saw a house in the distance. Jim's parents lived in the house.

  (2)表示特指的人或物

  例:Please hand me the key on the desk.请把桌上的钥匙递给我.

  (3)表示双方都知道的或心中明白的人或物例:Shut the door, please. 请关门.

  (4)用在乐器名词前,表示演奏例:She can play the piano. 她会弹钢琴. (但乐器名词表示具体的器物,或表示课程时,不加the. )

  (5)用在逢十的复数数词前,表示年代,也指人的大约岁数例:The war broke out in the forties. 那场战争发生在40年代.

  (6)与复数名词连用,指整个群体例: They are the teachers of this school.(指全体教师)?

  【备考的两个tips】

  1.多数时间不要花在做题上。

  另一个误区在于许多考生由于花了很多时间做模拟题,导致自己很累,有种今天的任务已经结束的错觉,但实际上这正是最不推荐的方法。

  像我前面说过一周四个test顶天,一周一个test是为了让你有更多时间总结这个test,并且把每天大量的时间花在熟悉语法和词汇上。

  具体怎么熟悉下面再谈,先讲讲为什么这几个很重要。

  很多人坚持不下去就是因为动力不够强,因为人类总是倾向于选择输出知识而不是输入知识(前者更容易),很多人备考过程中给自己空闲的时间安排模拟考试阅读、听力、写作,花了很多时间不说并且累得要死,且有一种自己今天复习已经收获满满的错觉,从而常常选择不去做每天的积累任务。

  但这种做法几乎都是一个运用你自己已有知识的过程,你把最好的状态花在了这上面,当然收效甚微。其实每天自己最好的学习状态,应该花在积累上面,只有积累多了你才能用出来。

  如果你想着自己的大脑是一个库,只有每天做积累你才能不断丰富这个库,那么你只需要朝着丰富这个库的目标努力就行了,毕竟很多人复习雅思,难的不是具体的某个东西,而是不知道如何实质性提高自己的水平。记住,坚持20天你的英语就会有飞跃的改变。

  2.刷题怎么刷?

  如果是高考数学真题,我可能会建议你隔一周重新做一次体会思路。可惜英语不一样,一个月刷4个Test已经顶天了。刷的时候我想我们应该没有异议:规定时间和在考场一样地做。注意需要动笔的部分都是在上午考完,如果你发现自己上午不能专心的话请在模拟考试的时候就在上午完成。

  刷完怎么办?几乎每个自学的人都明白刷完要对答案,总结什么的。但是每个人的完成度都很低。每一套题会出现大量的单词、短语,不然书店的雅思高频核心词哪里来的?一次不认识,二次还不认识就说不过去了,觉得麻烦的人大多是因为要抄下来很麻烦。

  现在在网上可以轻松找到剑雅系列的听力、阅读真题,第一点是用电子设备复制到word文档里就好,然后打印下来不时提醒自己背诵。第二点是分类,总结出的单词、短语一定要分类。可以按词性分也可以按话题分,甚至在听力中应该按题型分。

  比如听力地图题是很多人头疼的东西,一般遇上听力题会导致他们分数骤降。

  地图题的套路就在于各个表示方位的表达你熟不熟悉,比如it is situated on the east of/ to the east of/ on the opposite of/ just off the main road/ down to the end of the hall way.

  这些都是可以从听力材料里面总结出来的。

  最后的最后,分享一则烤鸭经验分享,可以参考一下。

  作者:大宝

  

  基本情况:985大学本科毕业两年,非英语专业,裸考6.5的学渣两个月提至7.5

  

  首战雅思后我超级不知所措,三篇阅读只做完了不到一半,对自己充满了质疑和失望。当然我最终的成绩也并不理想,只不过时间紧就直接拿去申请master了~

  今天其实是想跟大家分享一下备考时,如何克服各种客观和主观的小困难。作为一个资深学渣,希望能通过自己的经历,或多或少地帮助到大家。Every little bit counts, right?

  OBJECTIVE OBSTACLES:

  关于备考时间——

  1、辅导班?

