临汾市第九中学开展心理健康教育活动

梁小玉百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师的心里状态如何?将直接影响着教育的成败，影响着素质教育的深度，制约着新课改的进程，影响着学生的成才质量。基于为老师减轻压力，愉悦工作的出发点，临汾是第九中学屈校长邀请了如儒心理高级心理咨询师、家庭教育指导师、OH卡牌疗愈师、箱庭疗愈师翟采凤导师和心舫导师为初中部的24位教师进行了一场有意义的团体心理辅导。

通过游戏《成长三部曲》让教师们意识到成长中伴随着困难和挫折，要学会正确的面对。

通过游戏《不倒翁》让教师们意识到自信是自我认知的一个重要方面，旨在提高教师在视觉通道关闭后的勇气，通过克服困难，前后内心的变化进行自我判断，建立自信体会信任他人的感觉，同时培养教师的责任心，对他人形成一种认真负责的态度，以便更好的相互信任。

活动中不少班主任表示，通过这次心理辅导感觉自己回到了年少时，已很多年没这么放松过。输输赢赢其实不是最终的结果，而是参与的过程和收获的快乐。

班主任表示，在体验中明白了学生的教育也要多一些游戏，应让孩子在快乐的氛围中轻松学习，随后会利用班会的时间，制造良好的氛围和学生们互动起来!让学生们在游戏中悟出在成长中班级、个人的位置，主动调整自己，发挥自己优秀的一面，做一个正向积极的学子。

最后屈校长发做出重要讲话，他表示现代社会瞬息万变，人们的生活节奏加快，社会竞争力也逐渐增强，生活压力不断增大，成人生活压力的膨胀也逐渐影响了儿童的心灵，教师心理健康教育是个系统工程，必须标本兼治，只有教师“内强素质外塑形象”，努力提高自身心理素质，主动调整自己，保持健康的心态，才能在新课改中大显身手，建立功业用健康的心态托起明天的太阳。

通过此次培训，让班主任学会了在工作生活中如何调节心理、化解情绪,让自己做一个阳光健康、快乐幸福的教师;通过自身的健康心理感染学生，让学生更加阳光灿烂，健康成长。

作者/来源:山西文明校园

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