传承中华优秀传统文化 传递＂真善美＂社会正能量

　　

　　不看成绩，更重品德，寻找并发现身边的道德榜样。当下，一些青少年及其家长往往过于强调“个人成功”，容易忽略人与人、人与社会的良好关系。道德榜样的评选，重在从学校、家庭和社会的价值引领，引导青少年把时代的要求、社会的期望和人生的价值结合起来，培养热爱社会、热爱祖国的美好情怀，让“真善美”的正能量不断传递。

　　聚焦道德风尚的新标准

　　历时数月的评选，近日，10名2014—2015年度上海市中小学生十佳“道德实践风尚人物奖（美德少年）”、中小学生百优“道德实践风尚人物奖”和2015上海大学生年度人物获奖名单、提名奖获奖名单全部出炉。

　　光明中学高一（6）班的陈思涵同学今年获得美德少年热爱劳动奖。同班同学眼中，小陈就是这样一名热爱劳动、默默无闻为身边人创造良好环境的美德少年。她常常带头打扫教室，还总说：“劳动就是一种奖励，劳动给自己带来快乐。身边环境好了，学习效率自然提高。劳动已经成为她日常学习和生活中的一种习惯。

　　一个小女孩为何会如此热爱劳动？追溯缘由，小陈感到，这离不开她的家庭教养。小时候，如果考试考得好，父母不会额外给她物质上的奖励，而是鼓励她自己动手擦冰箱，所以，劳动渐渐令她感到很有成就感。二年级时，父母就放手让她自己动手，拿刀切菜，妈妈还经常鼓励她：凡事都要从小锻炼起来，人生道路上总会遇到“切到手”的时候。

　　相比学业，一般来说，同学们普遍不太重视坚持劳动。一些学校竞选班干部时，不少同学也不愿意竞选劳动委员，更倾向于参加竞选宣传委员、文艺委员、体育委员或学习委员等。“教室是否干净，每天都会及时显现，劳动委员的工作相对更为辛苦。但其实，吃苦耐劳的精神对学生锻炼很大，勤劳的品质促进学生品格的养成。”光明中学校长穆晓炯说，在担任劳动委员的过程中，学生能够学会忍让坚持、默默无闻和勤劳勇敢的传统美德。

　　“以往的三好学生、优秀学生更多以‘学习好、身体好、工作好’为标准，成为学生心中榜样的目标。”在穆晓炯看来，美德少年的评选，不仅仅要求“三好”，更侧重于一个个小项目，聚焦为人最基本的素养——道德品质。

　　当下，社会上流行一种说法：“孩子不能输在起跑线上”，但“输”和“赢”大部分着眼于学业的考量，在无形之中，孩子和家长也形成只以学业为重的导向。特别是独生子女家庭，往往6位大人围着1个孩子转，凡事精心呵护，在常规学业之外，很容易忽视对孩子尊老爱幼、勤俭节约各种传统美德的教育。其实，在未来人才选拔上，除了学业，一个人在公共场合中所展示的个人特长、综合表现、为人的道德水准、能否为社会作出更多贡献等，都应纳入考量范围。

　　智慧发展最强的新动力

　　此次评选出炉的10名美德少年中，既有勤俭节约的小达人，也有机智排除火险的英勇少年，还有自尊自爱、自强不息、尊老爱幼的小学生，他们传承了自强不息、厚德载物的中华优秀传统文化的核心价值观。在20位2015上海大学生年度人物和提名奖人物中，当选的大学生事迹让人看到了传统道德指向、当下社会需要的价值观和青少年能够接受的道德践行方式的很好结合。