  首战后第一个月我只零星做了一些阅读题。参加辅导班使我在无形之中做了很多题(其实我个人是静不下心来做阅读的那种type),做题多了就知道自己会在哪些题型上犯错。我个人的感受是,辅导班可以保证一定的学习量和正确的学习方法,但如何把屡做屡错的题型变得擅长起来,还得靠自己一遍遍的练习和体会。所谓经验,还是得自己分析、总结出来~

  2、时间如何安排?

  我认真备考大概只有一个月,即首战后第二个月,具体的daily routine贴在下面供大家参考~大块时间之间都会留有半小时作为机动,这样就算前面出现延误,也不会影响接下来的安排。否则如果计划经常被打乱,就会给自己一个特别消极的信号,认为自己是坚持不下来的,可能过不了多久就放弃啦~

  

  关于听力——

  1、平时如何练习?

  我的听力成绩算是稳中有进,这也得益于每天坚持听力练习。个人认为练习倍速在1.2-1.3刚好,如果平时稍快都能保证正确率,考试也没问题,但平时过快容易在考试时觉得太简单而走神。

  另外,我会把练习时不确定的题目也做下标记,最后与错题一起做精听。这一点很重要,其实拿不准的题目就在对错一线间,分析每一道有疑惑的题目,都能在一定程度上找到自己的能力盲区。

  2、剑桥听力原文有用吗?

  如果时间充足可以研究一下原文,每篇听力都可根据题目数分成若干段,每段包含相应题目的正确选项和干扰项。多做这样的练习不仅能发现考官设置干扰项的一些小套路,同时也能加强对听力文章的整体把握,知道大概何时会结束一题进入下一题,这样考试时就算因为紧张错过了一两题,也能冷静找到下一题的“起点”。

  3、考试紧张怎么办?

  听力考试的紧张是不可避免的,但是不妨告诉自己,一定程度的紧张绝对是有益的!毕竟原文只播放一遍,每题都只有一次听到、听准的机会,很多题(特别是填空)在原文中相隔的时间非常短,如果不是精力高度集中,很容易错过。

  PS:遇到填空题,特别是一题里有两个空的情况,最好先记下缩写,稍后再补齐,否则很容易在拼写单词时错过下一空。

  关于阅读——

  1、有的题型怎么也做不对?

  阅读一直以来都不是我的强项,首战后做了很多题却依旧应对不了True/False/NG,错无数次也get不到考官的点,真真质疑自己的智商。后来一怒之下把这种题型里,所有自己错的、拿不准的都抄写下来(包括原文和题目),逐个分析两句话之间的关系。整理了N个例子之后,我自己总结了T、F、NG各自有哪些类型,再把同类型的例子放到一起加强理解,逐渐形成了考官的思维逻辑。

  2、文章看不完怎么办?

  阅读速度需要大量的阅读积累才能有所提高。当然,想提高成绩也不是没有“捷径”——熟练“同义替换”可以帮你事半功倍。通常我会先读题,划出关键词(题目主旨或容易识别的词),再读原文,同时定位题目,划出同义替换,大概三处替换就是找对原文出处了。为了加强识别能力,我整理了自己不熟悉的同义替换,经常看一看;后来惊喜地发现,自己定位原文的速度越来越快,最后一战只用了50Mins做阅读,跟首战的惨境相比,还是小小得窃喜了一下~

  3、三篇文章的时间均分吗?

  练习时一定把握在55Mins内,考试时我会在半小时内完成前两篇,不会的就先大概选好然后做个标记。这样有半小时做第三篇会比较有底气,都做完之后再回去看那些标记的题目。雅思的文章顺序与难易程度并非正相关,但大家往往会非常认真得做第一篇——如果恰好首篇很难,末篇简单,就会在前面花掉过多时间,导致整体正确率偏低。

  关于写作——

  1、写作需要准备什么?

  最初我看了一些课程和范文,自己研究不同类型大作文的写作结构,以及各种饼状图、柱状图、折线图的分析方法。

  另外我分类总结了大作文高频领域,比如网络、广告等等,但每个领域内各种话题的范文可以谷歌找,质量比很多写作书里的有保障,同时不容易落入俗套。当然范文不是拿来背的,每读完一篇,我会把自己认为比较好用的正反方观点记下来,作为这一话题的积累。同时建立一个文档积累常用句式,比如正方观点如何引出、递进,如何引入反方观点等等。

  2、考试时为何准备的都用不上?

