平顶山市育新幼儿园：以《指南》促教学 以教学促发展

　　近日，市育新幼儿园为期一周的公开教学观摩研讨活动圆满结束。此次教学观摩活动是该园教师继学习实施《3-6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）和“新教育”后的一次对照实践活动，通过小组研讨、听课、评课以及面向家长及幼教同行进行展示等活动，老师们受益匪浅。

　　据介绍，该园教师积极认真地学习《指南》，用《指南》作为实际教学的指导和依据，同时融合“新教育”“过一种幸福完整的教育生活”的教育理念，在教学中注重从幼儿兴趣出发，在活动中做孩子的引导者、支持者、合作者、鼓励者。坚持以游戏贯穿整个教学活动，让孩子们在宽松愉快的氛围中获得有益于身心发展的知识和经验，凸显学前教育对幼儿“后继学习和终身发展”的奠基作用，达到了较理想的教学效果。

　　经了解，本次教研周首先进行的是小组间的研课，研课之后，听课教师针对教学内容、教学方法与授课教师进行了研讨交流，总结优点，找出不足，磨砺改进，最后各小组推选出最有价值的教学活动面向家长和幼教同仁公开展示。

　　一场场各具特色、妙趣横生的教学活动呈现在家长和姐妹园教师们的面前，内容除涉及幼儿园教学五大领域外，还有市育新幼儿园独特的园本课程--幼儿主题探究实践活动。从精心构思的教学活动到灵活多样的组织形式，无不经过老师的多番研讨和改进，处处体现出育新人严谨的教学态度和敬业精神。如郭晓华老师组织的大班主题探究活动《编织--五彩球》，老师充分放手，让孩子们自己尝试对照分解图探究五彩球的制作方法，培养幼儿勇于探索、乐于探究、坚持到底的学习品质；牛艳艳老师组织的中班主题探究活动《绘本--爱音乐的马可》是音乐主题下的阅读活动，在阅读精彩有趣的故事之余，让幼儿感受音乐的美妙；田琴老师组织的小班主题探究活动《有趣的魔术》别具创意，活动中老师摇身一变成了大魔术师，孩子们在神秘的氛围中感受魔术的神奇，体验动手操作的乐趣，收获听课教师及家长的阵阵欢呼；勾金超老师组织的体育活动《民间游戏--小鸡竞技场》取材自民间游戏“斗鸡”,孩子们在老师的带领下化身为一只只可爱的小公鸡，斗志昂扬地奔赴竞技场进行“斗鸡”比赛，“重在参与、永不放弃、永不气馁、永不低头”的体育精神在孩子身上得到展现；李胜男老师组织的《戏曲节奏乐--抬花轿》将地方戏曲与节奏练习巧妙地结合在一起，赢得了听课教师和家长的阵阵掌声……

　　“这次教师公开教学展示，让我们看到了老教师的教育智慧，也看到了年轻教师的努力和进取，一场场有效、有555电影网趣的教学活动无不体现出‘让孩子们在快乐中游戏，在游戏中学习，在生活中发展，在发展中生活’的《指南》精神。”该园园长王建敏说，通过本次公开教学研讨活动，全体教师无论在技能方面还是专业理论水平上都有了新的突破。尤其是青年教师，通过这样一个展示和交流平台，看到了自身的欠缺和不足，收获了知识和经验。（记者 邢晓蕊 通讯员 郜智睿）