2020年高考语文全国Ⅰ卷文言文阅读题深度解析
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
【注释】
①辄:总(是)。
②要:机要,关键。
③嘉祐二年:嘉祐(1056~1063),宋仁宗赵祯年号。嘉祐二年即公元1066年。
④主司:主考官。
⑤殿试:封建时代由皇帝亲自主持的最高级别的科举考试,录取者即进士。
⑥乙科:殿试的第二等级。当时殿试按成绩分甲乙丙等次。
⑦书:信。
⑧梅圣俞:即梅尧臣,著名诗人。时任点检试卷官,主管考校举人试卷,批定分数,初定等第进呈等事项。
【注释】
⑨洵:指苏轼的父亲苏洵。
⑩光禄丞:光禄寺卿的佐官,其地位仅次于少卿,是有待遇无实职的虚衔,带有荣誉照顾性质。
判官告院:即判官告院事,掌文武官告身及封赠告身。告身就是朝廷颁发的委任状或任职证明书。
徙:调动官职。
司农:即大司农,主要掌国家仓廪之官﹐称司农卿。
手实法:又称“首实法”,令民自报田地财产的办法。官府统计后,按中价折算,作为征收赋税的依据。若隐匿不报,财产的三分之一归举报人。
提举官:宋代所设主管专门事务的职官。
坐:犯罪。
【注释】
元祐元年:元祐(1086~1094),宋哲宗赵煦的年号。元祐元年即公元1086年。
延和:宫殿名。
银绯:银印红绶。
中书舍人:为起草诏书政令等的官职。
权知:暂时代理。
巡铺:宋代贡院内设巡铺所,纠察举人应试时是否遵守场规、有无舞弊情事。相当于考务办公室。
单词:个别的言词。
当轴者:掌握大权者。
龙图阁学士:龙图阁是宋初开封宫城中所建的一座馆阁,存放皇帝御书御画、皇家重要文献及宝瑞等物,配置学士、直学士、待制、直(龙图)阁等人员。
【注释】
路:北宋最高行政区划单位,相当于省。初为征收赋税、转运漕粮而设,后来逐渐带有行政区划和军区的性质。
度僧牒:北宋对僧人度牒公开买卖,拥有度牒可以免储徭役、赋税的特权。
常平:即常平仓。古代为调节粮价、储粮备荒设置的粮仓。谷贱时购入储存,谷贵时减价出售,故曰常平仓。
饘粥:饘,音zhān,稀粥。
坊:街坊。
裒:音póu,聚集。
羡缗:缗,音mín。古代穿铜钱用的绳子。多余的钱。
提举玉局观:玉局观,道馆名。宋代官员退休或退居二线后,往往授予提举某观的职务,是祠禄官,领取薪酬,以示优礼,为虚衔。
朝奉郎:虚衔,正七品,有官名无实职。
请点击输入【注释】
建中靖国:北宋徽宗赵佶的年号,即公元1101年。
【解析】
第一步,先找出断句不同之处。经过筛选,断句不同的地方就在下面两个短句中,共有三处。
①士坐庭中噤未能言轼宽其禁约
②使得尽技巡铺内侍每摧辱举子
第二步,综合运用合文意、句意、标志词、句式等进行判断。
(一)判断第一处停顿。是在“中”后停,还是“噤”后停。噤就是闭嘴,有成语“噤若寒蝉”,从字形上说,左形右声,声旁又可表义,禁止动嘴,就是闭嘴。若在“噤”后停,就是应试的举子坐在庭院中闭嘴,不能告诉苏轼。因为结合文意,不是闭嘴不能告诉苏轼,而是因为露天考试,天气寒冷冻得不能说话。注意“言”是说话,而不是告诉。所以应该在“中”后停。
(二)判断第二处停顿。根据(一),应该在“言”后停顿。苏轼发觉举子受冻不能言的窘况后,放宽了禁令,意思是允许举子在室内考试。至此,就能排除B和C两项。
(三)判断第三处停顿。是在“技”后停,还是“侍”后停。“使得尽技”是完整一句话,意为:(苏轼)让举子们都能尽情发挥自己的技艺。“巡铺内侍”是下句的主语,这样才对。所以,第三处停顿在“技”后。
【答案】A
【解析】
选项B中,殿试的主持者应该是皇帝。
【答案】B。
【解析】
C项“同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病”中“同时”不对,原文有“明年春”。属于时空错位。
【答案】C。
【解析】
粜:售出粮食。该字由“出”“米”构成,可猜测为卖米。饘粥:稀粥。供灾民喝的,当时粮食紧缺,可以理解。挟:带着。分坊:各街巷。这里词类活用,到各街巷。活着:(被)救活的人。注意句序:“多作”就是“做多”,做了很多。
【答案】
(1)又减价出售常平仓的米,做了很多粥和药剂,派人带着医生到各街巷治病,救活的人很多。
【解析】
体:文体。浑:浑厚。涵:包含,这里译作广博,丰富。光芒:光辉灿烂,光芒闪耀。“雄视百代”即“雄视(于)百代”,省略介词“于”。正确句序是:“(于)百代雄视”意为:在百代文学中称雄傲视。盖:句首发语词,不译。“盖亦鲜矣”为没有判断词的判断句。
【答案】
(2)他的文体博大丰富光辉灿烂,可以在百代文学中称雄,自从有文章以来,也是非常少见的。(本文由杜若东原创,谢绝转载)
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