儿童学习少儿编程，可以学到什么？

　　下面来一起简单的了解一下少儿编程可以学到什么？

　　为了使计算机理解人类的意图，我们通过形式告诉计算机，计算机能够理解要解决的问题的思想、方法和手段，这样计算机就可以按照我们的指示逐步工作，完成一项具体的任务。这个人和计算机系统之间的通信过程就是编程，简单地说，编程是人与计算机之间的交流和人机对话。

　　编程是编定程序的缩写，成人编程是让计算机代他们解决问题。

　　编程语言写一组操作，计算机可以用编程语言读取，然后以这种方式运行，并得到相应的结果。

　　通过这种方式，编程是一项高科技的工作技能。一个合格的程序员不仅要掌握各种编程语言，而且还要了解公司的业务逻辑。

　　对于不完全识别26个字母的儿童来说，学习编写这种高科技的程序是不是太难了？是否有必要对程序员进行十多年的培训？

　　事实上，儿童编程与成人编程完全不同。

　　举个例子：王先生在银行从事软件开发。在他看来，“少儿编程”是一个伪概念，无论是为少儿编程还是为机器人编程，它更像是一个逻辑训练游戏。

　　少儿编程课的主要目的是启发儿童，使儿童了解编程知识。增强编程学习的逻辑性和系统思维能力，激发儿童的创造性。

　　学习少儿编程并不意味着每个孩子都务必学习一门编程语言，设计一个计算机程序，将来务必进入IT行业并成为一名工程师。它的目的是在学习过程中培养儿童的思维能力和编程基础。

　　成人编程注重技能，少儿编程注重思维训练。通过编程游戏启蒙，视觉图形编程等课程，培养学生的计算思维能力和解决困难的创新能力。

　　例如，在制作小动画的过程中，学生们拆分任务、拖放模块和控制进度，以便理解“并行“、“事件处理“和“目标实现“的概念。

　　这种能力在语文、数学和其他学科的学习中也是有效的。它可以帮助孩子在面对复杂的问题时把它们分解成几个简单的问题，然后分析问题解决的步骤，了解解决每一步的方法，从而成功地完成问题。

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