　　七宝中学高三学生闻宇站上了全球最大规模最高等级中学生科学竞赛的领奖台，上海外国语大学附属浦东外国语学校学生龙一婧从一只公共浴室的水龙头受到启发，推动校园环保生态项目，摘得国际生态学校的荣誉……“从表面看，这些优秀学生的案例似乎是‘自我超越’，但正因为美德是最高智力的保证和推动力，才使得这些优秀的孩子们获得国际荣誉。”全国教书育人楷模、著名教育家于漪看来，美德不仅是心中有他人，热衷为他人提供方便，此次评选还具有时代的意义和价值，在实现中国梦的同时，需要各个行业层面上有排头兵，引领广大青少年树立积极向上的精神面貌，成为实践社会主义核心价值观的排头兵。道德是智慧发展最强的推动力，只有坚定实现中国梦，才能坚持不懈，追求创新发展，为国争光。一个民族的道德观念和实践具有连续性，传统美德既保留自身固有特点，又能紧跟时代步伐，与时俱进。在于漪看来，对孩子来说，从一点一滴的小事做起，传承中华优秀文化。在多元经济、多元文化、多元价值观的背景下，她强调，首先要坚守传统美德，其次再发扬光大。

　　“目前社会的多元文化影响着学生的思维方式，面对信息化、市场化和国际化，学生的成长环境不像以前那么单纯。”上海市特级校长、特级教师仇忠海认为，本次评选从正面引导树立学生正确的人生观和价值观，在青少年中弘扬“从德向善”的正能量，培养学生综合素质，具有重要意义。举办这样的活动，有助于学生在成长过程中，将践行社会主义核心价值观变为自觉行为，争做自强不息、热爱劳动的美德少年，让“真、善、美”在学生心中生根发芽、开花结果。

　　华东师范大学研究生李露萍主持的“挑战杯”《都市庄客：城郊“农民农”的边际生存与发展对策研究》参赛项目获得了一等奖，在上海大学社会学系顾骏教授看来，其当选的最大意义不在于一等奖，而是项目本身所体现的当代大学生的社会责任感，“农民农”的概念创新背后是对基层民众的理解、尊重和帮助。顾骏说，大学生不同于中小学生，他们已经成年，对他们的要求也不再仅仅以遵守道德规范为主，更强调为社会、为公益作出贡献，这就拓展并提升了美德的范围和水准。

　　寻找发现身边的新榜样

　　榜样的力量是无穷的。此次由市教卫党委、市教委、市文明办、团市委主办的道德先进学生评选，通过区县（高校）推荐、公众微信投票和评选委员会投票相结合的方式，从身边发现并寻找。市文明办未成年人工作协调处相关人士表示，“自下而上”的发现并寻找孩子们身边的榜样，引导更多小伙伴们一起追求真善美的价值观。

　　“评选的意义在于给青少年以明确的信号：人应该有什么样的价值观、过什么样的生活，如何处理同社会和他人的关系，在力所能及的范围内，做出什么样的行为。”顾骏教授说，美德评选需要符合道德的内在规定性，强调利他性、非功利性，以促进人与人、人与社会的良好关系。

　　“物质上可以穷，但心灵上不能穷。”全国道德模范提名、普陀区中心医院副院长、普陀区利群医院院长张兴儒认为，随着社会经济的发展，年轻一代要有应有的文化价值取向，从小学、中学乃至大学，从不同层面和要求，契合不同成长时期，广泛开展道德先进学生评选，从小事做起，从而影响周围更多人。

　　道德是人类最核心的东西，也代表了一个人的价值取向。道德榜样的评选并不只是一个个简单的获奖先进，对家长、老师和成人都很有意义。家庭教育中，父母是孩子的首任老师。很多时候，孩子的问题背后是家庭和家长的问题。成人也要修身养性，给孩子以榜样的力量。于漪认为，一方面，大学、中学和小学应继续坚持实践与创新，让传承中华民族优秀传统变为一种习惯；另一方面，教育是全社会的事，从学校、家庭和社区的纵线和横向交错上加强教育，让学校、家庭和社会三者形成合力。现在，一些家长只知道要孩子掌握学习的技能技巧。殊不知，人的一生中，智慧可以弥补，但道德的空白与扭曲却无法弥补。于漪希望孩子们从小选择正确的人生价值取向，让更多的孩子能拥有快乐的生活、有德的人生。

