香港教育界:莫让政治争拗分裂学生
中新社香港9月22日电 (王嘉程)随着疫情趋缓,香港迎来“开学季”。此间多位教育界人士在接受中新社记者访问时表示,在经历动乱和疫情后,学生终于回到校园读书,希望大家珍惜机会,营造良善、友爱、和平的健康校园环境,不要让政治争拗分裂学生群体,甚至令违法暴力在校园滋生。
国史教育中心(香港)校长、教育评议会主席何汉权指出,良善、友爱、和平等价值,一直是校园所坚守的。若因个人政见分裂学生群体,令违法暴力在校园滋生,是绝对不能接受的。“尤其经过去年的违法暴力事件、动乱以及今年的疫情,大家更应该珍惜校园生活,珍惜这些价值观念,互相尊重。”何汉权表示,校长亦应及早向学生认真说明这些价值观念,以示对学生、对家长的负责。
对于近日有校园出现标榜“港独”的违法海报、标语等文宣,何汉权指出,如今国安法、国歌法等已正式成为香港的法律,学生和老师都不应也不可以违法。他建议学校发出声明,让学生明白,享受自由之同时要严格守法,这才是自由的真谛。
香港理工大学香港专上学院讲师陈伟强也认为,高校在保障言论自由的同时,应当划一条线,若学生的行为与分裂国土、颠覆国家政权或鼓吹暴力甚至恐怖主义有关,学校应该处理,才能避免学生违反国安法等法律。而中小学及幼儿园,则应表明“不希望政治化”的立场,对于学生在上课期间组织人链等行为,不应再袖手旁观。
让校园完全摆脱“港独”分子刻意的灌输,并非易事,需要一步一步的改变。他坦言,自回归到现在的20多年间,香港在中国文化及历史方面的教育不足或教法出现了问题,甚至扭曲了下一代对中国香港历史及中国历史的认识。“这就需要通过一点一滴的教育,通过让学生了解中国文化和历史,潜移默化地培养出家国情怀。”对于目前有院校学生因政见不合出现暴力冲突,陈伟强直言学校应及时处理,尤其对违法事件,应让警方介入调查。
香港公开大学校长、港区全国人大代表黄玉山告诉记者:“现在,我们校内已较少有激进学生。”他透露,校方一直尽力与学生沟通,与学生会干事坐下来一聊就是近两个小时,每次都有近10位学生。“他们会对校政提出意见,学校能电影蜜蜂做到的都会做,不论是学校设施还是上课安排等等。”
黄玉山以防疫工作为例解释道,现在很多课堂都通过Zoom(云端课堂)进行,学生给予不少有用的建议。他说:“相信大家保持良好的沟通,就没什么特别的问题,学校与学生应该是合作,不是对立。”
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