小学高年级如何提高英语成绩，这几个要点家长一定要注意

　　最近一直在忙孩子小升初的事儿，很久没有更文。作为一个小学6年都没有鸡过娃的妈妈，在亲身经历了帝都海淀的小升初之后才明白自己确实不是一个“称职”的海淀妈妈。海淀小升初的”暗涛汹涌”也不是一两句话能讲明白的。

　　到目前为止我家娃的中学还没有敲定，还在等待第二次派位。等7月份敲定学校后，我再来详细聊聊”小升初的那些事“。

　　

　　今天主要想和大家说说小学高年级阶段英语学习的那些事儿。

　　虽然小学六年我没有疯狂”鸡娃“，没有给娃无休止的报班，考证，但我一直着重培养娃的学习习惯。在我看来孩子在小学阶段学习习惯的培养比学习成绩来的更重要。

　　特别是在英语学习方面，我认为相比疯狂刷题，考证，在小学阶段更重要的是孩子兴趣及习惯的培养。

　　

　　对于三年级以下的孩子应该以兴趣培养为主，经常让孩子看看英文动画片、在家进行一些简单的英语对话，尽量让孩子在自然的环境当中自然地接触英语。

　　

　　在孩子上四年级之前，最重要的是要多看多听多说。而到了四年级之后，大部分的孩子具备了初步的读写能力，这时候我们就应该加强对孩子阅读能力的培养，以及增加他们的单词积累量。

　　

　　在这里我想跟大家分享一套名为《贝克街双语分级阅读》的图书。这套共分6级，每级包含6册。它是一套专门针对小、中学阶段孩子的英语知识读物。

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　　我家孩子目前处于小学升初中阶段，已经读到这套书的第四级了。我推荐这套书的理由主要是：

　　1、它能够根据孩子的认知水平科学的分级，逐级提升孩子能力，而不是对孩子进行“拔苗助长”；

　　

　　2、这套书在低年级阶段让孩子学习的是自然拼读法，自然拼读法是一种从小学生基础的英语认知能力和拼写能力入手进行培养的一种学习方法。它能够有效地提升小学生对英语的学习兴趣和学习主动性。帮助小学生学会用最佳的学习方法学习英语；到了中高级阶段，因为有了自然拼读法的基础，进而让孩子们开始学习词根词缀记忆法。

　　

　　3、每章节的故事都很生动有趣，能够充分吸引孩子的注意力，激发孩子的阅读兴趣。章节故事后的练习也很多样化，能够及时让孩子巩固所学知识；

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