　　上海市中小学生十佳“道德实践风尚人物奖（美德少年）”

　　自立自强谱写求学华章

　　——上海外国语大学尚阳外国语学校彭宇博

　　10岁的彭宇博先天性右手二、三指融合畸形，末节缺失，右脚脚趾缺失。但他乐观开朗，积极向上。在他身上，充满了正能量，用自立和自强谱写了新时期美德少年的华彩篇章。

　　谈起彭宇博，4年前招生现场的老师感慨万分：“当年招生时，孩子用渴求的眼神看着我，急切地说：‘老师，您别看我先天残疾，但我能跑能跳，会唱歌也会写字，不信我做给你看。’说完，他用尽力气向上跳，绕着教室跑了一圈又一圈，气喘吁吁地拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的姓名，画下自己对知识的渴望。”

　　一年级初学写字时，握笔成了挑战他写字的重大难题。要把笔夹在小指和无名指之间去写，虽然写的字不尽人意，本子上经常是“合格”，但小指磨出了茧子他依然坚持。

　　我想成为最好的设计师

　　——上海市逸夫职业技术学校吴一韵

　　3年前，吴一韵入读逸夫职校时，还是一个性格内向、不够自信的女孩。临近毕业，她成熟开朗了许多。今天，她的理想是做一名最好的设计师，画出更加璀璨的星光，更加美丽的世界。

　　代表学校参加上海市星光杯职业院校技能大赛时，她获得了上海市星光杯职业院校技能大赛实用美术设计项目一等奖。在“2015米兰——上海国际青年文化周”活动中，来自上海8所中职学校的学生前往米兰，吴一韵的手绘折扇被选为具有代表性的中华传统文化项目，作为参赛作品之一。

　　职校三年，不断的进步与成功让她意识到，职校的同学尤其应当自尊自爱。

　　懂事明礼诚信助人

　　——上海市青浦区华新小学曹强

　　曹强是一名优秀的少先队员。在践行中华传统文化过程中，关爱他人和履约践诺方面，他的表现远远超出了同龄的小朋友。

　　在家里，他承包了力所能及的家务活。妈妈手术后的休养阶段，他主动承担起照顾妈妈和准备全家早饭的任务。每天他早早起床，为每人煮鸡蛋、蒸包子、热牛奶。在诚信方面，“言出必行”时时在他的生活中得以体现。照顾妈妈的那段时间里，曹强生病了，但他仍然带病练习吹单簧管，只因为老师说要坚持每天练习。对门的王奶奶子女都在外地工作，曹强发现后，向妈妈提出要周末去陪王奶奶的想法。从那时起，直到王奶奶今年病逝，三年来，他没有一个周末缺席。曹强说，小学生要明礼诚信，凡事从小事做起，才能成长为大写的“人”。

　　坚守正直理智勇敢化解火情

　　——上海市市西中学王梓欣

　　一场有惊无险的火情，多亏了勇敢又不失理智的市西中学王梓欣。

　　2013年12月20日晚，王梓欣回家上楼过程中，先在电梯里闻到一股较浓烈的烧焦味，起初，他以为是有人烧饭烧糊了，随着电梯上升，味道愈加浓烈，他心里有点发慌。走出电梯后，隐约看见自家6楼强电室冒出黑烟，当时第一反应就是：着火了！由于是强电室，他担心处理不当会导致火势蔓延，第一时间拨打119，冷静地跟消防员汇报了火情。

　　为了消防员能迅速有效灭火，他决定在消防车到来前自行寻找火源。途中还有个小妹妹，下楼很吃力，王梓欣抱起她往楼下冲。消防车抵达后，他冷静地指明了火险所在位置。随着消防员的到来，看着楼下一个个往日的邻居，他松了一口气。

