二年级上册语文第二单元测试卷，和你一起来写试卷上的看图写话

　　二年级上册语文第二单元测试卷，和你一起来写试卷上的看图写话

　　这是一份人教版二年级上册语文第二单元的测试卷，下面我们一起看试卷：

　　觉得试卷难吗？

　　不管难不难了，今天小编只想和大家一起写看图写话。我们都知道写话是三年级习作的雏形，写话掌握的好，明天上三年级写习作自然帮助很大，甚至可能有水到渠成的效果。所以我们一二年级应该重视写话的练习。下面一起看这篇看图写话怎么写？

　　首先看懂画面的内容，这是一个学校课间活动的画面，是孩子最熟悉的学习生活情景，对于孩子们来说比较好写，但是如何写得好？这就是需要我们一定的写话方法，比如你是怎么观察的，我们就可以怎么写，当然观察自然有观察的顺序，比如从左往右，或是从上往下，或者整体与部分写结合来观察或描写。最后就是如何组织语言，使句子更加通顺、生动有趣。当然了我们总是认为二年级的孩子很多字不会写所以写不出生动的句子，这样的想法是错误的，我们应该从现在开始就要求他们往生动处写，不会的字词可以用拼音代替嘛！

　　下面我们就尝试按照上面的要求去写这篇看图写话。

　　（交代时间，不要下下课了，应该写“滴铃铃”）滴铃铃，一阵铃声响起，孩子们纷纷跑出教室，看操场上瞬间热闹起来，（场面的描写可以用点面结合的方式进行描写），有些同学聚在一起打兵兵球，有些同学聚在一起玩跳绳，有些同学聚在一起踢毽子，还有些同学聚在一起做游戏......（一个排比句把课间热闹的大场面描写出来，剩下的就可以写一写点的地方，突出课间的活动情况）看，小明，我们学校跳绳队的跳绳王子，只见他双手拿着绳子，进行花式跳绳呢！一会他单脚跳，一会车轮跳，一会甩绳，真是花样百出，引得围观的同学阵阵掌声，而小明一点儿不怯场，神情自然，就像久经沙场的将军，真不愧是是学校跳绳队的王子。（其实写景也罢，写人也罢我们不能仅仅写自己看到，我们还要写我们看到后想到的，甚至是我们写告诉大家的，这样写话自然有话可以，大家觉得呢？）

　　好了，关于这份卷的写话我们就聊到这，单元能帮助到你！

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