必看：四年级学完初中数学，我的20条经验心得！

　　首先，声明一下：标题党了，不敢说学完了初中数学，只能说相关知识滚了一遍。

　　为什么今天写这个内容，主要是应一位老粉的要求，让我聊一聊数学学习路径规划的问题。

　　其实写这个内容我压力很大，虽然我这个号关注的粉丝不多，但我知道里面有真正的牛爸，娃牛到数学国集的那种。还有一次，小乖乖妈朋友圈给我点了赞……

　　何德何能敢写如何鸡数学？所以，我只写我的实际经历，希望能给这位老粉一点启发。

　　先说阶段性目标：

　　1、小学之前，掌握加减乘除四则运算。

　　2、二三年级搞定小学所有内容，并开始初中数学学习。

　　3、五年级毕业时，当年中考数学卷能做到120分以上。

　　至于理由就不赘述了，可翻看前面文章。

　　01

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　　学前阶段

　　a、逻辑狗

　　娃上的是一所民办幼儿园，那个时候还没有双减。当时幼儿园老师让家长逻辑狗买了很多，我个人觉得是很不错的玩具。

　　b、学而思的视频课

　　当时不知道哪里找到的，史乐老师二年级奥数45讲的视频。这应该算奥数启蒙。

　　

　　c、智慧学堂 幼升小的特训课

　　那个时候还是老婆主要管娃，当时为了准备民办小学的“面试”，报了这个线下课。现在想想完全就是被割韭菜了。

　　内容和学而思的视频课几乎完全一样，所以娃在里面表现很不错。

　　d、家长的刻意引导

　　我会在生活中穿插数学的小知识点，乘法口诀表就是我引导着背完的。举个例子，口诀表不是上来就背，是由加法推导过来的。

　　乘法的意义就是：几个几。等号的意义就是“完全相等”，无论他表现为什么形式。这些核心思想在后面学习，比如方程、指数运算等都会有很大的帮助。

　　对了，还有这两本书DK的《数学魔术师》和《玩转数与形》，娃超级喜欢，反复看，翻到烂的那种。

　　

　　总之，小学之前积累还算深厚。民办小学面试也比较顺利，五道简单奥数题，有一道没做对。我记得当时面试出来，娃是唯一一个能把五道题的题目复述出来的孩子。

　　02

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　　小学三年级前

　　一年级就吃老本了。实际有鸡娃动作是从一升二暑假开始的。

　　e、越玩越聪明系列

　　

　　这套书当时是在上海书城看到了（我家有个习惯，每个暑假必逛一次上海书城。之前还是当场买，后来学会了现场看中的书，直接加购物车，便宜还能送到家。）

　　娃想要《急智思维》，结账时被我偷偷换成了《逻辑思维》，哈哈。后来，娃非常喜欢看，后来我干脆一套全买了。

　　这套书如果娃能看进去，我是非常推荐的。都是咬文嚼字的题，有详细答案解答。效果就是：校内数学应用题再也没错过。

　　f、天天练APP

　　这也是我非常推荐的。虽然天天练的视频网上都有，但还是让我心甘情愿的付费买VIP的唯一学习资源。

　　好处就不多说了，很多人都推荐过。我家大概三年级上到一半的时候看完了所有小学内容。后面我又直接买了三年的初中VIP。

　　

　　我的经验：天天练视频非常精炼，尤其适合作为学习新知识的“起手式”，物理的的第一遍学习，我也是使用的天天练。

　　天天练里面的语文是思泉大语文，也很不错。古诗文方面是给了我惊喜。

　　g、数学兴趣的培养

　　毕竟是“抢跑”的娃，一入学就确定了“数学小学霸”的人设。所以娃也很用心，自己就要求不错题。

　　低年级的时候，竖式列完了，还会自己扫一眼自己确认一遍。好处是出错率极低，经常是班里唯一一个满分的人。但坏处是做题速度慢，如果没考满分，大概率是时间不够……

　　我是没有刻意加计算练习的，毕竟学校会有这方面的作业。还是要保护娃的学习兴趣。

　　杂志方面，我订了《趣味数学》。这也是超级爱看的系列。

　　