　　勤俭节约小达人

　　——华东理工大学附属中学王时冲

　　王时冲从小就把勤俭节约当成一种习惯。一套校服穿了四年，补了又补。他只要看到水龙头开关没关好，他总会跑过去拧紧，如果发现水龙头坏了，他会及时报告老师；在学校所有楼道，只要看到没必要开的灯，他总会赶紧关掉。作为班级里的财产保管员，他总是最后一个离开教室，细心地关灯、关电风扇、关多媒体，确保节约用电。在家中，他时刻注意节约资源，如一水多用，将淘米水、洗菜水用来浇花。在学习用品的使用上，他也力求节俭，橡皮总是用到用不了为止，一张草稿纸也总是正反两面都写得满满的。

　　在他眼中，没有真正的“废品”。日常生活中，他努力变“废”为宝。他坚信：只要人人坚持克勤克俭，地球家园将变得美丽富饶。

　　爱劳动是美德，更是习惯

　　——上海市光明中学陈思涵

　　作为一名普通的高一女生，陈思涵没有独生子女的娇气，日积月累养成了热爱劳动、独立自主的好习惯。她坚持自己的事自己做，家里的事主动做，学校的事带头做，社区的事经常做。

　　从小学三年级起，她就学会了独立买菜做饭，五年级已能当家理财。如今，她不仅能烧一手好菜，还会主动为家里购买柴米油盐等生活必需品。她有一个好习惯：自己的垃圾不落地，学校的垃圾主动扫。她经常教身边的同学如何正确使用劳动工具。

　　陈思涵从劳动中获得感悟：在家庭、学校和社会，每个人都是不可缺失的组成部分，每个人都要为家庭、学校和社会尽责任。

　　尊老爱幼好少年

　　——复旦大学附属小学孙榈坤

　　四代同堂，住在一个不到80平方米的小屋里，太外婆双目失明，生活不能自理；妈妈是腿脚不便的残疾人；爸爸开出租车早出晚归，希望能给这个家更多支持；外公，外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳……成长于这样的家庭环境，令让孙榈坤从小就懂得为家人分忧。

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孙榈坤将尊老爱幼的传统美德带到班里，时时刻刻主动做力所能及的事，帮助班级的每一位同学。同学遇到不会做的题，她不厌其烦地细心讲解；同学不舒服，她悄悄递上一杯温水。秋季是感冒多发期，班上同学相继呕吐了，面对污物，她第一个站起来，默默拿起拖把，清除污物。

　　尊师好学走上科技创新国际舞台

　　——上海市七宝中学闻宇

　　2015年5月，来自七宝中学的闻宇站上了全球最大规模最高等级中学生科学竞赛——2015年度英特尔国际科学与工程大奖赛（IntelISEF）的领奖台，获得ISEF专项奖美国园艺学会一等奖。此前，她付出了大量、艰辛的努力。

　　闻宇的项目是《牡丹离体对活体的微嫁接体系构建》。这两年，她在校内外导师的精心培养教导下，面对一个个难题，不断努力攻克。研究期间，因切种子导致手指甲多次断裂，但这没能阻止她前进的步伐，在浩如烟海的文献中检索信息，并没有让她迷茫。这两年看似平淡却不平凡的科技创新实践，让她得到了系统的科研训练。

　　传播志愿服务正能量

　　——上海市大同中学雍浩成

　　从小学一年级起，雍浩成就与志愿服务结下了不解之缘。

　　他曾和家人接待了一位来自云南的7岁男孩，还拿出当时仅有的300多元压岁钱和父亲一起捐助了一位同龄女孩。预备班时，他到一家收留智障孩子的儿童孤儿院做志愿者。初中毕业后，他前往贵州省台江县方召乡参加援助活动，先后去了3所小学，带着上海捐助的图书、文具和电脑等器材，完成了彩虹教室的布置和电化教室的搭建。考入大同中学后，除了积极参加社会实践志愿活动，他还组织同学们参加慰问孤老、校园参观、中考体育招生等志愿活动。作为志愿者，他经常这样说：“感谢这些孩子给了我们表达爱的机会。”

