孙营二中教案作业展评:提高教学实效,展现优秀风采。
作业展评促实效 ? 优秀教案亮风采——孙营二中优秀教案作业展
为全面贯彻落实“双减”工作,进一步加强教学常规管理,不断提高教师规范意识和教案撰写水平,通过展示教师优秀教案,促进教师教学交流,推动教师认真备好教案,用好教案,同时规范学生作业书写,提高书写能力和作业质量,养成良好的作业书写习惯,达到“减负不减质”的目的,6月2日,在教务处张守方副校长的带领下对教师教案以及学生作业进行检查。
张守方
胡明亮
一笔一画写勤恳,字里行间道真诚。在检查中发现,全体教师都能按照学校的规定完成备课任务,备课态度细致认真,真正做到既备教材又备学生,既体现新课标理念的落实,又体现个性化教学的二次备课。设计意图明确,教学环节清晰,内容具体详细,一字一句,都展现着对教学工作的认真负责。
教师教案
教学计划进度表
优秀教案
地理:于红丽老师
道德与法治:赵娟老师
语文:司家庆老师
语文:张耒老师
数学:张岩老师
语文:赵小青老师
数学:陈玲老师
优化作业,精彩“分层”,我校教师踏着提质減负的节拍,不断优化作业设计,有广度,有维度,既有基础性作业,又有拓展创新型特色作业,并能及时做到全批全政,批政语言能结合本学科的特,点给子鼓励,表扬进步生,鞭策后进生。
一本本干净整洁的作业本,不仅仅展现了学生良好的素养,更折射出每位教师认真踏实的工作态度和高度的责任心。
优秀作业
创新作业展示
在“五育”并举,推进“双減”背景下,作业不仅要体现层次性,更要突出创新性、实践性。从富有创意的特色作业可以看出,学生能综合运用知识展现独特创造,知识丰富的手抄报?让枯燥乏味的知识瞬间鲜活灵动,妙趣横生。
历史:朱清怡老师
总结
优秀教案作业展评活动是学校落实“双减”的一项重要举措,我们将作为一项常态活动持续开展。本次检查,既展示了学生良好作业书写习惯,也展示了教师认真严谨的工作态度。
此次检查重在找差距,促提升,求进步。学校将以此活动为契机,强力推进教学常规精细化管理。在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,查漏补缺,及时改进,优化教学设计和作业设置。在今后的教学中,我们要更深入的立足学情,以“双减”? “五项管理”为标准,多指并举,推动教案作业研究不断深入,确保“双减”工作扎实落地,真正实现“减负、提质、增效”,
一份耕耘,一份收获。
展现自我,努力升华。
供稿单位:孙营二中
责任编辑:禹志军
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