「高考倒计时25天·名师带你冲刺」贵阳市实验三中文综备课组：强基础、梳错题、抓好

　　　林　 芝：贵阳市第三实验中学高级教师，高三年级地理备课组组长　　付大林：贵阳市第三实验中学高级教师，高三年级历史备课组组长　　刘月红：贵阳市第三实验中学高级教师，高三年级政治备课组组长　　高考复习进入最后阶段，文综300分在高考750分的总分里占了近“半边天”，用对复习方法，在这段时间的复习中尤为重要。高考文综试卷是地理、历史、政治三科合考，这三科该考生该如何展开复习？记者专访了贵阳市实验三中地理、历史、政治三科的备课组组长。

　　图为贵阳市实验三中地理教师　 林芝

　　地理学科：知识不够材料凑，材料不够知识凑　　地理学科复习要做到“稳、保、回归”三个点。“稳”即稳能力，地理学科知识非常海量，对于考试而言，知识是抽查，能力是覆盖。考生在最后复习一定把能力稳住，学会用综合知识解决新情景中的问题。　　“保”即保基础，高考是选拔性考试，必然出现基础题与综合性题目，这类题目不仅占分比例较高且容易得分，这些题目复习就需要回归基础知识，进行查缺补漏。　　“回归”即回归教材和错题，不建议考生在这一阶段将教材没有目的看一遍，更多是需要根据错题回归教材内容，重新温习书上的基本规律、基本原理、基本概念以及经典图例。同时，不建议考生大量刷题，而是依据错题寻找专项训练，例如大气单元错题较多，考生可以针对专项题目突破瓶颈。在错题回归时，建议考生归类错题，做到“一周一清”，把一周的试卷统一起来，分析错题的错因，总结下次注意的点，累积出自己的知识档案。　　答题策略方面，贵阳市实验三中高三地理教师林芝表示，地理是文综试卷出现的第一科，考生拿到试卷要静下心来。最后阶段，考生可以通过限时训练争取11道选择题能在11分钟内完成，锻炼自己的心态。而对于地理学科比较薄弱的考生，要明白整张试卷并不全是难题，大部分都是基础性题目，只要掌握基础，就能拿到很高的分数。　　要注意的是考试中会出现不少创新性、应用性题目，建议考生拿到题目先找到本质。大题中新型原理性题目，要记住“知识不够材料凑，材料不够知识凑。”抓好材料，一步步解读，充分调动自己的知识，思考材料为什么这么写，对应我们题目怎么答，了解题目考点，抓住限定词，再仔细研读材料，解答起来比较容易。

　　图为贵阳市实验三中高三历史老师 付大林

　　历史学科：按照时间线复习 把孤立的点变成线　　历史学科的复习一样注意要回归书本知识，知识点要重新梳理，特别是教材中“学识之窗”以及课本中的练习。其次，考生要回归错题，把错题本的内容进行重新梳理，把考试中常错的知识点和解题思路总结到位，高考实际上就是纠错的过程，如果这些错误都通过了，意味着距离高考成功越来越近。　　贵阳市实验三中高三历史教师付大林表示，历史学科的突出特征是时序性很强，考生可以按照时间线复习，把每个事件的前因后果弄清楚，避免出现史实混淆和错乱。此外，历史解题要注意史实的背景和影响，例如中国改革开放，它的背景，为什么要进行改革开放，改革开放的影响等各方面都要了解，改革是一场深刻意义上的革命，带来的不仅是经济上的影响，对政治、人类生活、人类社会心理乃至对世界的认知都会受到影响，在总结史实影响时，一定要开阔眼界和思路，把孤立的点变成线，再利用时间线把线变成面。　　文综试卷是三科合卷，历史学科用时，建议考生一般安排平均一分钟一道选择题，40分钟做完整张试卷的选择题并涂上答题卡，接下来先做地理和历史的选考题，再按照学科顺序处理其余大题。

　　图为贵阳市实验三中高三政治老师 刘月红

　　政治学科：关注高考近三年的全国卷高频考点　　政治学科的复习关键是回归错题和教材，只有不到一个月的时间，政治教材共4本，如果考生每一本都看，时间就会来不及。建议以错题为导向，归类整理自己的错题。同时，关注高考近三年的全国卷高频考点，例如经济学的高频考点是建设现代化的经济体系、新发展理念等。政治学的高频考点就是推进国家治理能力与治理体系现代化等，文化生活类高频考点，要关注彰显文化自信等方面知识，哲学的高频考点是关注实践创新、理论创新等问题。　　贵阳市实验三中高三政治教师刘月红建议，文综试卷考试时间为两个半小时，建议考生在政50分钟内做完政治学科题目。12道选择题、5道大题，一般选择题控制在一分钟一道，12分钟做完，再留足3分钟时间检查和填答题卡。5个大题，建议考生7——8分钟解答一道。如果现在无法达到这个速度，建议最后这段时间，考生要抓好限时训练。　　答题技巧方面，刘月红表示，考生在答题时，要坚持“观点+分析”，全国卷的国标答案基本是把观点和材料分析揉合在一起，但大部分学生还达不到这样的水平。所以要求考生观点和材料必须分开，观点要旗帜鲜明，材料分析要分析到位。其次是考生的表述要规范，避免大白话过多，缺乏学科术语。最后是答题的逻辑性要清楚，如果逻辑关系混乱，说明考生的知识体系构建有问题。答题中还要注意写字规范，写让评卷老师看得懂的字，现在采用电脑扫描，清晰辨识度会降低，更要求考生写字要规范，排版要整齐，答题要序号化、段落化，切勿出现写了擦掉，又在擦掉的空隙处再写新答案的现象。

　　策划　刘丹　庞博

　　贵州日报当代融媒体记者 陈大炜

　　编辑 张良胜　　编审 杨韬

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