考教师编制有条件,不符合的人不能报考,想当老师的大学生要知道
目前大学生就业困难现象突出,“师医公”成为了许多大学生的选择,然而公务员考试竞争激烈、医生更是需要培养专业知识,这都难倒了一大片大学生,所以剩下的教师行业就格外显眼了,很多大学生纷纷摩拳擦掌,想要成为一名教师。
我们都知道,只有有编制的才是真正的老师,而没有编制的教师岗位,在许多家长的眼中就是“合同工”,一点也不稳定,跟不算不上是真正的老师。然而想要考编是有一定的要求的,大学生们应该看看自己符不符合条件,在选择成为一名教师也不迟。
有对应的教师资格证。想要考教师编就要拥有教师资格证,当然有的省份也有例外,可以让大学生先进行考编考试,但是需要在规定的时间内,考下对应的教师资格证才行,一旦超时后果还是很严重的,所以大学生们应该尽量考教师资格证。
想要考教师编制,教师资格证也需要对应,幼儿教师只能由拥有幼师证的人报考;高中教师证可以考小学、初中的老师;但是反过来,小学、初中的教师资格证,却不能用来考高中的教师编制。
考教师编对年龄也是有一定的要求的。很多曾经从事教培行业的老师,都面临着失业的问题,于是想要成为一名在校老师,考编制。但是为了防止教师行业出现老龄化,教师编考试对考生的年龄也是有一定的要求的,大部分地区要求30以下才可报考。当然研究生及以上的学历,报考的年龄可以放宽。
考教师编制对学历也有一定的要求。这方面各地方的政策要求有很大的不同,有的岗位全日制大专学历也可以报名参加、有的地区自考考生也可以参加,但是绝大多数地区,考生们想要高枕无忧,还是尽量拥有一份本科学学历才行。
考教师编对考生学习专业也有一定的要求。常见的有三种情况,第一种必须对口,还需要是师范专业的毕业生;第二种专业相近即可,比如汉语言文学专业可以考语文、遗传学可以考生物;还有一种则是完全没有限制,考生可以查目标岗位的招聘公示,来确定自己的状况。
考教师编制还是有一定的难度的,笔者这里总结了一些方法,供有需要的考生进行参考。
要结合公告做考前分析。关注当地的笔试面试分数比重,这样一来才可以结合当地的实际,分配自己的时间,有效地利用每一分钟时间,才能达到效率的最大化,提高自己成功的几率。分析当地的考试题型,做针对性复习。
读背教材的时候,要做到善于总结。教材在考教师编的时候是无比重要的,很多人都强调教材的作用,但是在短时间内想要通读教材是不现实的,所以考生最好做好总结,这样才能更有效率的学习。
避免面试模板化。教师编的面试是非常重要的,许多考生可能会报一些面试的班、或者是自行在网上搜集一些面试的经验,考生在面试的时候一定要避免模板化,千篇一律的东西并不会让考官喜爱,反而容易让考官产生负面的心理。
写在最后:招教考试不是全国性的统一考试,所以每个地区的报考条件、考试的内容都不是统一的,也有一定的差距,所以考生们应该在网上搜索报考地的教育厅官网来查询,最好连之前的报考公告也都查询一下,才能做到游刃有余。
报不报班也是许多考生极为关注的一点,笔者认为,报不报班要看考生自己的实际情况,如果是自律的考生不需要报班也能通过自身努力获得成功。但如果是一个自我约束能力比较差的考生尽量还是要报班,感受学习氛围,接受老师的管教,这样才更容易获得成功。
老师的责任是比较重大的,考生们也要发自内心地尊重、重视这份职业,不要总是把它当做一个“退路”,一份普通的工作,而是要关心爱护学生,真正的为学生考虑,这样才能成为一个受人尊敬的老师,实现自己的人生价值。
今日话题:你有什么考教师编制的小故事、小细节要分享吗?欢迎在评论区留言讨论。
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#教师编#
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