三年级成绩下降，重视几点，可避免“三年级效应”

栏目：网络教育时间：2023-01-02

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　　小学三四年级是孩子学习逐渐定型的重要阶段，这个时期的孩子有了自己的主见，学习习惯不好、做题没方法、阅读量少的孩子很容易出现成绩下滑。

　　而一旦出现成绩下滑，如果不及时补救，成绩会一直不好，想到初中高中翻盘很难。

　　所以要提前预防，为避免孩子成绩下滑，要做好下面几点：

　　知识点比较简单，学前班已经掌握。

　　小学一二年级的知识点很多都是学前班时候学过的，学起来比较简单，所以，孩子进入小学一二年级之后学习起来比较轻松；此外，小学一二年级的知识比较浅显，孩子不费力就可以掌握。

　　父母比较关注孩子学习。

　　孩子在一二年级时候，对老师和父母的依赖性比较强，而这时候孩子刚进入小学阶段，家长也比较上心，比较关心孩子的学习，对孩子的学习盯得比较紧，所以，孩子学习也相对比较积极。

　　多专心陪伴孩子一起学习

　　大多数家长都知道孩子做功课的时候，自己要在一旁监督引导，但是很多人用错了方法。有的家长在陪伴孩子学习的时候，孩子在做作业，自己却一个劲地玩手机，孩子注意力稍不集中，自己就大发雷霆。

　　其实，千万不要小看孩子，大人的示范的作用很重要，作为家长，如果不能专心陪伴孩子学习的话，孩子也会觉得你很随意，就会在心里产生别监视而不是陪伴的感觉，这样的学习效果自然不会很好。所以放下手机，用心陪伴至关重要。

　　培养孩子的阅读兴趣

　　想要丰富孩子的知识面，增加他们的知识含量。家长在日常生活中，就应该帮助孩子养成阅读的好习惯。除了课本上需要学习背诵的内容之外，家长应该多给孩子购买一些课外读物。让孩子通过多阅读，来提高自己的阅读理解能力。这对于他们以后考试审题都有很大的帮助。

　　一二年级你有多放松，三四年级你就有多头疼。

　　一二年级的时候，不用预习、家长也不用怎么管，轻轻松松孩子就能取得好成绩。好成绩、学习内容简单给家长带来了不少的误区。有些家长觉得自己孩子成绩还不错，而且一二年级的知识简单，没有必要课前预习甚至课后巩固，如果你也这么想，你也就成功掉进了一个坑里。小学成绩带有很大的欺骗性，一二年级的成绩则欺骗性更大。作为家长，我们一定要有前瞻性，不能只关注孩子眼前这点成绩，重要的是培养孩子一劳永逸的好的学习习惯。