第七届四川中小学生作文大赛正式启动 阿来寄语师生:别陷入套路
“什么是学校教育之外,对中国和世界更重要的事情?在我看来,让学生/老师更活跃,知识结构更丰富,兴趣更多样,思维方式更辩证,是很急迫的事情。”
著名作家阿来如是说。5月22日,第七届四川省中小学生作文大赛正式启动,中国作协副主席/省作协主席,著名作家阿来在演讲时,表达了他对当下语文/作文教学的看法,有欣喜有担忧,对老师和家长更有启发。
一年一度的四川省中小学生作文大赛已经举办了6届,旨在培养学生们阅读和写作兴趣,提高文学素养和写作能力,营造亲近文学/热爱写作的氛围,通过作文大赛,四川省青少年作家协会也培养和挖掘了一大批青少年作家,他们创作频丰,有些已经改编影视作品,得到了主管单位和社会的高度好评。
作文大赛由四川省作家协会主办,四川省青少年作家协会承办。作为中国作协副主席、省作协主席,阿来参加了22日的启动仪式,为孩子们鼓劲。省作协社联处一级调研员陈建平,省青少年作家协会主席王永忠,副主席王学俊等,以及全省100多所中小学校长和老师、以及高校教授、教育专家,共同见证了本次盛会。
语文课该怎么教怎么学?
教育大改革/减负增效的大背景下,在当下大语文时代,课改该怎么改?语文该怎么教怎么学?
“目前的语文教学有个毛病,太看重讲解意义。每个老师都把书本掰碎了讲,从字词意思,到段落大意,再到中心思想,然后写作文也形成了固定的模式和套路,鲜活的东西因为有危险,不敢去尝试。”
阿来认为,尤其是那些只会看教参/个人东西提升不够/不敢创新的老师,很容易陷入套路。“语文其实就是接收词语,掌握词语,多诵读。读书千遍,其义自见。”
“孙女昨晚给我打电话,说本来去年可能进入作文决赛,就因为我说了两句话给她作参考,结果只得了三等奖。”阿来幽默地讲述了孙女的小故事,笑称:这说明了一个问题,从古至今,形成了两种作文模式,一种是翰林院到现在的校园作文,叫考试作文;一种是我这种野路子文章,不是为了考试的作文。
两种作文形成了一种奇怪的张力,有距离也有联系。文学史上,很多状元/榜眼留下了千古文章诗词,也有像苏东坡、李白、杜甫一样,考不上状元/进士,但同样留下了很多诗歌和散文,成为今天中小学学生学习的内容。
“说这些是什么意思?我跟很多人看法不一样。在中国的环境里,从古至今都有应试,直到今天,应试是必须的。我们的莘莘学子要找到一个完美地受到公平教育的机会,不容易。”
阿来表示,在孩子们的学习中,语文是最重要的,他们的抽象表达能力,形象思维能力,都是通过对语言文字的理解建立起来的。他理解以后,就可以提升思维能力和思维结构,并表达出来。
“教育界和社会都在反思,光是教材上干巴巴的知识和素材,已经不能满足需求,语文的阅读拓展已经越来越多,一定要鼓励多阅读。语文是基础的基础,涵盖了所有其他学科。很多的数学问题也要通过语言来思辨和抽象。如果学生的语言表达不会,抽象思维不会,逻辑能力不会,那教学就会出现问题。”
学生作文该怎么写?
“我们是诗歌和散文大国,但小说却不如西方。”阿来说,古人写下了大量诗歌和散文。在诗歌里抒发情感,在散文里表达“渺沧海一粟”的人生感概,也有大量的辩证逻辑。到了清代,写文章就形成了套路——党八股。怎么开头/怎么结尾,怎么起承转合,这样写文章,好处是有章可循,坏处是文章失去了生命力。
“毛主席也曾经写文章,反对党八股。今天很多重要的讲话,貌似也是党八股。前300字是一样的,后200字也是一样的,中间夹杂一些东西,这叫穿靴戴帽,这就是套路。”
因此,老师们的课堂要创新,孩子们写作文,也不要陷入套路。
“尤其减负的情况下,给了我们更多时间,可以旁溢斜出,走出以升学和应试为主的教育之路,有了更多的可能性。”
阿来认为,“教育界/语文界对目前的教学模式都在反思,有争论,社会也很关注。什么是在学校教育之外,对中国和世界更重要的事情?为学生提供多样的选择,让学生/老师更活跃,知识结构更丰富,兴趣更多样,思维方式更辩证,是非常重要的。”
孩子们,作文写起来
学生们怎样才能参与到作文大赛中来?四川省青少年作家协会主席王永忠表示,大赛从即日起到7月份结束,全省小学生(三至六年级)、中学生均可报名参加,按小学组、初中组、高中组分组,分初赛和决赛两个阶段。大赛是公益活动,不会收取学生任何费用。作文大赛就是给中小学生提供发表和展示自己的平台,提供文学的土壤。
据透露,大赛将邀请著名作家、教育专家和新闻媒体人组成评委,按公开、公正、公平原则,评选出一二三等奖。获奖作文将编辑成书出版,并在官方主流媒体刊发,优秀作者吸收为四川省青少年作家协会会员,签约四川省青少年文学艺术院。
中小学学生报名参赛的具体事项,可以参看“四川省青少年作家协会”公众号,有详细介绍。(吕文豪)
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