四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》课堂笔记，可以关注收藏

　　

　　大自然是人类智慧永恒的源泉，动物是人类最好的老师。从动物身上，人们学到了许许多多的本领，增添了不少的智慧。人类的发展和进步与动物给人们的启示是密不可分的。蝙蝠是一种动物，雷达是一种探测装置。这两种完全不同的事物之间有什么联系呢？他们之间发生了哪些有趣的科学故事呢？让我们走进课文，感知动物带来的启示。

　　人文素养：热爱科学，探索科学。

　　语文能力：①从内容、写法、启示等不同角度提出问题(语文要素)②能借助问题理解课文内容，了解课文详写科学家做的第一次实验，略写后两次实验。

　　蚊子 即使 科学家

　　横七竖八 绳子 苍蝇

　　证明 研究 雷达

　　驾驶员 灵巧 显示

　　系鞋带

　　反复~重复

　　横七竖八~杂乱无章

　　清楚~模糊 灵巧~笨拙

　　敏锐~迟钝 秘密~公开

　　漆黑~明亮

　　带“七”“八”的成语：

　　横七竖八 七长八短

　　七手八脚 七上八下

　　七言八语 七折八扣

　　横七竖八~八面威风~风清月白~白日升天~天荒地老~老泪纵横

　　蜻蜓——直升机

　　青蛙——电子蛙眼

　　蝴蝶——迷彩服

　　苍蝇——鹰眼照相机

　　海豚——潜水艇

　　萤火虫——人工冷光

　　鲨鱼——游泳衣

　　斑马——斑马线

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