“九九口诀”这样背

　　在走廊遇见了邻居家的大宝贝，小家伙今年刚刚读小学一年级，一边往家走，一边不停地叨叨着“一一得一，一二得二……”

　　“哇，会背乘法口诀啦，真棒！那你帮阿姨算一下，二三得几，好不好？”

　　小家伙抬起头，看了看我说，"好吧。“然后从头开始背，”一一得一，一二得二，二二得四……二三得六，对不对？“

　　听着小家伙从头到尾背诵着乘法口诀，我一下子想到了我们的小学时代，那个时候，我们也背九九口诀。做表内乘法的时候，我们就从“一一得一，一二得二……”开始背，一直背到要做的题，才会停下来，如果要算9X9，那就把九九口诀从头背到尾。

　　为了亭亭不像我小时候一样，做个“7X8”得从“一一得一”开始背，我决定不让她像我小时候那样背诵乘法口诀，而是和她一起在游戏中学习。

　　找几个小盘子，拿来一些小珠子。如果是学“二二得四”，就拿出两个小盘子，每个盘子里放两颗小珠子，然后问亭亭，两个盘子里一共有几颗小珠子啊？“四颗。”“对了，两个二加起来就是四，二二就是两个二加起来，也可以用乘法计算，二二得四。”要是学“三五十五”，也是一样，重点在于告诉孩子“三个五加起来就是十五，三五就是三个五加起来，用乘法计算就是三五十五。”

　　记得那一段时间，我们每天都在用这个方法学习乘法口诀，这个方法形象具体，一是可以让亭亭对于乘法的意义有透彻的理解，乘法其实就是加法的简便运算；二是提高了做题的速度，比如做“7X8”的时候，不会从“一一得一”一直背到“七八五十六”，而是一下子就能想到“七八五十六”。

　　这样背诵九九口诀是不是更好一些呢？

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