5问5答,孩子学画画的常见问题
很多家长都想给孩子学画画,希望孩子从小培养艺术细胞。今天我整理了关于学画画的常见5问5答。
问题1:画画先学什么?
美术老师不提倡,所谓的画画先学什么的说法。
孩子在不同的年龄阶段,会有不同的表达自我方式,不要给孩子看形象,也不要教孩子画形象,一定要学画出什么具体的物体。
比如涂鸦期的儿童,2到4岁,孩子在2岁左右,只要手里攥着笔就会开始在纸上涂抹,最初这些动作似乎缺乏控制,但孩子很享受。与其说是绘画,不如说是手的运动轨迹,这样的涂鸦对孩子而言很重要,千万不要剥夺孩子释放情感的重要渠道。
问题2: 教小孩子画画注意什么?
回答是不提倡教孩子画画。小孩子应该多去感受,尤其是自然界里的物体,比如形状、颜色、动作、声音、表情等。
孩子会在不同阶段对物体进行自己的观察与绘画。让孩子享受这一过程,提供给他们尽可能多的不同的材料和工具,让他们去尝试。我们需要做的就是,带孩子去不同的地方,观察不同的物品和环境。
问题3: 孩子学画那么久,审美还是不好,为什么?
学画不是将来一定要成为一个画家。目的首先应该是多了一种自我表达的方式,观察和解决问题的方式,然后审美和品位是可以通过练习提高的。我们不仅要用经典的、当代的、全世界的不同艺术形式来扩展孩子的眼界,也要用艺术来启发孩子的灵魂,只有一颗纯粹、自由、善于思考的心才会去审美。
问题4: 孩子很喜欢画画,画了许多画贴满房间,行为隐藏了什么信息?
是的,孩子画画其实是在说话,只不过不是用语言,而是借助了能唤起感官审美、快乐或愤怒情绪的特殊语言。孩子5、6岁时,她的画就显示性别差异,仔细观察的人能根据图画判断出画画的人是女孩子还是男孩子。图画能体现一个人的年龄、性别、希望等。需要注意的是绘画是不是孩子唯一的交流方式,他说话吗?词汇丰富吗?他有朋友吗?他喜欢独处还是喜欢和伙伴一起玩?绘画是表达他的感受的其中一种方式,而不是唯一一种方式。
问题5: 什么时候开始,孩子能画出人物和物体?
能否画出可识别的物体和人物,取决于孩子是否想在画面与世界之间建立这种联系。如果孩子还没有准备好进入外面的世界,不要着急。
通常在4到5岁间,孩子开始在他的思维与外在世界之间建立联系,并开始描绘人物和事物。
如果孩子在3岁或3岁之前就能做到这一点,并不能代表他是天才,相反,这很可能说明他涂鸦的还不够。
如果孩子6岁了,却仍在涂鸦,也不能说明他发育迟缓,这可能仅仅意味着需要更多时间来建立起必要的联系。
但是如果孩子7岁时仍然在涂鸦,那么建议,请教一下老师或心理医生。7岁时所有的孩子都应该能把他的思维与图像联系起来了。
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