市西中学校长董君武致高一新生的公开信：因为相信，所以拥有

　　#编者按#

　　每年高一新生入学前，上海市市西中学校长董君武都会给他们写一封公开信，今年的公开信也在近日随着录取通知书寄到了高一新生手中。

　　给新生写公开信，缘起于2003年1月，董君武在上海市育才中学副校长的岗位上、兼任育才初级中学校长时，如今这种做法已经坚持了20年，仅在市西中学就已经坚持了11年。

　　“第一教育”获得授权，把今年的这封信推送给大家。

　　点击链接，可查看过去几年董校长写给同学们的公开信：

　　《市西中学校长董君武致2021级新生的公开信：“看见”自己，发现更大的世界》

　　《市西中学校长董君武致2019级新生的公开信 | 理性：一种成熟的力量》

　　《上海市市西中学校长董君武致2018级新生的公开信：ai时代，我们站在十字路口》

　　《上海市市西中学校长董君武致2017级新生的公开信：智能化时代，如何超越自我》

　　《读书与行走，生命的一种姿态——上海市市西中学校长董君武致2016级新生的公开信》

　　

　　上海市市西中学校长董君武

　　亲爱的同学：

　　你好！

　　祝贺你正式成为市西大家庭的一员！从此，“市西”将成为你一生中不可磨灭的文化符号，陪伴着你穿越时空，走过岁月，走向世界。

　　今天立秋，秋天本该是一个收获的季节，上海的气温却出奇地高，真正的秋天似乎依然遥远。而此刻的我，静坐在办公桌前，任思绪飞扬。

　　2022年，世界很不太平，而在中国、在上海所发生的一切很可能会成为史家研究的真实材料，抑或成为文学创作的生活素材。而我想得更多的是，面对在大上海保卫战中，以线上复习为主完成初中学业的高一新生，我该以什么样的方式迎接大家，又该向各位同学提出怎样的期许或要求。

　　思前想后，我想以《因为相信，所以拥有》为题，做一次笔谈，期待引发同学们对自己、对社会、对未来更多的思考与践行。

　　一、

　　因为相信市西，所以拥有市西

　　市西中学源于1870年的“尤来旬学校”，教育文脉不断，1946年“西侨男中”和“西侨女中”合并而成。留美硕士赵传家先生担任首任校长至1974年，当时提出的“好学力行”校训以及传唱至今的校歌，影响和熏陶了一代代市西人，已经成为一种文化标识，铸就了“海纳百川的历史渊源，兼容并包的教育情怀，好学力行的文化传统，敢为人先的锐意探索，追求卓越的执着信念”的“海派”教育特质。

　　近年来，学校深化课程教学改革，以一系列实验项目引领学校持续发展，提出了“尊重规则会选择、合作包容有爱心、实践创新善质疑、身心健康全人格、胸怀天下担责任”的培养目标，坚持以丰富的课程与活动适应每一位学生的差异性需要，调动学生积极主动追求发展的内驱动力，引导学生对自己的学习负责，实现学生全面而富有个性的优势学习与发展。

　　通过长期的教育专业研究与实践，我们坚信：优质的教育质量（包括高升学率）是教育教学管理精致化的必然结果。

　　当我们将每个教育环节、每一教育过程按照教育规律得到优化和落实，我们完全可以相信学生将获得适切而充分的发展。

　　因此，我们坚定不移地践行“三不”质量观：“不以剥夺学生的自主选择权利，换取所谓的高质量；不以占用学生的自主学习时空，换取所谓的高质量；不以牺牲学生的身体心理健康，换取所谓的高质量。”

　　市西中学坚持按教育规律办学，尊重学生个体差异和发展需要，我们真诚欢迎认同和支持市西教育理念的学生及家长，所以，甚至于在学校自主招生中将这一要求作为预录取学生的前置条件。

　　今天，当你正式成为市西学生时，我们有理由认为，你及你的家长都是理解并信任市西教育理念的，因为相信市西，所以拥有市西，市西也将努力成就“不一样”的你。

　　二、

　　因为相信自己，所以拥有自我

　　当今中国，许多学生被父母以爱的名义所设计，然后按照父母预设的轨道长大成人，事实上，不少人却会因此迷失自我，迷失方向。所以，我希望市西学子能够相信自己，认识自己，拥有具有健全而独立人格的自我。

　　第一，相信自己，全面认识自己。

　　每个人都是一种独特的存在，都有优势与劣势，每个人都可能选择正确，也难免会犯错误，每个人都可能成功，也可能失败。

　　其实，每个人的人生总是存在一种不确定性，就如2022年的上海疫情，即使现在仍很难想象这样真实地发生了，每个人都会历经得失成败，品尝酸甜苦辣，因此，我们必须悦纳自己，包括悦纳可能与自己预想完全不同的自我。

　　第二，相信自己，持续努力付出。

　　学习是学生自己的事情，谁也替代不了学生自己的学习，谁也改变不了学生自己的改变。学生必须对自己的学习负责，以持续的努力付出，实现自己的学习与发展。

　　在这一过程中，要相信自己持续不懈的学习，一定会有回报，同时，认识到自己的努力付出存在滞后效应，积极的学习效果普遍存在厚积薄发的现象，甚至这种“薄发”还会迟迟不来。而另一方面，在学习上一旦松懈，负面效果常常又是立竿见影。所以，相信自己，就要坚持不懈的努力付出，才会拥有更加独立、从容的自我。

　　第三，相信自己，坚持内在归因。

　　每个人完成一项任务，无论成败对错，总包含内在和外部两个方面的原因。我特别想告诉同学们：当你遭遇挫折与失败时，请更多从自己身上分析和寻找原因，这样才能更好地发现自己，超越自我。

