过来人:高考真正拉分的不是数学,而是语文,学好这三点是关键
孩子的成绩很让家长头疼,孩子成绩不好家长着急上火,孩子偏科家长更着急,因为偏科意味着孩子其他功课即使再好,即使拿到满分,名次也会被落下的,还有可能考不上理想的大学。
自古至今很多家长都以为学生之间拉分的是数学,毕竟很多女孩子数学都不好,其实数学这种学科讲究的诀窍和天分,找到诀窍了成绩一下子就能上去。
为什么有的孩子在小学的时候数学不好,可能在初中的时候数学成绩一下子就上去了,就是因为掌握了方法和窍门,而真正拉分的并不是数学,而是语文。语文,学习能力不强的人,很难获得高分。
无论是在中考还是高考语文都是作为三大主科之一,有着举足轻重的作用,语文成绩不好,有可能考不上高中,考不上理想的大学。尤其是在中考分流政策下,语文成绩拉分非常严重,一旦这科成绩十分不理想,可能无缘高中。
高考的时候语文的分数也是比较重要的,占比很大,尤其是现在倡导中华文化,传统文化,那么未来语文的作用会越来越大,影响力也会有所提升。
即使在小升初的时候语文成绩不好都会被拉分的,总成绩被拉开距离,很有可能进不去尖子班,只能选择普通班就读。很多家长认为语文是我们的母语,有较强优势,平时孩子学习的时候很容易忽略语文的重要性。
字词的丰富量
语文的内涵博大精深,即使教了一辈子的语文老师都未必能完全掌握所有的内容。在小学的时候大家就开始学习字词,开始增加词汇量,词汇量是组成句子,组成文章的重要组成部分。
词汇量匮乏的学生,遣词造句,阅读理解,写作文都会比较弱,属于牵一发动全身的效果。
学生在小学阶段应该重视词汇量的积累,不能光靠学校学习的知识量,要多阅读课外书籍,增加个人知识储备量。课外书籍可以帮助孩子更快地学习词汇,提高阅读理解能力。
小学阶段是孩子脑袋聪慧期,学什么东西快,效率高,这个时候注重阅读理解的提升,等到初中的时候再加深语文知识方面的学习,个人能力突飞猛进。
阅读理解能力
初中开始学生会接触大量的阅读理解方面的题型,词汇量不足的学生,理解起阅读会非常费劲,词汇量相当于基础,基础没打好,后期的提升很难。一篇文章是由很多句话组成的,一句话是由很多词汇组成的。
学生在初中阶段应该加强词汇量的储备,开始由浅入深地学习阅读理解方面的知识,锻炼写作文,背诵古诗词,增加大脑的记忆力。
古诗词的理解难度相对大一些,学生不管是否理解都应该先全部背诵下来,背诵熟练了在去理解会更好一些。初中阶段是基础牢固,提高的过程,学生千万不能被落下。
这个阶段课外书籍的阅读量要增加,多看一些文学方面的书籍,能够提高个人的写作文采,多看古诗词学习古文的内涵,学习如何写作文。作文是语文总分占比很大一部分,作文不会写的,写不好的人语文成绩不会太高。
背诵
很多人总说学习语文就是背诵,其实这话太片面了,语文中的东西深又宽泛,背诵只是其中的一个重点。
掌握了背诵能力在考试的时候的确能获得相应的分数,即使字词不会写,作文写不好,会背诵也能得分。但是语文光会背诵也不行,没有理解能力,就不会写中心思想,不会表达,作文写不出来,整体是相互关联的。
不管是初中的语文还是高中的语文需要背诵的东西很多,对个人记忆力有很大的考验,尤其是高中需要背很多晦涩难懂的文言文。
语文成绩一旦拉分很难追赶,只能靠平时的积累,阅读量,慢慢提高理解能力。作文也是很多语文成绩不好的人一大头疼问题,下笔无论如何也写不出来,其实根源是理解能力,课外书籍的阅读量,对生活的理解。
一个对生活有观察,有思考,有自己想法的人,自然在写作文的时候文思如泉涌,自然且真实,有主题,有中心思想,有结尾,故事完整。
想学好语文的学生平时也应该注意观察生活,增加个人阅历,养成爱看书的好习惯,有助于提高成绩。
【你觉得是语文拉分还数学拉分,为什么?】
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