【每日一练】 二、三、四年级奥数

　　原标题：【每日一练】 二、三、四年级奥数

　　二年级

　　分一分与除法

　　这些五角星，每3个一份，可以分成（　　）份。

　　A.2 B.3 C.4 D.5

　　答案

　　B

　　解析

　　我们发现，这些五角星一共有9个。每3个一份，可以分成9÷3＝3（份），选择B。

　　三年级

　　年、月、日

　　某年的6月1日是星期三，那么这一年的7月31日是星期几？

　　答案

　　星期日

　　解析

　　我们可以这样考虑：因为一周有7天，这一年的6月1日是星期三，我们可以重新排序，把星期三、星期四、星期五、星期六、星期日、星期一、星期二看成完整的一周。

　　6月1日到7月31日总共有30+31=61（天），61÷7=8（周）……5（天），余下的5天就是第9周，也是按照“星期三、四、五、六、日、一、二”的顺序排列的，7月31日也就是第9周的第5天，是星期日。

　　四年级

　　生活中的负数

　　某数学俱乐部有一种“秘密”的记账方式，当他们收入100元时，记为160元；当他们用去200元时，记为-140元。按这种“秘密”的记账方式，当他们用去100元和收入200元，分别记为（　　）。

　　A.-160元，140元B.-100元，200元

　　C.-160元，260元 D.-40元，260元

　　答案

　　D

　　解析

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