三年级上册数学第二单元测试卷，让月亮见证你的努力，刷题走起

　　三年级上册数学第二单元测试卷，让月亮见证你的努力，刷题走起

　　今天补下周一的课，今晚开始我们就可以高高兴新回去过中秋了，想想是不是很兴奋？

　　高兴就好，这是我们活着的意义。但是我们小的时候可以无忧无虑，那是因为有我们的爸妈为我们负重前行，如果有一天，他们老了呢？我们用什么赡养他们？俗话说没有远虑必有近忧，所以我们要为将来做好准备，那就从每一刻做起，让月亮见证我们的努力，想当年小编小的时候，爸妈没有给我们营造这样的氛围，月亮下，摆着桌子，桌子上供着贡品，桌前围着家人，最最有神圣感的就是在月亮下面读书，如今工作了，这样的事情仍然没有忘记，月亮见证了我曾经付出的努力，如今小编要把这个传统延续下去，和大家一起共勉，和大家一起学习。

　　这是一份人教版三年级上册数学第二单元的测试卷，刷这份卷子吧，一起让月亮见证我们努力的样子。

　　好人帮到底，小编也简单分析一下试卷中存在的一些难题：第一页，第二题，第一小题“下面各数中，最接近600的是（），有三个数598,604,612”这道题对于一些基础比较弱的孩子，还是有一些困难的，其实这道题我们可以放在数轴上思考，这样问题就直观了，如果懒一些，可以直接从600顺着数数，倒这数数，也可以解决这道题。

　　第三小题“462+336的和大约是多少？”第二单元，孩子们学习觉得最吃力的就是估算，虽然不是第一次接触，但是难点就是难点，不管是那一届孩子都觉得估算难，特别是用估算解决问题，更加难，所有这里小编再强调一次估算的步骤和方法，先求近似数，再求估算值，求近似数现在我们还没有学习“四舍五入”的方法，但是我们可以用靠近那个整百数，或者整百整十数来求。所以这道题就是把462看作460,336看作340，他们的和就是800，所以选择B。

　　试卷第三页，解决问题第二小题，仍然是一道估算题，而且是用估算解决的应用题，一道应用题用不用估算来解决这也是孩子们常遇到的问题，其实小学阶段，用估算解决的应用题，就两类，一类是一定用估算解决的，所问的问题里有关键词“大约”“大概”等，另一类是可用可不用的，所问的问题里也有关键词“能不能”“够不够”等，像这种题呢，用估算能解决，但是过程比较麻烦，很多时候孩子们都不会用估算来解决，但是用估算解决，很能锻炼我们的思维。像这道题因为题目里用“大约”所以一定用估算，机票400，已经是整百数了，不用估，动车273可以看成300，当然也可以看成270，但是看成300更加好算，400-300=100，大约贵100元。估算难，其实还有一个原因，一个数的近似数可以有多个，到底取哪一个还是得具体情况具体分析。

　　好了，就跟大家分析这么多，中秋假期记得刷题哦！让月亮姐姐见证我们的努力，见证我们的成长。

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