于繁华之外，构建上品教育！新版龙泉西川汇，美成梁思成的爱

　　

　　一颗未来学校的种子

　　播种在希望的蓉城之东

　　她一直在生长

　　像一颗树

　　像一座花园

　　也像一片森林

　　

　　

　　

　　

　　

　　建筑大师梁思成先生说，建筑风格“中而新”是上品，“西而新”为次，“中而古”再次，“西而古”是下品之下。成都市龙泉驿区西川汇锦都学校承袭“润泽生命，多元生长”的办学理念，将川西民居特色和山麓书院特质的诗意教育空间，如水墨般铺展开来，她，美成了梁思成推崇的模样。

　　

　　梁思成建筑历史学家、建筑教育家和建筑师，被誉为中国近代建筑之父。代表作品中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑等。

　　

　　

　　

　　↑新中式“川西民居”

　　我们于繁华的城市喧嚣之外，构建上品的教育。携着20余年投资管理私立高端教育所浸润、磨砺出的情怀和经验，历时数年，以百倍的努力，为可爱的孩子们雕琢出最具中华气度、最优雅的治学之所。

　　她，远山如黛，青瓦低檐，像水墨晕染铺展开来，美不胜收。推窗而观，蓉城的繁华和龙泉山城市森林公园山峰上的浮云，相契相美。

　　

　　“新荷池沼，绿杨庭院，檐外雨声初断。”

　　每个孩子成长中最美好的记忆，差不多都珍藏在这样的深深庭院：品一池新荷，数满天星斗，在父辈谈天说地中初谙世事，于祖母的童话和歌谣里习得美好……这大概是生长的教育最自然的状态。

　　

　　△雅韵 龙泉驿区西川汇锦都学校

　　

　　西川汇锦都

　　校园

　　

　　成都龙泉驿区西川汇锦都学校的校园建筑，融川西民居特色和山麓书院文化于一体，与美丽的东安湖和大运会主场馆毗邻。山湖叠翠，大气端庄，简约雅致，她是师生幸福发展的现代化智慧学校。

　　

　　川西民居+书院文化

　　

　　楼苑错落有致

　　"川西民居+书院文化"融为一体的校园，端庄秀雅，古朴精美，在古典与现代中为我们呈现出一幅诗意、生动的育人图景。

　　

　　融合传统风韵和现代气息的青青校园

　　高低错落、风格各异的廊道将校园主体建筑串联起来，形成了开放、互动、可再生的教育空间，给人浑然一体的贯通之感。

　　

　　院落为主，廊道串联

　　雅风习习 书香馥郁

　　以文化和课程编织、连通育人空间，向城市开放、 向社区开放、向未来开放，使课程与现实世界紧密相连；提供开放、自由的教学单元，为学生提供真实的、有意义的科学学习经验。

　　△墨池｜儒风习习之锦都△校门内侧小景｜△正学厅入口｜两侧为赞颂扬雄的长联△办学文化｜学校办学的基本思想

　　

　　1.

　　墨池，天府文化的传承与创新

　　

　　墨池清浅，雅韵流芳。西汉大儒扬雄创建了墨池书院，她是成都七中的前身，在此修建墨池，不仅是扬雄文化的再现，更暗含了成都七中的卓越。

　　2019年建成的郫都区锦都学校，修建了墨池和子云亭，龙泉驿区锦都学校同样建此景观，显示东西两校一脉相承，文化相同，追求的目标和格局相同，管理标高一致。西川汇教育东西两翼，携手并进。

　　

　　

　　

　　“儒者凌夷此道穷，千秋止有一扬雄。”（王安石《扬子二首》）从汉代扬雄的草玄堂，到元代的墨池书院（元朝初期，朝廷把文翁石室、扬雄墨池、杜甫草堂列入学宫，墨池书院正式成为官学之一），再到清末民初，几遭战火焚毁易地于成都青龙街重建的墨池书院，扬雄与墨池于蓉城，不仅是厚实的历史记忆，更是承载着千年一脉的灿烂文化与教育传统。

　　

　　

　　2.

　　正学厅，梦想由此拾级而上

　　

　　“正学厅”得名，源自校训“修身正学，道济天下”。“正学”有修身持重的蕴含，希望锦都学子注重品格修为，成为品德高尚的时代新人。

　　

　　正学厅入口处的左右立柱上是一幅书法长联，其内容是对汉代大儒扬雄生平的简介和主要事迹的颂扬。

　　扬雄是四川省首批十大历史文化名人之一。在郫都区西川汇锦都学校的子云亭上有相同的长联，这展现了学校以传承和弘扬天府文化为己任，东西两校齐头并进，推进立德树人、为国育才的高品质学校建设，满足新时代老百姓对优质教育的渴求。

　　3.

　　办学文化，厚载人文润泽生命

　　

　　“润泽生命，多元生长”，让每位孩子得到最适合自己生长的教育，让精彩在每一个生命中流淌。

　　“植根中华，汇澜全球”，办一所最有中国温度和中国情怀的学校，传承中华文明，传播中国智慧，传递中国精神。

　　

　　

　　“中魂西技”，在扬弃传统、借鉴学习中大胆创新、创造，龙泉驿区西川汇锦都学校作为中华传统文化与现代建筑艺术的智慧结晶，建筑范式精美绝伦，很新很年轻很时尚。

　　可是作为一所学校，她的根，她的文化，她的办学思想，在蜀源，在三星堆，在金沙，在扬雄。“习是为善，与世共生，修身正学，道济天下。”从这个意义上说，她是一所“千年之校”，是一所延续这座城市的文脉，承载和发展天府文化的“千年之校”。

　　

　　4.

　　学生誓词，鲲鹏扶摇九万里

　　

　　“逐梦新时代，读书图国强”，学生誓词激励锦都学子“大鹏扶摇九万里……”

　　这是学生每日“成长宣誓”的内容。锦都学子追寻远大目标，砥砺追求、勤学好问，像鲲鹏一样能振翅高飞，必将成为国家民族的未来栋梁之才。

　　

　　

　　5.

　　少年中国说&星空门里

　　

　　“少年智则国智，少年强则国强。”我们的前程，无比美好，我们的未来，星辰大海。美哉，我少年中国，美哉，我锦都少年！

　　

　　

　　6.

　　曦园，诗意的教育空间

　　

　　

　　“曦园”，“曦”为“晨曦”之意，充满希望和温馨的晨曦之光，从锦都这片教育热土生发，渐次铺满朝气蓬勃的蓉城。她蕴含着锦都人追求的高品质教育，会成为新时代“立德树人”教育的希望之光。

　　

　　7.

　　教育寄语&《劝学篇》

　　

　　

　　△《劝学篇》节选｜

　　“启迪学生发现和思考问题之智慧，奠定学生今日和未来发展之基础”，这是锦都教育的传统，更是为国育才的新追求。

　　

　　△名誉校长戴高龄教育寄语｜启迪学生发现和思考问题之智慧

　　

　　△名誉校长戴高龄教育寄语｜奠定学生今日和未来发展之基础

　　萃集千年书院文化，集山水、人文、绿色、科技和艺术于一体，熔铸国之大器，培育未来之栋梁。

　　

　　

　　教育不是雕刻，而是唤醒。没有诗性空间，学校教育无法创造幸福园地；没有美学情境，学子的学习无法达成心灵净化和品格养成。启于心，成于行，西川汇人用二十余年在教育上的磨砺、探索，以极致之心，打造了新时代教育的完美标杆，她是孩子们喜爱、幸福成长的园地，是我们熟悉而亲切感十足的城市标志。