2020秋季开始：浙江普通高中高一全面使用新教材

　　中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 李剑平）近日，浙江省教育厅下发通知，自2020年秋季开始，全省普通高中高一年级全面实施新课程、使用新教材。

　　根据教育部《普通高中课程方案》（2017年版、2020年修订）规定，浙江省普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。

　　浙江省教育厅在解答全面使用新教材相关问题中说，普通高中必修课程，由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习。学业水平考试主要考核必修课程内容；选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习；选修课程（包括地方课程、校本课程），由学校根据学生的多样化需求，当地社会、经济、文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发开设。

　　浙江省教育行政部门要求，各学校要根据办学目标和特色，制定学校课程实施方案，规范课程设置与办学行为，统筹安排高中三年教学计划。每门必修课程的教学时间总量不得少于课程标准的规定，严格按规定完成必修课程教学，不得增课时赶进度结束所有科目的必修课程。规定语文、数学、外语、历史、地理、化学、生物学等7门学科在高一下学期末，思想政治、物理2门学科高二上学期末，技术学科在高二下学期末完成必修教学。音乐、美术、体育与健康、综合实践活动、劳动课程必须开足3年。

　　同时，各普通高中学校要开齐开好选择性必修课程，不得制造借口停开某门选择性必修课程，不得按高考选考要求实行“套餐”制。在高一年级，并开、学考科目不得超过9门，每周课堂教学时间不得超过26小时，即每周35课时（按每课时45分钟计）或每周39课时（按每课时40分钟计）。每学期每周至少开设4课时选修课程。

　　在通知中，浙江省教育厅特别指出，新课教学不能超纲超标追求高难度，不要加班加点盲目赶进度，不要提前要求学生在高一确定所有选考科目，继续大力推进分类分层走班教学，防止出现高二年级按选考科目重新组班分班现象。

　　该省教育厅将整合各类师资培训和教研机构的力量，分类、分层、分级部署和实施培训工作，通过国家级示范培训、省级骨干培训、市级培训、校本研修等方式完成全省各级教育行政部门相关人员、各级教研部门负责人和普通高中各学科教研员、普通高中学校校长和各学科教师的全员培训。学校则结合校本教研制度，组织新课程新教材的全员培训。

　　此外，浙江省各地要加大高中课改经费投入，满足新课程新教材教师培训、课程实施、教学研究、校舍建设、设备配置等方面的需要，并向农村地区、薄弱地区倾斜。

　　来源：中国青年报客户端

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