中考历史:知识性试题减少 考查学生解决问题的能力
△江北巴川量子学校历史学科组组长林秋菊
6月13日,重庆市2022年中考进入第二天,进行了数学、道德与法治和历史学科的考试。历史今年的命题思路是什么?试题有何特点?考试结束后,市教委组织命题专家和一线名师对试卷进行了解读。
专家:突出考查学生解读史料等基础能力
命题专家表示,2022年中考历史试题立足落实“立德树人”根本任务,渗透核心素养考查,稳中求进,守正创新。今年整套试题在难度保持稳定的情况下,减少了试题数量、设问数量和阅读量,从而把更多的时间留给学生思考和作答。
试题紧紧围绕“立德树人”这一根本任务来精选材料、创设情境、设置问题。比如A卷第18题,以中国共产主义青年团成立100周年为背景,设计了以“致青春”为主题的探究活动。此外,还有对华佗创编“五禽戏”的考查、重庆大足石刻《养鸡女》和世界名画《蒙娜丽莎》两幅作品的共性考查等。
试题尤其突出考查了学生从材料中提取有效历史信息,解读史料并能够运用史料来实证和解释历史,根据历史事实进行历史叙述等基础能力。
名师:试题突出主干 减少了知识性试题
重庆江北巴川量子学校历史学科组组长林秋菊表示,2022年中考历史题型、题量、难度基本稳定,试题结构设置合理,无偏题、怪题。
试题突出主干,减少了知识性试题的比例,增加了探究性、开放性、综合性试题。试题主动回应新时代人才培养的新要求,问题情境形式多样,有文字、表格、图片、地图等,学生在一个个新的情境中运用历史知识分析问题,有效考查学生独立运用知识解决问题的能力。
林秋菊认为,今年的中考历史试题,体现了历史学科的本质特点,渗透核心素养,稳定适中,也体现了历史学科“立德树人”的根本任务和历史学科的育人功能。
上游新闻记者 秦健
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