北京工业大学副校长蒋毅坚在纪念邓小平同志诞辰100周年会上的发言：遵循“三个面向

　　北京工业大学副校长　蒋毅坚

　　邓小平教育思想全面、深刻地阐明了我国教育事业的性质、地位、作用和方向，是完整的教育科学理论体系，具行战略性、方向性、求实性。时代性的特征。其中著名的“三个面问”，即“教育要面向现代化，面向世界，百间未来”，是指导教育发展大方问的理论。“三个面向”与小平同志在长期革命生涯中提出的“教育为战争、生产服务”、“教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”等观点一脉相承．阐明了教育事业发展的基本规律。

　　北京工业大学作为一所地方重点大学，在“三个面向” 的战略指导方针的指引下，在北京市委、市政府的全力支持下，紧紧抓住为首都现代化建设服务这个大方向，在服务北京和学校建设两个方面长足进展，实现了历史性的跨越。

　　遵循“三个面向” 的战略指导方针，北工大确立了“立足北京，融入北京，辐射全国，面向世界”的定位指导思想，提出了“科学定位，找准目标，发挥优势，办出特色”的办学方针，形成了符合地方经济社会发展要求、具有地方大学特色的办学思路和理念。这些思想、方针和理念的核心，就是服务北京，服务于首都现代化建设。

　　1996年以来，北工大以“211工程”建设为契机，主动为首都现代化建设提供更多更好的服务。

　　首先，全面适应社会主义现代化建设的需求，建成了与首都经济社会发展相适应的学科专业体系。北工大根据首都信息、光机电一体化。生物医药。新材料、环境与城市建设这五大优先发展的支柱产业的需求，整合教育资源。调整专业方向。改革课程设置、更新教学内容。强化了计算机。生命科学、新能源、新材料、激光加工。交通运输工程等高新技术类专业，加强了经管、外贸、法律、金融、外语、社会工作和广告学等文科类专业。专业设置覆盖了北京经济社会发展的全部高新技术产业和绝大多数行业领域。

　　第二，紧紧抓住人才培养这一为社会主义现代化建设服务的根本任务，为首都现代化建设提供大批高质量人才。学校一方面大力挖掘办学资源，不断扩大办学规模，最大限度地满足北京市人民对高等教育日益增长的需求；另一方面，采取各种措施确保并不断提高教育教学质量和水平。全面推进素质教育，坚持知行结合，实践教学一条线，提高学生的认知、实践和创新能力，同时坚持育教并举，持续开展以“诚信与责任”为主题的学生思想道德教育。在2003年教育部组织的高等学校本科教学工作水平评估中，我校获得“优秀”成绩。近两年，北工大有24个学生班被评为北京市先进班集体，69人被评为市级三好学生，168人被评为市级优秀毕业生。我校学生参加国内外数学建模、电子设计、机械设计、外语等学科竞赛多次获奖，在刚刚结束的2004微软“创新杯（Imagine Cu）”软件开发大赛――3I）渲染技术专题中获得全球总冠军；在首都大学生社会实践“彩虹工程”中获科技贡献一等奖、社会实践突出贡献奖和优秀论文奖；在多项国内外大学生文体竞赛中名列前茅。在研究生教育方面，狠抓导师队伍建设和研究生创新能力的培养，2003年1篇博士学位论文被评为全国优秀博士学位论文。

　　同1997年相比，北工大全日制在校生总数翻了一番，达到1．7万人，其中全日制研究生3500多人。此外还有工程硕士生600多人。继续教育在校生1万余人。北工大已经成为首都经济建设重要的人才源。1997年至2002年，北京几十所高校和100多家科研单位毕业生在京就业总计16．8万人。其中我校为 1．3万余人；按本专科毕业生在京就业人数统计，我校约占总数的9．2％。“实践能力强，上手快，综合素质好”，是社会用人单位对我校毕业生的代表性评价。

　　第三，不断强化为社会主义现代化建设服务的科学研究职能，紧密结合首都经济建设开展科技创新。2001至2003年，北工大到校科研经费三年迈了三大步，2001年1．31亿元，2002年1．7亿元，2003年达到  2．3亿元。三年累计，纵向课题  151项，经费占总额的40％以上，反映了科研已具有相当实力和水平；横向课题891项，其中80％是直接为北京市服务的项目，表明了服务北京的力度和决心。围绕“新北京。新奥运”战略的实施，学校积极主动开发科技服务项目，如奥运超级节能建筑示范工程、奥运交通规划、城市抗震减灾技术与应用、北京水系的规划与治理、北京大气治理规划、北京新材料产业规划等。同时，在高科技园区建设、高新技术产业孵化。科技成果转上及咨询服务等方面，北工大与北京市的许多企事业单位开展合作并取得显著成效。

　　第四，不断提高为社会三义现代化建设服务的能力和水平，力争为北京市提供更优质、更高效的服务。结合学校“211工程”建设，北工大持续实施跨世纪人才战略和人才强校战略，着力引进高层次、高水平学科、学术带头人，包括引进两院院士6人、双聘院士10人，学科带头人40人、学术骨干300多人。引进人才带动了学科建设和发展。与1995年相比，博士后流动站从1个发展到9个，一级学科博士点从无到有发展到6个，二级学科博士点从4个发展到25个，硕士点从25个发展到55个。博士授权学科的层次、数量位居全国地方高校首位。学校现有国家级重点学科2个，北京市重点学科8个。北京市重点建设学科11个，教育部重点实验室3个、科技部与北京市共建重点实验室1个，北京市高新技术实验室和重点实验室11个，并设有国家产学研激光中心、中德激光技术中心、教育部数字社区工程中心等。北京工业大学已经成为一所具有较强综合实力和巨大发展潜力的地方重点大学。学校中长期发展规划明确提出，经过5到 10年的努力，在全国地方高校中率先建成国内一流的教学研究型大学，跻身全国高校50强。

　　北京工业大学坚持为首都现代化建设服务，并通过立足北京、融入北京、服务北京实现跨越式发展，从一个局部证明，邓小平同志提出的“三个面向”是发展教育的根本指针。教育与社会主义现代化建设息息相关，相辅相成。只有依靠教育，社会主义现代化建设才能大踏步前进；只有为社会主义现代化建设服务，教育才能摆正方向，才能真正发展。北京工业大学只有遵循“三个面向”的战略指导方针，立足于为首都现代化建设服务，以服务水生存、求发展，才能有所作为，有大作为，为社会主义现代化建设和教育事业的腾飞做出应有的贡献。

　　谢谢。