“视力与三好生评选挂钩”奇葩规定有点辣眼睛
丁家发
近日,杭州市三墩小学“视力低于5.0不能评三好学生”的规定引发社会热议。6月28日,杭州市西湖区教育局作出回应:该校规定中,并非是视力5.0以下一律不得参评,若视力在5.0以下,一学期来视力没有退步的,同样可参评。(6月30日中国新闻网)
视力低于5.0,就不能参评三好学生?这种奇葩规定确实有点辣眼睛,或许这是公众对校方规定的误读,但视力与三好生评选挂钩显然是“以偏纠偏”,尽管对学生保护视力有一定积极意义,但并不是什么好办法。
近年来,随着手机、电脑等电子产品普及,儿童青少年用眼过度的现象较为普遍,加上中小学生课内外负担加重等因素,我国近视低龄化、重度化日益严重。目前,一些地方政府部门单纯以学生考试成绩和升学率来考核教育行政部门和学校,导致教育行政部门和学校只注重抓学生的学习成绩,不去重视和关心学生视力等健康问题;而学生学业负担过重,缺少必要的体育锻炼,又加之不了解科学用眼护眼的知识,因用眼过度导致近视往往就不可避免。在各地中小学校里,一个班级半数以上学生戴眼镜的现象比比皆是。因此,保护未成年人的视力健康,已到了刻不容缓的地步。
杭州市三墩小学将视力与三好生评选挂钩,其敦促学生注意保护视力的初衷不可否认。根据公众原先理解的校方规定,学生如果想参评三好学生,不光要学习成绩好,视力还要达到学校规定的5.0标准,这将倒逼视力合格的学生在平时注意保护好视力,否则,学习成绩再好视力不达标也评不了三好学生。然而,此举对半数以上的“小眼镜”来说,是极为不公平的,当然会引发社会热议和质疑。即便公众误读了校方规定,正如西湖区教育局回应称,该校规定并非是视力5.0以下一律不得参评,若视力在5.0以下,一学期来视力没有退步的同样可参评。那么,没有了视力5.0这道“硬杠杠”,视力有没有退步该如何准确和权威测定?由于缺乏可操作性,该规定在执行中可能就大打折扣,一些老师或许怕麻烦以及避免引发争议,最终会让所有学生都参评三好学生,此规定便没有多大实际意义。因而,“以偏纠偏”把视力与三好生评选挂钩,不是促进学生保护视力的好办法,可以尝试,但不值得借鉴和推广。
其实,保护学生视力需要多方发力。一方面,广大家长要对孩子进行适当干预,控制好孩子使用手机、电脑等电子产品的时间,避免不良用眼或用眼过度行为,同时还要保障孩子的睡眠和营养;另一方面,学校要减轻学生学业负担,改善教室视觉环境,加强科学用眼护眼知识宣传教育,并坚持学生每天做眼保健操等护眼措施。此外,各地医疗保健机构可以联手学校为学生建立视力档案,定期开展视力监测,对出现近视倾向的学生,及时帮助矫正让他们恢复正常视力。
教育部、国家卫健委两部门此前拟出台规定,将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,严禁地方各级人民政府单纯以学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。期待这项利国利民的举措尽快出台实施,让全社会都来重视和保护儿童青少年的视力等健康,并采取有效措施呵护孩子们健康成长。
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