山东高校探索校地合作新模式 创新幼儿体育游戏课程

　　山东省2023年幼儿体育游戏普及推广研讨会举行。　赵晓　摄

　　中新网济南7月12日电 (记者 赵晓)2023年幼儿体育游戏普及推广研讨会12日在山东齐鲁师范学院举行，世界田联少儿培训推广基地现场揭牌。山东高校专家、部分地市幼儿园园长等受邀参会并开展经验交流，促进高校与幼儿园在特色课程建设上的深度合作，推动形成具有可推广、可借鉴的幼儿体育游戏教学模式。

　　齐鲁师范学院-世界田联少儿培训推广基地揭牌。　赵晓 摄

　　齐鲁师范学院学前教育院院长常爱玲在接受中新网记者采访时说，学前教育学院主要培养幼儿教师，服务于基础教育，与幼儿园协同创建师范生教育实习实践基地，老师通过挂职和带领学生实习见习经常到幼儿园开展教学或调研工作。“世界田联少儿培训推广基地成立后，我们将与省内幼儿园进行幼儿体育游戏的创设与实施，使少儿田径趣味化、游戏化。增强幼儿体质，促进其身心健康。”

　　首都师范大学学前教育学院博士谷长伟在现场作报告。　赵晓 摄

　　济南市历下区教体局学前科负责人金迪向记者介绍说，作为山东省学前教育游戏活动实验区，该区采用规定动作和自选动作相结合的方式推广游戏教育活动经验。全区幼儿园每天安排户外活动2小时，包括1小时游戏活动时间和1小时体育活动时间，本着动静结合、游戏与技能结合的原则，让孩子们在户外既能游戏，又能得到体育锻炼。

　　首都师范大学学前教育学院博士谷长伟在现场作题为“幼儿体育发展的现实诉求与开展路径”的报告。他认为，幼儿体育课程体系建设应充分尊重和保护幼儿的好奇心与探究欲，利用丰富多彩的体育游戏活动提高幼儿身体的平衡和协调能力，发展幼儿基本动作技能，提升身体素质，全方位促进幼儿身心健康发展。

　　“本次研讨会聚焦幼儿体育游戏活动设计与实施，探讨科学的幼儿体育游戏活动实施路径，为山东各地市开展幼儿体育游戏提供指导，在强化幼儿教师体育游戏设计与实施能力方面具有重要价值。”齐鲁师范学院党委书记林松柏在致辞中表示，学校将以实际行动为落实教育优先发展战略、建设教育强国付出积极努力，作出应有贡献。

　　“幼儿体育教育的最终目的是引导幼儿树立热爱生活、阳光运动的健康价值观，拥有健康身体和健康心理，这是一个协调统一的整体。”山东省学前教育中心党委书记、主任冯天晓在现场表示，齐鲁师范学院发挥面向学前教育的平台优势，对接幼儿体育教育发展需求，打通整合优质教育资源，有利于推动专业课程建设和育人模式改革。下一步学院应围绕幼儿体育教育强化学术研究，产出一批高质量的学术成果与教育教学成果。

　　活动结束后，从事学前教育工作近30年的历下区育德幼教集团总园长李健告诉记者，集团内的幼儿园为孩子们开设了体适能课程，通过组织游戏，借助简单器械，对孩子们进行走、跑、跳、钻、爬等训练，促进身体协调发展。“我们还结合数字化建设，通过运动手环监测孩子们体育活动的时间、强度、心跳变化等，根据后台数据监测分析孩子体育运动的成效，并给出专业指导。”

　　资料图：幼儿园的老师带领孩子们做游戏。　育德幼教集团供图

　　“我在教学过程中发现，很多孩子刚进幼儿园时，会因3岁之前的运动量不足出现腿部肌肉发育不够成熟、感统失调等问题。”济南历下区紫苑幼教集团总园长吕蕴数说，集团与省级医院专家建立联系，为不同年龄段的孩子开设感统训练课程，融入合作型游戏，激发孩子们兴趣，提高他们身体的协调性、自控性以及合作能力。

　　据悉，本次研讨会由齐鲁师范学院主办，以“丰富儿童体验、增强儿童体质、促进身心健康”为主题。(完)

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