不报写作班同样能让孩子写出好作文,妈妈的方法值得借鉴
一说起孩子的作文,真的是让家长头疼呀。因为其他的科目和作业,我们家长也能辅导一下,可是一说到作文,就没有办法了。毕竟我们家长在写作方面也是爱莫能助呀。
但是作文是语文的必考题目,而且分值不低,是孩子们拉开分数的一个重要的项目。想要让孩子的语文取得好成绩,想要让孩子的总分进入班级前列,作文写作不可忽视。
所以在孩子写不出作文的时候,很多家长的选择是给孩子报写作文班。在我们这个五六线的小县城里,写作班的收费水涨船高,一个学期下了要四五千块钱。这对于很多家庭来说是一笔不小的开支呀。
午休的时候,我们几个家长就开始讨论孩子的作文写作问题,并且讨论我们县城的写作班到底哪个比较好。毕竟给孩子报写作班,就是希望孩子的写作能力有所提升的。
在我们几个讨论的热火朝天的时候,赵姐一直微笑着听着不说话。我们知道赵姐家的儿子就读于我们这里的重点中学,孩子在小学阶段的学习是非常好的,尤其是作文经常得高分,还曾经获奖了。
于是我们几个便向赵姐请教,问她给孩子报的哪个写作班,我们也要听一听经验。结果赵姐的话,让我们很吃惊。
赵姐摇了摇头说:“我家孩子没有报过写作班。”孩子没有报过写作班,作文却能够写得很棒,难道这就是孩子之间的天生差距吗?
看着我们疑惑的表情,赵姐耐心地进行了解释,而听了赵姐的话,我们才恍然大悟,不禁对赵姐竖起大拇指。
原来赵姐的孩子在写作文方面也没有天赋,也曾经遇到过其他孩子的情况,比如不知道写什么内容,比如内容枯燥无物,比如作文像流水账,比如写跑题等等。
当时赵姐也很着急,对孩子又吼又叫,还给孩子买了很多的作文书,但是孩子的作文依然没有进步。赵姐也想到了要给孩子报一个写作班,因为赵姐实在是没有办法了。
只是赵姐比较幸运,偶然的一次赵姐遇到了自己读书时的语文老师---高老师,说起了孩子的写作问题。高老师听了赵姐的话之后,给了赵姐几个建议,说只要孩子这样坚持下去,写作水平一定会有提升的。
赵姐听了高老师的话,并且执行了。因为高老师是一个在语文教学方面很有经验的老师,尤其是在引导孩子的写作方面,更是颇有心得。赵姐当年的作文就是在高老师的指导下有了提升的。
高老师的建议一共分为了3个部分:
第一:引导孩子多说话,培养孩子的表达能力
高老师说孩子的写作能力,其实是孩子表达能力的一种表现形式。孩子要学习表达自己,表达自己的情感、想法,能够用流利的话把自己想说得通畅地表达出来。这是孩子把语言转化为文字的基础,也就是孩子的写作基础。
同时我们也要学会引导孩子表达,鼓励孩子勇敢地表达自己。
所以赵姐在高老师的建议下,每天都会找孩子聊天,让孩子发表对某一件事的看法,或者是看到了什么事物,都会引导孩子发表自己的意见,并且会让孩子尽量用一些词语来进行形容。这样就极大地锻炼了孩子的语言表达能力,为孩子的作文输出打下了基础。
第二:多读课外书,开拓孩子的作文主题拓展能力
高老师说,孩子写不好作文的一个问题是没有内容,写来写去就那么几件事,没有特色。这是因为孩子毕竟年龄小,没有什么丰富的生活经验和经历。
而作文想要写好,写出彩,就要立意新、选材新。想要做到这一点,就要让孩子具备丰富的课外知识。所以高老师建议赵姐给孩子准备一些相关的课外书,让孩子保证每天阅读半小时。
这样就极大地丰富了孩子的知识储备,并为孩子作文的立意、选材等都奠定了基础。
第三:五感作文写作法,提升孩子的写作能力
高老师说要想让孩子的作文得高分,素材、立意都很重要,更重要的是要运用合适的方法,把这些内容表现出来。
也就是说,要让孩子的作文写得生动形象,有内容,并且给人耳目一新的感觉,就要学习正确的作文写作方法。这就是五感写作法。高老师给赵姐推荐了一套关于写作的书,即《五感法写作文》。
这是一套专门针对小学生写作的书,目的就是通过引导孩子合理的运用感官的作用,把自己的所见、所闻、所感等表达出来。因为作文最重要的就是让孩子写出自己的真情实感。这也是孩子们需要掌握的一项技能。
那么五感写作法是什么样的呢?五感又都包括哪些感觉呢?我们来看一看吧。
五感指的就是我们的视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。而孩子的作文想要写好,离不开这五个感觉。
比如,孩子写一篇作文《开心的一天》,主题是开心。那么怎么样来表现开心呢?就要通过孩子的兴奋表情,动作,语言和心理活动来表现。这就运用到了孩子的五感,因为每一个人开心的感觉和看到的景象是不一样的。
孩子只要抓住了这些特点,就能够写出不一样的作文。
同时这套书里还有大量的案例来供孩子学习,无论是词汇的积累,还是句型的应用,都能够为孩子的写作助力,让孩子轻松写出好作文。
在这套书里,一共收录了69篇优秀的作文,每一篇作文都进行了分析,帮助孩子理解好的作文该如何运用五感来写,怎么写才能写好,才能更生动形象,才能让作文得高分。
同时这套书里还收录了222个素材集,为孩子的写作提供丰富的素材,让孩子的作文不再枯燥无味,像流水账一样。
赵姐就是听了高老师的建议,带孩子坚持做到了以上三点,尤其是让孩子熟练的运用五感写作法来写作文。大概半年的时间,孩子的作文水平就有了提高。
听了赵姐的话,我们茅塞顿开,原来我们家长也能够引导孩子写好作文。我们都给孩子备好了这套《五感法写作文》,如果你家也有小学生,也面临孩子写作文的困境,可以试一试高老师的建议哦。
不用花高额的补习费,就能够让孩子写好作文,掌握写作技巧,真的是很划算哦。
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