　　i、奥数相关

　　刷过低年级的学而思大白皮，由于没有报班，所以刷的比较痛苦。

　　比较遗憾的是没有报班，导致整体小奥学的比较浅，这在后面几次数学竞赛中都有所体现。几次都是轻松进入复赛，但总是差一点获奖……

　　现在想小升初之前再拿个奖，可抬头一看，已经没有竞赛可以参加了。

　　j、家长引导

　　也会有一些低级错误，比如漏写单位。

　　抄题订正，写明错误原因：没有单位的数字，没有任何意义。

　　这句话抄了十遍！

　　03

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　　三年级之后

　　三年级有个契机，学校成了一个奥数小组，搞了一个学期。请的是对口初中的老师来讲，主要是面对四五年级，由于娃数学很好（校内），所以三年级也成功混了进去。

　　这个奥数小组就搞了一个学期，现在早就没有了。

　　k、奥数小组

　　初中搞竞赛的老师非常有经验，他使用的其实是高思导引里面的章节，但他全部打乱了，自己编排。

　　比如这周是四年级的某一章，下周有可能就是六年级的某一章。娃第一次感到数学学起来也挺吃力的。

　　趁这个契机，我给他补了很多，主使用的导引和奥精。这是提升最快的阶段。

　　前面也提到了，期间参加过几次竞赛，入围很简单。实际跟机构牛娃还是有非常大的差距。

　　l、开始初中内容学习

　　其实小奥搞到后面，有很多初中的知识点。从三年级寒假，我们开始学习初中知识，用的是大名鼎鼎的“四色书”——《市北资优生》

　　

　　过程也没什么好说的，就是推进推进再推进。但是有天天练打底，整体还算比较顺利。

　　m、云课堂

　　云课堂也是非常适合用来自学的资源。尤其是四色书刷不动的时候，看看空中课堂相关章节的讲解。

　　

　　n、其他资料

　　练习题很多，都是自己打印的。有些我分享过，可翻翻老帖。卷子有几套。具体就不推荐了，市面上的都差不多。

　　

　　这其实是一套很好的杂志，各个知识点掰扯得非常细。难度不高，非常适合自学。但因为是按月邮寄的，进度上不好配合。有条件的可以现在先攒起来，一年就几十块钱。

　　04

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　　后续计划

　　目前在刷一些中考基础题，主要是为了巩固一下学到的东西。目标前面也提到了“五年级毕业时，当年中考数学卷能做到120分以上。”

　　还有一年多的时间，目前看下来问题不大。：）

　　o、成体系的老教材

　　目前还有一套老教材，它是初中到高中所有知识都包括的。跟现行教材不同，老教材是那种代数、几何分开的。（我们那时候就是这样学的）

　　寒假又过了一遍初中的部分。

　　这个教材比较老，里面的0还不是自然数。具体的购买方式我就不说了，因为弄这个的人没有版号，是违规的。不想好心办坏事，害了人家。

　　

　　p、小蓝皮

　　小蓝皮刷了一点点，因式分解刷一半就刷不动了。主要是基础不牢，所以现在开始刷基础题。

　　后面总归要啃完的。

　　q、数学兴趣书

　　《数学与生活》

　　《天才引导的历程》

　　《几何世界的邀请》小平邦彦

　　……

　　主要是为了培养孩子热爱数学，但有个问题是里面涉及专业的知识，看着看着就看不懂。过一段时间，学了相关知识点，再看又能看懂了。就这样反复拉扯，陆陆续续看了好几年。

　　培养兴趣的目的没达到，但好处是给孩子建立了数学的基本框架。让他知道数学是研究什么的。

　　万一的万一，将来有机会走竞赛路线，也算提前埋下一个“闲招”……

　　r、亲子关系

　　鸡娃的前提是不伤害亲子关系，虽然我也在推进引导。但都是以不伤害亲子关系为前提的，千万不要逼孩子学。你可以哄、可以求、可以骗……

　　S、自学、自学、自学

　　重要的事情说三遍，所谓自学能力，是指较少依赖别人的帮助而自己独立有效学习的能力，是学生自己有目的、有计划、主动地学习知识、获得信息、锻炼技能的能力。

　　可以跟老师或者机构学，好处是进度容易保持，且比较省心。坏处是学习效果不一定能保证，且起不到锻炼思维的作用。

　　t、保持思维的压力

　　其实，提前学最大的好处是锻炼孩子的学习能力。目前校内这点玩意太太太简单了，完全是在培养“会计”人才，只要细心就能得高分。

　　提前学能让孩子大脑动起来，真正的锻炼思维。这个在他今后学习中会起到非常大的帮助作用。第一不怕难，第二掌握了解决学习困难的方式。

　　以上，就是我的一点小经验。后续路线我也在摸索中，权当抛砖引玉吧。

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