新加坡公立小学、私立小学与国际小学的教学水平区别在哪里?

栏目:健康教育  时间:2023-07-13
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  因为考虑明年把小朋友送到新加坡读小学,所以最近观察公立小学、私立小学和国际学校。公立的入学要求是最严的,而且名额有限;私立小学次之,但它不够稳定;国际学校最贵,但是入学时间和申请方面感觉要自由一些。请问这三种资源的教育水平有哪些区别?哪种对孩子是最好的呢?

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  和学校的关系:这是决定录取优先级的主要因素。例如,阶段2A是为那些父母或兄弟姐妹是该小学的前学生,包括已经成为该小学校友会会员的人预留的。人群的成分:如果在任何阶段,报名人数超过了录取名额,那么将进行计算机化的抽签。优先录取将根据孩子的国籍进行,例如,首先考虑新加坡公民,然后是永久居民,最后是外国人。和学校的距离:如果由于名额数限制,需要进行更详细的排序,那么就按照住地和学校的物理距离进行排序。例如,教育部现在使用的是基于学校土地边界的家庭-学校距离,这是从学校周围的边界到注册者家的最短距离。此外,在2022年新的规则中,阶段2C的预留名额从20个增加到40个,而阶段2B的预留名额保持为20个。这意味着在小学一年级录取开始时,所有学校将预留60个名额。阶段2A结束后,任何剩余的空缺中的三分之一将分配给阶段2B,三分之二分配给阶段2C。

  阶段1:为在该小学就读的学生的兄弟姐妹预留。

  阶段2A:为以下学生预留:

  父母或兄弟姐妹是该小学的前学生,包括已经成为该小学校友会会员的人。父母是学校咨询或管理委员会的成员。父母是该小学的员工。来自教育部幼儿园的学生,该幼儿园在小学的管理下并位于小学内。阶段2B:为以下学生预留:

  父母在P1注册前一年的7月1日之前加入了小学作为家长志愿者,并在P1注册年的6月30日之前至少为学校提供了40小时的志愿服务。父母是与小学直接相关的教会或宗族认可的成员。父母被认可为活跃的社区领导者。阶段2C:为尚未在小学注册的学生预留。

  阶段2C Supplementary:为在阶段2C后尚未在小学注册的学生预留。

  阶段3:为国际学生预留。

  

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