　　当一个人把失败归因于外部条件时，通常不太会努力地去改变自己，突破自己，而外部条件又是不以自己意愿而轻易改变的。所以，相信自己，归因于内在因素，才可能拥有更加淡定、美好的自我。

　　总之，相信自己，相信自己强大的内心力量，可以抵御外部压力，促进自我完善，塑造更加完美的自己，从而拥有独立、从容、淡定、美好的自我。

　　三、

　　因为相信他人，所以拥有团队

　　社会是由人的个体、组织及其相互关系建构而成的集合。社会中存在竞争，也存在合作，而竞争的惨烈程度和合作的紧密程度，都是衡量人类文明的重要指标。

　　当今世界竞争依旧存在，特别是近年的国际竞争状况不容乐观，也许文明进步正面临着严峻挑战，但我依然相信：合作仍然是当前和未来社会发展的主旋律，对抗不是出路，合作才有未来。

　　而这需要我们以“求真、向善、尚美”之心，相信他人，相信其他组织，这样一定会让我们拥有更多团队与合作，会使这个世界更多温馨和美好。

　　首先，相信他人，需要理解与尊重。

　　每个人都有自己的思想和观点，都有自己的价值标准和思维方式，都有自己的行为准则和选择方式，每种类型的组织也是这样。

　　所以，人与人、组织与组织之间都是有差异的，相信他人，就要理解不同的价值观念，尊重不同的思维和行为方式，甚至允许与自己截然不同的思想和观点的存在，只要这种思想和观点不是反人类，不违反法律规范和社会伦理，就不要以自己的价值标准和行为准则试图改变他人的思想和行为。

　　其次，相信他人，需要信任和包容。

　　面对不同的思想和行为，有时根本就没有谁对谁错，而且在不同价值观念下，常常会得到完全不一样的结论，这就需要我们相互之间更多信任和包容，在诸如换位思考式的思辩与讨论中，也许会产生更有价值的新思想、新方案，可以推动合作，促进团队建设。

　　而且，当一种错误即使被证明时，我们也应该以包容的心态面对犯错的人和错误的事，当我们给予他人更多信任和包容的时候，我们必将拥有更多合作的可能和更加凝聚的团队。

　　当然，相信他人并非没有底线，这同样应该是有规则和规范的。在人与人的交往与互信中，必须以人类文明进步为价值追求，以法律法规为行为准则，以社会伦理和道德为共同约束，这应该是相信他人的基本要求，可以保证我们通过相信他人，拥有团队与合作。

　　四、

　　因为相信科学，所以拥有智慧

　　学习的重要任务是科学知识的研学与习得，还有一项重要任务，就是要逐渐形成自己的思维方式，使自己的大脑更加聪明，使自己的为人处事更多理性，进而拥有更大智慧。科学与理性的思维方式至少包括3个方面。

　　一是要学会联系地看待问题。

　　世界事物都是普遍联系的，我们要全面而不是孤立地看待问题。例如：对于某一次的考试成绩，我们不能简单地以分数评价自己，既要把自己放在班级、年级中去衡量，也要放眼同龄人中去判断，更要与自己的过去相联系，还应与这次考试要求相关联，只有这样，才能全面总结自己的经验与不足，提炼经验，找准问题，弥补不足，从而实现自己持续的改进与发展。

　　二是要学会矛盾地把握问题。

　　世界都是对立统一的，充满着矛盾，矛盾无处不在，无时不有。面对矛盾的世界，要善于找准解决问题的主要矛盾，在判断事物性质时，要善于把握矛盾的主要方面。

　　例如：每位同学校园学习生活中，总是要面对纷繁的人和事，在与人的交往中，如何更多地发现他人的闪光点，在事情的处理中，如何更快地找到解决方案，这都需要人的科学与理性，需要让自己更具智慧。

　　三是要学会发展地分析问题。

　　静止是相对的，运动是绝对的，我们生活的世界始终在运动与变化着。所以必须以发展的眼光去分析问题，把现在与过去联系起来，并面向未来进行讨论。

　　例如：从学习的角度，每位同学今天的学习状况，一定是过去一个阶段学习变化与发展的结果，只有将过去的学习态度、习惯、方法等心理和行为表现联系在一起，才能更加全面准确评价和分析自己的学习与发展，从而为今后的学习制定适切的目标和行动方案。

　　生活中有太多的人和事，需要我们以科学态度和方法，去面对、去思考。如果一不小心被谬论所迷惑，也许就会变得荒诞与愚昧，所以，我们必须在科学知识的学习过程中锻炼自己的大脑，建立正确的价值标准、理性的思维和科学的行为方式，使我们拥有更多人生的智慧。

　　因为相信，所以拥有，只有相信，才可能拥有。我们要拥有成功，首先要相信成功，我们要拥有未来，首先要相信未来。

　　如果我们连自己也不曾相信未来，怎么可能拥有未来？

　　当然，相信只是拥有的逻辑起点，从相信走向拥有，需要我们持续不断的努力与付出，对于所期待的拥有，相信得越是坚定，所付出的努力一定会更加强大，最终一定会更加可能拥有，也许这就是信仰的力量。

　　同学们：高中3年的学习何尝不是如此？今后的人生之路何尝不是如此？

　　让我们一起相信市西，在美丽的校园里一起憧憬未来，相信未来，相信通过自己不懈的努力，一定会拥有未来，拥有属于自己的美好人生……

　　祝学习愉快！学业进步！

　　上海市市西中学

　　校长：

　　

　　2022年8月22日

　　编辑丨曹轶姗

　　上观号作者：第一教育