2022年中国在线教育行业市场现状及发展趋势分析 在线职业教育有望成为“最热”赛
在线教育行业主要上市公司:目前国内在线教育行业的上市公司主要有豆神教育(300010)、学大教育(000526)、开元教育(300338)、中公教育(002607)、传智教育(003032)、行动教育(605098)、昂立教育(600661)等。
本文核心数据:在线教育用户规模、融资、毕业生数
在线教育加速渗透,用户习惯养成进行时
依据CNNNIC数据,2020年,我国在线教育用户规模达3.42亿,较2020年3月减少8125万,占网民整体的34.6%;手机在线教育用户规模达3.41亿,较2020年3月减少7950万,占手机网民的34.6%。下半年,随着疫情防控取得积极进展,大中小学基本都恢复了正常的教学秩序,在线教育用户规模进一步回落,但较疫情之前(2019年6月)仍增长了1.09亿,行业发展态势良好。
2021年上半年,由于K12市场的政策趋严,高等教育市场因疫情影响业务受到影响,如留学课程等,市场整体稍有降温,在线教育用户规模为3.25亿人,同比下降5567万人。但整体来看,随着VR、AI、5G、物联网等相关技术的更新,以及在线教育用户的时间逐渐碎片化,我国线上渗透率将逐步提升。
注:CNNIC第48次《中国互联网络发展状况统计报告》中未披露手机在线教育用户规模情况,望知悉。
资本青睐,职业在线教育融资压力较小
随着“双减”政策的发布,在基础教育阶段的在线教育企业受到重创,资本将眼光放到职业教育赛道。2021年,我国在线教育行业职业教育融资金额61.93亿元排名第一,其次为steam教育33.68亿元、教育服务商9.45亿元。目前,我国职业教育的融资压力相对较小。
人才供需矛盾催化职业在线教育发展
从供给方面来看,2016-2020年,我国普通本科以及专科毕业生总人数呈上升趋势。从学科来看,我国在工学、管理学、财经商贸大类、医药卫生大类的人才供给相对充足,而在教育学、法学、农学、交通运输大类等学科的人才相对匮乏。
而在人才需求方面,依据我国发布的《制造业人才发展规划指南》,预计到2025年,我国在新一代信息技术产业的人才缺口达到950万人,2020年我国专科电子信息大类的毕业生人数仅为46.7万人。
总结人才的供需情况来看,我国目前的人才供需的结构性矛盾较为突出,衍生催化职业在线教育的扩大。一方面,毕业生择业专业对口的几率较小,需要拓展其他领域的技能或者证书,来进一步拓展职业维度;另一方面,择业期的竞争压力加大,除了相关专业技能,其他办公软实力亦是用人单位横向对比“择优录取”的考量因素。
整体来看,由于用户逐渐习惯线上学习,职业在线教育的推广难度小,融资难度小,且人才供需结构性矛盾催化职业在线教育细分各类型呈“百家争鸣”的态势,促成职业在线教育成为在线教育最热门的赛道。
以上数据参考前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》,同时前瞻产业研究院还提供产业大数据、产业研究、政策研究、产业链咨询、产业图谱、产业规划、园区规划、产业招商引资、IPO募投可研、IPO业务与技术撰写、IPO工作底稿咨询等解决方案。
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