  首战时我连写作的题型都不知道,得了6分心安理得;在做了上述积累后,写作竟然还是6,我就有点崩溃~但是临场考试的宝贵经验,也让我意识到了一个问题:在1小时完成两篇写作的时间压力下,根本来不及去回顾记过的句式和论点,为了按时写完,我只能选择“吃老本”——积累了一个月的词藻和观点基本没用上。

  究其原因,对于雅思这种时间并不宽松的考试,凡是没有达到习惯程度的知识和方法,其实都是无用功。由于距离报名的下一次考试只有两周,除了每天固定的真题练习,我几乎把所有时间都贡献给了写作。

  一是熟记高频领域的各种论点,看到某一大类,比如广告,就能快速列出Pros and Cons;同时不能过度依赖积累,锻炼看到话题后的快速思辨能力才是王道。二是把积累的句式应用于平时的写作,形成一套自己的写作体系,每写一篇都能加深一次印象。

  3、成绩一直卡位?

  像我一样,很多人的写作成绩长期卡位,究其原因,除了上文提到的几点欠缺,还可能是我们的文章中存在一些长期被忽略的问题。

  我找老师和英语好的朋友帮忙看,确实能指出一些自己难以发现的问题,很多我们一直延用的格式和句式,其实都是错误或不准确的,anyway我认为找人批改作文还是很必要的。最后,在各种量变的积累之下,我的写作成绩顺利提高到7,超级开森~

  关于口语——

  这方面其实我没太有发言权,裸考7也让我十分惊讶。之后就老老实实按照雅思哥的话题库准备,后来也顺利再次拿到7分,不过最后一战还是悲剧了哈~

  1、标准发音如何养成?

  口语跟听力一定是息息相关的,很多时候听不出来,是因为与我们记忆中的发音不符,同理我们自己说出来的也只会是记忆里那种并不标准的发音。在这里还是建议大家多听,不管是广播、电视剧还是脱口秀,能全听懂最好,听不懂的话培养一下音感也是非常有用的。

  PS:个人感觉美音在雅思考试虽然不占优势,但也不会太吃亏。虽然我也练过英音,但是基础太差,考试一紧张还是不由自主的美音了,其实这都不是重点,发音清晰流利才最重要!

  2、如何准备话题?

  敲黑板!雅思哥的话题库真的超级棒好吗!我准备了雅思哥App里的所有Part2(因为没时间准备Part1/Part3哈哈)。首先根据每个话题自己胡言乱语,然后记下比较好的表达,再想想有没有什么亮点可以加入。之后只需复习每个话题的key points,保证不管part2抽到哪个,我们的回答都是有亮点的。

  毕竟我们很难熟记大段的内容,而且这是口语考试不是美文背诵,natural的感觉非常重要。PS:在考试时除了展示亮点,也不要忘了整体回答的逻辑性!

  3、还可以准备什么?

  虽然没有大块时间准备口语,但是我会在无聊时用英语说一些有的没的,听起来可能超级stupid,哈哈,但是确实会形成一种比较casual的状态。毕竟口语考的是表达能力,除了发音词汇等硬件之外,如何让考官更好地了解你,如何更好地表达自己也是至关重要。

  PS:考试时的着装也很重要,干净利落,不要穿得太随意,化淡妆和穿正装都在表达你对考官的尊重~

  4、见到考官莫名紧张?

  我习惯于把考官当作初次见面的朋友,尽可能向其呈现一个饱满的人物形象。试想一下,考官整天都在机械性地提问,如果我们自己都没有表达的欲望,素昧平生的考官又怎么会对你说的感兴趣呢?如果没有兴趣,那么你很可能就变成了众多考生中的一个复制品。

  很多人纠结如何能在Part2说满2Mins,然而我一般是超时的那种,可能因为平时就比较话痨,有好多想法想跟考官share一下。总的来说不要把对方当考官,面对朋友还在乎语法吗?在有限的表现时间内,讲清故事、阐明观点最重要!

  5、口语考试人品太差?

