2022海淀高三二模：从四个角度说种子，是材料作文也是话题作文

　　2022海淀高三二模作文的第二篇，和第一篇一样，都是文体不限的材料作文。我认为从难度上来看，第一篇读诗作文难度大（2022海淀高三二模：用里程碑反衬路的价值，把重大热点巧设为背景），第二篇关于种子的作文难度小。因此，选择第二篇关于种子的作文来写的同学，应该占多数。

　　

　　同样是材料作文，这篇“种子”比上一首“诗”就来的直白得多，容易得多。

　　即使是考生一时看不出材料背后深刻的内涵，也该马上有一个大致的方向。而第一首关于里程碑的诗，很容易让人读后大脑一片空白，没有感觉。

　　为什么这样说呢？

　　这篇关于种子的材料，由四个人物构成，四个人物都是关于种子的。

　　

　　把这四个人物对比一下研究就能发现，这四个人物虽然在表述上各有侧重，但是他们有共性。考生如果能够看到这四则材料的异同，立意的取向也就差不多了。

　　神农氏，钟阳，袁隆平，开国领袖，都是了不起的人物，都是大名鼎鼎的人物。他们向考生传递的信息都代表着正能量，这是这四则小材料的共同之处。而这四个人物关于种子的材料，又各有侧重，这是他们的不同。

　　

　　谁要把神农氏的种子按照实意理解，显然是肤浅的。一粒种子即使再神奇，也不可能让人类咀嚼到今天。

　　显然，这里的种子是一种寄托，是一种化身，代表的是农耕文明。把神农氏的材料翻译一下就是：神农氏开启了农耕文明的先河，我们一直传承到今天。

　　钟阳从一个基因一粒种子说起，与之形成对比的是一个国家和万千苍生，中间用的词是拯救和造福。

　　

　　钟阳说种子，是从奉献或者利他的角度来说的，也可以说是从种子的伟大作用或者重要性来说的。

　　钟阳所说的种子和基因，是从生物的角度说的。这里的种子是实指。而到了袁隆平那里，种子就成了一个喻体了。袁隆平是借种子来说人的：要做一粒好种子。

　　把袁隆平的话翻译一下，回到了本体，那就没有种子什么事了：做人要做一个好人。

　　

　　开国领袖的话和袁隆平的话，都是一种引申，不过是拿种子来说事，其实醉翁之意不在种子。

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