　　尊重自然践行环保

　　——上海外国语大学附属浦东外国语学校龙一婧

　　龙一婧始终将环保的眼光投入校园，她构思在校园中建立起一套成熟的环保生态系统，能够通过宣传和活动使全校师生自发做出环保的一举一动，逐渐培养环保习惯。

　　初一时，龙一婧进入学校环保部，之前她对环保部的认识仅停留在常规卫生检查，真正当上了校园环保部部长后，才渐渐了解到有许多与“环保”息息相关的工作。初二时，她有了一个全新任务——浦东外国语学校生态学校项目。作为国际生态学校项目学生负责人，龙一婧全身心地付出，设身处地地在学校各个方面践行“国际生态学校”的理念，在校园里建立了一个她理想中的“环保社区”模型，最终，学校成功申请了国际生态学校。

　　2015上海大学生年度人物

　　十年世博缘青春“中国梦”

　　——复旦大学国际关系与公共事务学院陈慈钰

　　陈慈钰是位20岁的上海姑娘，她始终以“精英意识”要求自己，以“国际视野”锻炼能力，以“大众情怀”践行理想，践行“中国梦”。

　　2015年，她曾获意大利米兰世博会中国企业联合馆“世博之星”、上海市优秀志愿者、复旦大学优秀学生标兵等。2015年米兰世博会期间，她成功地从上海世博会的一名优秀志愿者成长为一名优秀的志愿者管理人员。在2014年全球治理创新设计大赛中、中美青年高峰论坛上、复旦校庆晚会和密云特殊学校，都有她忙碌的身影。

　　用兴趣智慧开拓创新之路

　　——上海交通大学机械与动力工程学院热能与动力工程系曹家骏

　　2015年9月10日，曹家骏凭借项目“基于磁悬浮飞轮的分布式发电、电能处理及储存系统”荣获第2届“全球重大挑战峰会”学生日竞赛第2名（银奖）；2015年11月20日，曹家骏团队项目的“基于反向双螺杆万向关节的微型机械臂及其在微创手术中的应用”荣获第14届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛机械与控制类作品特等奖。

　　作为上海交通大学在交大附中培养的第一届科技创新班成员，高一时，他便开始接触科技创新。从高一到大四，他在科技创新这条道路上已经矢志不渝地前行了6年。

　　携笔从戎光荣受阅

　　——同济大学物理科学与工程学院赵文丞

　　同济大学大三本科生赵文丞于2013年9月入伍，2014年底至2015年初，参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵，作为夜袭阳明堡战斗模范连英模部队方队队员接受检阅，服役期间获嘉奖2次。参军入伍，一直是赵文丞的梦想。起初，他被分到侦察分队。在一年里，不断磨练自己，克服体能短板，成长为班排中坚力量。

　　2015年底，赵文丞通过层层选拨，获得了参与“九三“阅兵的机会。尽管带着伤病，他依然拼劲全力克服了6个月集中训练的艰辛。由于训练刻苦表现突出，他被联合阅兵指挥部评为“阅兵训练标兵”。

　　关注社会问题彰显“感动”力量

　　——华东师范大学社会发展学院李露萍

　　2013年落幕的第13届全国挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛中，李露萍所主导完成的创新项目《都市庄客：城郊“农民农”群体的边际生存与发展对策研究》荣获一等奖。

　　李露萍热心公益，用实际行动传递温暖正能量。在校期间，她发起建立帮扶农民工子女的“大哥哥大姐姐计划”，组织大学生志愿者与农民工子女结对帮扶。2010年，李露萍通过层层选拔，担任上海世博会志愿者。她多次被评为“优秀学生干部”，在本科毕业时由学校推荐评为“上海市优秀毕业生”。2013年，经层层选拔，她被评为华东师范大学“十佳女大学生”，被推荐参加《中国研究生》杂志封面人物评选。

