班主任谈高考成绩“定型期”,都是在这几个时间段,考生要注意
导语:现在已经是十一月份了,关于高考还有半年左右的时间,很多同学对此还是充满了信息,相信自己一定可以在明年的高考中取得好成绩。但是高中学习压力本就大,特别是高三,在这段时间很多同学都已经进入了“复习倦怠期”,学习成绩上也一直得不到突破。
班主任谈高考成绩“定型期”,都是在这几个时间段,考生要注意
有一位高中班主任就说,高三是高考的备考阶段,在这个阶段,每个月的任务都是不一样的,所以学生们出现这种情况也是很正常的,家长们不需要过度担心。而且过几个月后高考的成绩就基本定型,在后面的时间,学生们将有四个阶段,而最后一个阶段就是高考成绩的定型期,那么每一个阶段应该怎样学习就很关键了,班主任也给学生提了很多建议。
在高考前的最后一年,我们把这一年划分为四个阶段,第一个阶段就是九到十二月份,这个阶段班主任成为“筑基期”,也就是我们打造基础的时期,很多同学在高一高二的时候基础没有打好,造成高三学习起来非常吃力,所以这个时期就是重新打基础的时期。
这就像我们建房子一样,“基础不牢,地动山摇”,所以如果想要在高考取得高分,基础很关键,只有基础打好了,后面的知识才会正确运用。而九月到一月这个阶段就是打基础的好时候,这是我们一轮复习的时候,如果基础不好的同学就要在这个时候跟随老师把基础知识再复习一遍,在脑中形成系统的知识结构。
在第一个阶段,我们学习的速度肯定要比高一高二时要快很多,但是大家也不要太过着急,只需要稍微提一点速度即可,等到适应下来就好。
学生慢慢的适应这个复习节奏后,就要告诉自己往后都是这个复习节奏,毕竟现在是高三,留给我们的时间并不多了,即使压力很大也要努力扛下来。在适应过后,后面的阶段就不用太过着急,学生们要把知识点都梳理好,把以前的知识运用起来,方法就是不断的刷题,然后总结错题,找到做题方法。
到了二月份,也就是我们高中的最后一个寒假,可能这个假期会让很多人都放松,但是如果你真的想要在高考取得一个还不错的成绩的话,这个时候一定不能只玩耍,你可以降低学习强度,但是不能不学习。我们都知道“弯道超车”这个道理,在这个寒假,大部分人的差距才真正显现出来,努力的学生依旧优秀,而放松玩耍的同学可能就会前功尽弃。
寒假过后,我们就迎来了二月,二月也是我们开启第二轮复习的时间,相信大家都知道量变的不断积累最终会迎来质变。所以从二轮复习开始,很多人就会发现自己的成绩得到了质的飞跃。
一轮复习过后,大部分人的基础都已经打好,但是有些没有认真复习的同学还是在吊车尾,所以在这个时候班上就出现了分层,我们把它称为高原和舌尖。
“高原现象”指的是一些同学本来复习得挺好的,但是复习到一半就不复习了,因为自己突然变得焦虑和紧张。而“舌尖现象”指的是有些同学复习一遍过后,但是说不出来的情况,一问知识点脑子就会一片空白。
如果正在备考的同学遇到这两种现象一定不要慌,要把心态稳住,相信努力都是会有结果的。
当我们经历过前面三个阶段后,就迎来了最后一个阶段,这也是最重要的一个阶段,最后一个阶段的时间大概在五月份左右,这时候学生们的成绩已经基本定型了,不会有太大的波动。
在五月份过后,我们也会迎来各种考试,比如一模、二模和三模,所以接下来的时间考生就是不断的考试,没有多少时间复习了。而在一个多月后高考也即将到来,所以这段时间考生要做的就是调整好自己的心态,不要让自己生病。
总结:剩下的一个月考生也不要再想着提高成绩,好好稳定发挥就可以了,如果没有什么太大的意外,基本上高考成绩就是这样了。到了最后一个冲刺阶段,考生也不要后悔前几个阶段没有认真复习,这个时候把自己的成绩稳定下来才是最重要的。
高三的日子很苦,心理压力也会很大,所以大家肯定都会非常疲惫,但是不要把自己陷在思想里出不来,要学会调节好自己的心态,要知道高考不仅考的是你的知识掌握,还要考你的心态。
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