心理健康教育促进阳光成长

摘要：作为《基于中小学生发展需求的心理健康服务协同系统研究与实践》试点区，杨浦区积极构建“预防—辅导—转介”三位一体的工作模式，开展医教结合，提高专业水平，做到早期发现，早期预防。

2011年11月，杨浦区未成年人心理健康辅导中心（心馨家园）正式成立。作为首批上海市中小学心理健康教育示范中心，中心设有心理热线接听室、团体辅导室、沙盘游戏室、心理测量室、放松室、咨询室、图书阅览区和家长接待区等多个专用区域。心馨家园承担着全区中小学心理健康教育管理、指导、培训、服务和研究的工作职责。围绕工作职责，中心积极创新工作形式，围绕“三项机制”，拓展服务内涵。

2019年5月，杨浦区中小学心理健康教育活动月如约而至，活动以“心晴·心悦·心家园”为主题，围绕自我成长和家庭成长经历，聚焦抗逆成长、阳光健康心态，讲述心灵成长感悟、体会，展现心理健康能量。先后开展了“心‘晴’故事”征文评比、“医教+，我们能做些什么”医教结合工作专题研讨会、“微·妙情绪”2019年度杨浦区中小学情绪辅导微视频创意设计征集、“美丽心世界”我的心晴小故事网上征集和“学生阳光成长坊”等丰富多彩的主题活动。来自杨浦区未成年人心理健康辅导中心的咨询师为中小学生和家长现场提供学业、情绪、生涯、亲子关系等指导，亲子活动创设家务劳动、垃圾分类、手工制作等体验乐园，还为学生、家长现场开展青春期教育微讲坛，引导学生正确认识青春期、帮助家长更新教育理念。活动中，前来咨询的家长络绎不绝，现场人数达到200多人，近100个家庭参加了亲子活动.

2019年，杨浦区已是第8年开展“关注心灵成长，守护生命阳光”心理咨询师志愿者公益讲座进校园（社区）活动。心理辅导志愿者先后在二师附小、少云中学、控江街道等单位举办了45场“心灵讲坛”公益讲座和“心灵互动”现场咨询心理健康教育宣讲活动，直接受益人数达近10000人，受到全区中小学、社区居民的广泛好评。

在队伍建设的过程中，逐步完善了中小学班主任、全体教师、专兼职心理教师和区域专业机构（心馨家园）的区级未成年人三级心理健康监护网络，形成“指导、培训、研究、服务和引领”一体化的工作链，实现了未成年人心理健康工作全覆盖。此外，还开设了杨浦区徐光兴教授心理辅导名师工作室培训班。徐光兴教授是华东师范大学心理与认知科学学院教授、博士生导师，为国内知名学校心理咨询与教育辅导专家。同时，作为《基于中小学生发展需求的心理健康服务协同系统研究与实践》试点区，杨浦区积极构建“预防—辅导—转介”三位一体的工作模式，开展医教结合，提高专业水平，做到早期发现，早期预防。

在此基础上，杨浦区还着力于心理课程的研发。2017年杨浦区情绪智力培养课程成为了上海市教委委托项目《区域心理健康特色课程建设》之一，通过约两年的努力，开发、出版了《情绪密码》《情绪拼图》《情绪魔方》等3套小学、初中和高中课本。自2019年起，还委托复旦大学心理学系团队，由高校心理专家面向杨浦区中小学专兼职心理教师及情绪基地校教师开设有关情绪智力的培训课程，以此提升全区心理健康教师的专业水平，不断深化情绪智力教育和心理健康促进工作。