　　二十载青春智力助残

　　——东华大学“智力助残”志愿者服务队

　　东华大学机械学院“智力助残”志愿者服务队，是一支以“为残疾人子女义务家教”为主要助残形式的志愿者服务队伍。20年来，“智力助残”服务队坚持每周面向松江区阳光之家的智残人士开展丰富且有教育意义的活动。通过义务家教活动，被辅导的残疾人子女学习成绩有了不同程度的提高。

　　此外，服务队还坚持以完善实践育人为导向，增强志愿服务工作实效性。一方面，拓展基地建设，扩大品牌影响力，积极组织开展“了解松江、融入松江、奉献松江”为主题的“我的松江我的家”新松江人融入松江教育系列活动，联系各阳光之家进行结对助残活动；另一方面，创新活动形式，增强“智力助残”活动辐射面。20年来，服务队在为残疾人筑梦、圆梦过程中，收获了累累硕果。东华大学“智力助残”志愿服务队先后获得各项荣誉和表彰40余次。

　　苦练基本功相遇“金钟奖”

　　——上海音乐学院管弦系小提琴专业陈家怡

　　娴熟的技能技巧，丰富的情感变化，充满激情的演奏，当优美的旋律从陈家怡的指尖流出，你会被眼前这位拉琴的少女迷住。2015年11月，在国家级艺术大奖、中国音乐界的最高奖项——第10届中国音乐金钟奖小提琴比赛上，大二学生陈家怡以总决赛排名第一的优异成绩，荣获金奖和比赛中唯一的中国作品演奏奖。

　　7岁起，陈家怡开始习琴，曾获全国第11届少儿小提琴邀请赛少年B组第一名和中国作品演奏奖，第一次参加专业类的小提琴赛事，而且是中国小提琴的顶级赛事，她没有畏惧，放下心理压力，老老实实地啃音阶、练曲子、打底子，练好基本功。最终，她凭借充分的自信、出色的乐感和对音乐形象的完美塑造，赢得了观众喝彩和评委高度认可。

　　青春相伴与爱同行

　　——上海电力学院沈勇杰

　　社区里，他是孩子们喜欢的大灰狼哥哥，将自己的每个寒暑假无私地分给社区里的小朋友。从中学到大学，他用炽热的爱心守护灿烂的童心；学校里，他是自强不息的大男孩，是同学们眼中的“大学霸”。

　　2003年，沈勇杰的父亲因肝硬化离开人世。为了减轻家庭负担，他勤奋学习，考取了学费全免的上海久隆模范中学。辛苦的生活锤炼着幼小的他，也拖垮了沈妈妈。不久，母亲被查出患有慢性肾病，无法继续工作。一路走来，这个家庭得到了社会上无数关心，“感恩”二字深深刻在沈勇杰幼小的心灵上。他先后荣获“中国大学生自强之星”提名奖、上海市优秀共青团员、上海市小学生爱心暑托班优秀志愿者、宝山区优秀青年志愿者、上海世博会优秀志愿者、等荣誉。

　　播洒仁爱种子传递生命希望

　　——上海中医药大学诸炳骅

　　2015年5月，诸炳骅在曙光医院血液科的实习经历，让诸炳骅对白血病有了极为感性的认识，也坚定了他志愿捐献造血干细胞的决心。当骨髓库工作人员通知他与一位白血病患者初配成功时，这个消息让他感到十分惊讶和兴奋。惊讶的是配型成功的不易，兴奋的是自己即将帮助血液病患者度过难关。

