初二是成绩好坏“分水岭”,做好4件事让你成为尖子生,赢在中考

栏目:网络教育  时间:2023-02-05
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  教育圈里有句谚语:“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下。”

  对所有初中生而言,初二都是非常关键且具有转折性的一年:把握好了,努力成为优秀生,中考时考上高中甚至考上重点高中没问题;没能挺住,初三逆袭的机会渺茫,中考时大概率会被分流。

  所以,无论是老师还是家长,都把初二视为决定学生成绩好坏的“分水岭”。

  

  第一,学习难度增大

  初一的学习压力跟小学六年级比起来,确实有所增加,相对而言还是比较简单的,多记多背多做练习题还可以跟上,但到了初二就不一样了,学习难度一下子增大不少,尤其是数学和新增的物理课程,很考验学生的思维能力。就拿数学来说,初中阶段几乎所有的几何知识点都是在初二时学的,对学生的空间思维、抽象思维要求很高,并且又是中考数学最难且占比最大的板块,这些知识再按照以前的方法学习,是力不从心的,如果没有好的学习方法和比较强的自控力,肯定跟不上来。

  第二,“青春期”的变化

  上初中后,不管是女生还是男生都进入青春发育期,特别是到了初二时达到了顶峰。这时,生理上和心理上的剧烈变化,让很多学生无所适从,尤其是体内大量分泌的激素让他们情绪很不稳定,易怒、焦虑、冲动……很多学生开始对异性产生特别的好感,变得注重穿着打扮,与异性交往过密,分散了学习的精力。尤其是女生,生理期会给她们带来沉重的心理负担,导致不能专注学习。

  

  初中学习之所以“难”,一个很重要的表现是知识点的综合性增强,开始变得环环相扣。同样还是以初二数学为例,全等三角形轴对称、勾股定理都会综合在一起出题,一环落下,环环落下,如果对相关知识点没有吃透,题目是做不出来的,并且这些知识点到了初三还会再跟圆、相似三角形结合在一起去考查,更难。

  与此同时,课堂上老师讲的往往是最简单的公式、性质和判定方法,具体的解题技巧和思路,需要自己通过做题去总结归纳。

  要跨过初二“分水岭”的关键,就是把基础打牢,形成完整的知识网络,等到了初二下学期或者初三才追赶的话,会非常吃力,大概率会坠入两极分化的深渊。

  

  1、预习教材

  上课前抽时间把即将要学的内容预习一遍,预习时最好边教材边思考,看看能否看得懂里面的内容,可以适当做一些课后练习题。对于不懂的知识点,要做好记录,上课时好有的放矢。

  2、专心听讲

  上课时一定要把握住宝贵的课堂时间,开动脑筋,积极参与课堂互动,并做好课堂笔记,尤其是预习时遇到的重点、难点,要向老师提问解决,争取当堂知识当堂解决。

  3、及时复习

  新学的知识是很容易淡忘的,所以一定要及时复习,以强化记忆和理解。复习时,先看教材和课堂笔记,将新学的知识梳理一遍,再做一些练习题,是非常有效的方法。

  4、归纳总结

  初中知识综合性、连贯性强,前面的知识点没吃透,很可能会影响后面的学习,所以一定要抽时间梳理已经学过的知识点,重点是用好自己的课堂笔记和错题本。

  

  那些没有做课堂笔记和错题本、或者认为自己的课堂笔记和错题本做得不够好的同学,建议用这套《学霸笔记 · 初中版》,它涵盖了初中阶段9个考试科目的所有知识点,同时收录了各地历届中考典型的易错题、难题,以及学霸的学习笔记和学习心得,内容非常全面,基本上初中学习过程中遇到的问题和困难,在这里都能找到答案和解决方法。

  

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  基础不牢,地动山摇。跨过初二“分水岭”的关键是把基础打牢,大家一定要做好预习、听课、复习、归纳等各个环节,并对课堂笔记和错题本要有足够的重视,这样才能取得好成绩。

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