  非机考确实有可能运气不佳,我跟最后一次的考官就有些莫名的气场不合~不管我说什么他总会打断并提出质疑,而我也因为对口语比较轻敌,觉得无所谓,并没有向对方深入解释我的观点,结果口语变成了6。急着申请master的我也没有对这次成绩提出复议,但是遗憾还是有的,其实当初可以更尽力一点~

  希望大家无论运气如何,无论遇到什么情况,都时刻提醒自己要尽力,“不抛弃不放弃”不管在雅思备考还是考试中都是不可或缺的一种精神。

  

  SUBJECTIVE OBSTACLES:

  1、学习语言太痛苦?

  对于非母语者来说,任何一种语言的学习都需要坚持不懈的积累,听起来很枯燥是吗?那为何不积极创造一些趣味呢?不妨偶尔忘记雅思,看点英美剧轻松一下;若想认真一点,可以选择Youtube上的视频,大多数都没有字幕;或者选择看过多遍但依旧感兴趣的剧,毕竟看新剧的我们不都是在关注剧情吗?哈哈~

  当然,就算泛泛地看剧情,对于融入语言背后的文化氛围也非常有帮助,而这也是口语考试中表现自如的小撇步。另外,我比较喜欢边护肤边听BBC or NPR NEWS虽然不会很认真得听,但是也会培养音感。节目中对国际时事的分析讨论,也会激发自己的写作灵感,这些都是平时一点一滴的积累,说不定什么时候就用到啦~

  PS:虽然备考是无限循环的学习过程,但是护肤、健身等等daily routine还是应该继续保持,一点点生活的仪式感也会增加学习之外的幸福值呢!

  2、卡在瓶颈期?

  当我们努力很久却没有丝毫进步,就会开始质疑自己的方法甚至能力。这时首先想想学习策略有没有需要调整的,如果没有,就一定要继续坚持,没有质变往往是因为量变不足。

  以我自己为例,阅读虽然提分快,但是真的没有捷径,对文章的把握绝对建立在多读多练的基础上。坚持不下去的时候就会问自己:这些都搞不定,以后怎么完成教授长到哭的reading list?这个问题真的是无法反驳哈哈~于是我大概一个多月做了两百篇阅读,也感受到了自己实实在在的进步。从6到8,既然我可以,你也是一样~

  而且,当我们自以为尽力,却看不到进步时,其实离目标真的很近了。写作从6到7,我只用了两周,但这种质变绝不是两周内发生的。二战卡在6分时,并不等同于一战的6,欠佳的发挥也会掩盖我们阶段性的进步。事实上离7只有一点点差距了,现在想想,如果那时放弃了岂不是很可惜?实现目标的时候,往往是我们问心无愧、不在意结果的时候。

  3、克服不了的挑战?

  备考雅思对每个人来说都是或大或小的挑战,然而这样的挑战在未来还有好多好多。为准备PS而埋在文献里的时候,一遍遍修改PS和RL的时候,雅思阅读和写作又算得了什么呢?未来,还有无数的paper和seminar在等着我们,如果连基本的听说读写能力都不具备,又如何指望自己积极参与每一堂课、加入每一次讨论?

  如果连这些都做不到,那我们花费时间金钱和不懈努力,换来的就只是名校教室里,一个无人问津的小角落吗?今天的每一个挑战,都在帮助我们成为明天更好的自己。Never gonna know if you never even try~

  最后,写给每一个在路上的你我他:

  王小波曾说,假如人生活在一种无力改变的痛苦之中,就会转而爱上这种痛苦,把它视为一种快乐,以便使自己好过一些。复习雅思、准备申请,虽然这一路走来甘苦自知,但是怀揣着无限憧憬去生活,又何尝不是一种幸福?

  我们缺乏的,往往不是某种特定的才能,而是对于改变的决心。这种强烈的希望,比任何一种已经实现的快乐,都具备更大的能量。

  或许关于改变,关于告别过去,就像Bob Dylan写的那样——I was so much older then, I’m younger than that now.

  PS:感谢曾经给予我无限量的支持、鼓励,不离不弃的暖心小伙伴,有你们真好~

  也希望大家可以早日与雅思分手,去奔跑,去精彩,去拥抱崭新的每一天!比心~

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