　　当他经过严格检测，确认自己符合捐献条件时，小插曲发生了。骨髓库原定的捐献计划在时间上与他即将进行的赴美访学冲突了。诸炳骅没有犹豫，义无反顾地放弃访学机会。幸运的是，在辅导员和学院帮助下，最终协调好了时间，调整了访学安排。

　　2015年6月底，他成功完成了造血干细胞捐献，第一时间将“生命的种子”植入患者体内，完成了他作为一名医学生救死扶伤的理想。

　　志存高远砥砺前行

　　——上海对外经贸大学宋文

　　宋文来自上海对外经贸大学国际商务外语学院2013级英语笔译专业，读研期间，他曾荣获上海对外经贸大学年度人物、优秀毕业生、国家奖学金、德国阿登纳奖学金等荣誉。他积极参与学生活动，荣获过上海对外经贸大学第5届研究生思源学术文化节学术标兵奖、第6届黑龙江省“百威英博杯”商务英语技能系列大赛翻译大赛一等奖等多个奖项。

　　宋文追求上进，乐于助人。他组织56名党员轮流看望照顾孤寡老人，给老人送去温暖。学习上，宋文认真刻苦，积极向上。社会实践中，他注重全面发展，多次参与校级志愿者活动，如汇丰银行高尔夫冠军赛、上海F1大奖赛等。课余时间，他还尝试微信创业，在独立工作的情况下三月净赚3万。他认为，创业和实习经历不仅帮助他实现经济独立，更有助于他掌握专业技能，更快融入社会。

　　科创路上不断追求

　　——上海工程技术大学机械设备与智能制造创新设计团队

　　上海工程技术大学机械设备与智能制造创新设计团队成立于2005年10月。该团队历时两年多研发的“深海油气田生产测试系统”，是国内第一套具有完全自主知识产权的深水油气田水下生产系统测试系统。

　　自组建以来，团队曾荣获中国国际工业博览会创新奖、中国产学研合作创新成果奖、中国机械工业科学技术二等奖、上海市科学技术奖二等奖、两次上海市科学技术三等奖，还获得了国家批准的19项发明专利。发表高水平论文50篇，其中SCI和EI 收录30篇，其余核心期刊20篇，收获了包括Rocup机器人世界杯全球赛世界八强（国内第一）、全国“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、陈嘉庚青少年发明奖二等奖等在内的24项国际级、国家级、省部级殊荣。

　　上海市中小学生百优“道德实践风尚人物奖（美德少年）”

