初三学生，要考重点高中，每天休息六个半小时：初三怎样总复习？

　　中考大纲取消的消息，并非在学校内引起多大反响，原因是从去年高考取消考纲之后，教研组的很多老师已经预计到，中考的考纲也将会取消，但是，题目到底会“灵活”到何种程度？即使最有经验的老师也拿不准意见。

　　老师们拿不准意见的结果，只好在总复习时“把网织密实，然后广撒网”，让学生接触到更多、更灵活的题型。而为了能够考入重点高中，一些学生已经自行提前进入“中考总复习”阶段。

　　一、合理安排学习时间

　　该怎样度过中考总复习阶段？家长都希望自己的子女能够考入高中，将来上大学，日后有一份“好工作”。不过，高中的录取率，大致在55%---60%左右，要想考入重点高中，必须挤进10%。所以，初三总复习阶段，学生的压力挺大，也挺累。

　　一些初三学生，早上基本在六点起床，洗脸吃饭，六点半出门，午饭后可以睡半个小时；晚上六点四十开始写作业，五六科作业做完，基本就是十点。继续复习功课，基本上就十一二点。周末两天也不能睡懒觉，还得去参加课外补习。

　　“多管齐下”，造成大约百分之七八十以上的学生都或多或少存在睡眠不足的问题，这是普遍现象。一些学生从初三开始接触咖啡，这样做根本不利于身体发育，学习效果也不好。所以，合理安排学习时间非常重要。

　　合理地安排好作息时间，身体和大脑得到充足的休息，提高学习效率，才会“事半功倍”。 周末不能熬夜，抽出半个小时锻炼一下，劳逸结合，自己会觉得心情愉悦。

　　如果作业实在是有些多，就要想办法利用白天的碎片空闲时间去完成一部分作业，比如说先理顺数理化习题的思路，节约晚上的思考时间，或者是写一些副科作业，减轻晚上学习的负担。

　　二、注意学习效率，熬夜无助于成绩

　　长期熬夜学习会影响身体健康，尤其是十四五岁的年纪。但是，“我不努力，别人也会努力。”越是成绩在头部的学生，考试时要想前进一步，提高一名很难，但要降低名次很容易。所以，为了考进重点高中，不得不努力。

　　没有科学的时间规划，只凭“熬时间”反而会影响学习成绩，这是“捡了芝麻丢了西瓜”。什么时间做什么事情，自己心里一定要有计划。听课很重要，白天应该集中精力认真听讲，而不能因为晚上熬夜做作业或刷题，导致白天精神状态不好影响听课，事倍功半，学习效率低，成绩也不高。

　　总之，初中阶段的学习内容，再忙不没有必要超过晚上11：30。超过这个时间段，只能说“没有找到正确的学习方法，合理调配时间，提高单位时间内的学习结果”。不要因为别人熬夜学习而影响自己的计划。学会提高学习效率，才能应对以后的高中阶段。

　　三、分析初中知识的特点，针对性学习

　　目前，初中的知识体系特点，总体上不是太深、太广，更注重培养学生的基础，所以，学科的特点是“包饺子”：一章的知识分成几个课时，上课教“怎样和面”，作业也是“和面”；上课教“擀皮儿”，作业也离不开“擀皮儿”，最后一节课“捏边成形”，作业也一样。

　　把包饺子的环节拆分学完后，要求学生练熟、练出技巧，能在短时间“包更多的饺子”；如果题目难一些，无非是“把水饺变成蒸饺”，包的方式基本相同，只是“如何变通一下”的问题。

　　中考，是考验学生“综合知识的运用能力”。没有中考大纲，中考的题型会不会把“包饺子”变成“包包子、做烧麦”？其实，无论怎么变化，关键还是在平时的听课学习时，要学会“脑子多转一转”，找到每一门学科的特点。

　　1、平时学习要“多问”。

　　多问，不代表不思考，而是在规定的思考时间内没有找到解决方法，一定要主动去问老师、问同学。“书读百遍，其意自见”，这句话不适合初三阶段。当学习时间有限时，哪有功夫去“读百遍书”？

　　2、分清学科特点。

　　文科方面，关键是理解。无论是史地生政，还是语文英语，要学会“理解书本上的内容，然后用自己的话说出来”。很多学生认为总复习阶段，文科就是靠死记“背出来”，这是大错特错。

　　最明显的是政治和历史学科，大分值的解答题已经摒弃“直接考查课本内容”，而是采用“提供材料，利用课本知识去挖掘材料的内涵”。比如2019年山东某地的历史中考试题，学生要拿到“12分”，必须学会“在课本的知识的基础上，用发展的思维去分析材料”。

　　数理化方面，重在“综合思维能力”。要想学好理科，学生离不开刷题。解题的过程，就是合理运用知识点、进行思维扩展的过程。但是，初三阶段，理科的学习不在于刷了多少题，而是要激发学习兴趣，自主性地去探究和发现试题本身涉及的知识点。只有熟练掌握知识点，才能“活用”。

　　理科成绩要拉开“档次”，在填空和选择得分相差无几的前提下，关键是试卷的最后三道大题。所以，建议学有余力的学生可以用不同的方式去尝试解题，多角度去理解知识点、形成对“知识点的条件反射和综合运用能力”，比如数学的二次函数，物理的电功率与做功的结合。

　　四、总复习前，三个必须做到的“前提”

　　1、时间再紧张，也要保质保量完成作业

　　一些学生在完成作业时，遇到不会的问题，经过思考仍旧没有结果，多“查手机找答案”，这样做无可厚非，但是，关键不是去“找到答案”，而是要思考为什么做不出这道题，这道题的解决方法、技巧、知识点是什么？

　　所以，“查到答案”后，不是一抄了之，而是在“查到答案”后，应当花费更多的时间用在思考和总结方面。

　　2、修订错题本

　　中考复习前，一定要准备好错题本。可以说，错题本应当是陪伴学生在中考前的整个复习阶段。

　　要认真分析每一道错题发生的原因：是没有掌握知识点，还是自己做题能力不够？如果是知识点的问题，这道题涉及到哪些知识点？这些知识点之间是如何衔接的？

　　如果是自己的能力不足，要分清是思维能力不足，还是在思考过程中发生逻辑混乱？如果是能力不足，在考试时自己该怎样做出取舍，保证试卷得分？所以，针对错题，一定要逐次排解问题的原因，然后对症下药，解决问题。

　　3、学会控制自己的情绪，坚定“一定能考上高中”的信心

　　中考前的复习，多科齐上阵，难免出现杂、乱的情况，因为“解不出题、不会做、学不会、考不好”等原因，部分学生感觉自己升学无望，难免出现厌学情绪。所以，家长一定要做好疏导工作，学生本人也要坚定“一定能考上高中”的信心。

　　对于学生的中考，你有什么建议和想法？欢迎留言讨论。

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