　　自立自强奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市李惠利中学盛鼎尧

　　长宁区初级职业技术学校陈菲菲

　　上海市青云中学陆星儿

　　上海市中原中学吴逸伦

　　上海市进才实验中学卢山

　　上海市莘城学校李梦然

　　上海市闵行区启智学校黄恺宇

　　上海市奉贤区头桥小学卫天爱

　　上海市洞泾学校潘文艳

　　上海市九峰实验学校顾卿卿

　　自尊自爱奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市第十中学邹扬

　　上海市市二中学郑西西

　　上海市复旦中学旺姆

　　上海市普陀区管弄小学潘艺桐

　　上海市中远实验学校蒋雨婷

　　上海市静安区(原闸北区)蕃瓜弄小学连静雯

　　上海市复兴高级中学陆祯严

　　同济大学第一附属中学阿克娜热丽·决肯

　　上海市清流中学强薇

　　上海市古松学校杨惠琳

　　明礼诚信奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市黄浦区七色花小学郑正宏

　　上海市静安区

　　第一师范附属小学朱雨斐

　　普陀区教育学院附属学校刘铮

　　上海市聋哑青年技术学校赵胤

　　上海市延吉第二初级中学方易

　　上海师范大学康城实验学校郑凯麒

　　上海市淞谊中学杜悦嘉

　　上海市奉贤区实验小学顾祎妍

　　上海市松江区中山小学吴翰飞

　　上海市民一中学沈一秀

　　正直勇敢奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市南模初级中学杨添翼

　　上海市长宁区愚园路第一小学秦鼎忱

　　上海市宜川中学孙妮

　　上海市香山中学铁有鹏

　　上海市曹杨二中附属江桥实验中学严煜磊

　　上海市宝山区乐业小学徐婧怡

　　上海市奉贤区江山小学傅袁祯

　　上海市青浦区实验小学（城中校区）陈峤雪

　　上海市向化中学陆泳多

　　上海市群益职业技术学校程威

　　勤俭节约奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市向明中学江雯烨

　　上海市西延安中学白秋池

　　上海市彭浦初级中学郭欣韵

　　上海市杨浦区控江二村小学张歆然

　　上海市航华中学陈雨馨

　　上海市嘉定区城中路小学潘孝圆

　　上海市枫泾中学（高中）何寒晨

　　上海市青浦区实验小学（城中校区）顾饴

　　上海市奉贤中等专业学校陈奉

　　上海市曹杨职业技术学校曹赵庆

　　热爱劳动奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市零陵中学李征

　　上海市第一中学朱振庭

　　上海市静安区(原闸北区)

　　民办彭浦实验小学钮怡晨

　　上海市二十五中学赵亦壮

　　上海市浦东新区龚路中心小学丁思宇

　　上海市周浦实验学校徐玉婷

　　上海市吴泾中学祝秋玲

　　上海市奉贤区肖塘小学张鲁瑶

　　上海市金山初级中学盛乾骜

　　上海市建筑工程学校张月

　　尊老爱幼奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市格致初级中学魏旖

　　上海市徐汇区徐浦小学虞锦洋

　　上海市市西初级中学顾致玮

　　上海市长宁区实验小学姜欣妍

　　上海市曹杨二中陈逸川

　　上海市普陀区金沙江路小学李昕瞳

　　上海市澄衷初级中学周洁

　　上海市闵行区协和双语学校戴劲

　　上海市宝钢第三中学罗晋堃

　　上海市奉贤中学胡盼宇

　　尊师好学奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市黄浦区曹光彪小学王远方

　　上海市风华初级中学刘梓艺

　　复旦大学附属中学胡扬

　　上海市浦东新区海桐小学王风雷

　　上海市民办嘉一联合中学张方缘

　　上海市金山区海棠小学王抒语

　　上海市民乐学校王天阳

　　上海市青浦区实验中学（西校区）蒋乐妍

　　上海市崇明区东门小学周浩然

　　中华职业学校程雨婷

　　志愿奉献奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市南洋中学张子怡

　　同济大学附属七一中学姜若雨

　　上海市延安中学袁智愚

　　上海市普陀区朝春中心小学山宇琪

　　上海市晋元高级中学李保山

　　上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学刘信妤

　　上海市闵行中学项佳悦

　　上海市闵行区莘庄镇小学希林娜拉

　　上海市嘉定二中李逸文

　　上海市西林中学朱添翼

　　尊重自然奖（10人）

　　学校学生姓名

　　上海市向明初级中学李味佳

　　上海市徐汇区康宁科技实验小学李妍彤

　　上海戏剧学院附属高级中学钱梦蝶

　　上海大学市北附属中学瞿熠璇

　　上海市复兴高级中学毛舒彤

　　上海市杨浦区复旦科技园小学蔡沛妮

　　上海市文来初级中学李祎如

　　上海市嘉定区南苑小学尹唐阳

　　上海市通河中学陆云飞

　　上海市材料工程学校陈逸雯

　　2015上海大学生年度人物提名

　　学校学生姓名

　　上海外国语大学邱弼君

　　上海财经大学田志伟

　　上海理工大学杨兆洁

　　上海海事大学李嘉琪

　　上海体育学院王俊宇

　　华东政法大学程胜勤

　　上海海洋大学上海海洋大学八一社

　　上海大学马嘉文

　　上海第二工业大学樊仁杰

　　上海金融学院方之阳