15岁高中生上学途中失踪,此前寄宿姑姑家,学生心理问题怎能轻视
继江西15岁学生胡鑫宇校内离奇失踪后,又有一则四川高中生上学途中失踪的寻人启事发出,两起事件间隔不到一个月,频频发生的“学生失踪案”一次又一次的揪着人们的心。
据悉,失踪学生为南充市某校17岁的高中生,学生父母在广东务工,孩子在姑姑家寄住,此前被诊断出有中度抑郁症。但是学生父母对此并没有过多的在意,只是安慰孩子不喜欢读书也没关系,可以跟着他们外出打工赚钱。
学生为11月15日清晨,离开姑姑家后的上学途中失踪,最后的监控记录为小区旁边的绿道公园,紧邻嘉陵江,是上学路上的必经之处。
学生失踪至今已是第四天,仍未有任何线索。网友们的关注点都在中度抑郁症上,当然,这也是不可忽视的问题。
“孩子已经患有抑郁症了,为什么父母还不回来一个人陪伴孩子?挣钱比孩子的健康最重要吗?”、“父母没有想过孩子为什么患抑郁症?很有可能就是因为住在姑姑家!”、“很多家长都认为抑郁症不是病,就是孩子自己想太多了。”
可见,网友对于该学生的心理问题还是比较关注的,但是学生失踪到底是主动还是被动的、是不是因为长期的“寄人篱下”而产生了心理问题,这些我们都无从得知,不过寄宿家庭的影响,确实是一个值得关注的要点。
首先,学生17岁,正处于青春期阶段,这个年龄段的学生开始产生“独立”心理,即使是在父母身边也希望拥有属于自己的空间,更何况是在姑姑家里,难免会有一种“寄人篱下”的卑微感。
而且,学生平时成绩不好,如果姑姑家里也有正在上学的孩子,难免就会产生对比的心理,即使学生自身对学习并没有那么看重,但是当姑姑管教自家孩子学习的时候,学生很有可能就会产生姑姑在对自己的孩子表达:“不好好学习将来就跟他一样、不能变成他那样的人”等想法,除非是性格非常活泼的孩子,不然久而久之产生这种想法也是不可避免的。
其实,寄宿问题也是经常被忽视的,孩子父母会觉得孩子住在亲戚家,一是有血缘关系亲戚能多加照顾,二是寄宿在亲戚家里不用花钱而且能代替监管孩子。但是从没有站在孩子的角度考虑问题,也没有询问过孩子是否愿意住。
此外,当今除了一部分思想开明的家长外,很多家长并不重视孩子的心理问题,孩子与父母意见不一就是不听话不懂事,孩子有自己的想法就是不服管教。而抑郁症就更不用说了,多数家长并不知道这是一个病,认为就是孩子太矫情!
久而久之,学生的心理闭塞得不到疏导,学生与姑姑之间的感情永远不能等同于父母,所以在与长辈的交流上一定就会出现问题,有话没人说、想法没人懂、长期积压在心里就带来了很多不健康的心理问题,这不是一朝一夕就形成的,自然也不能一朝一夕就化解。
那么,在对待学生的心理疏导上,作为家长应该怎么办?
1. 厌学心理。对学习产生反感情绪的学生,一般学习成绩都是较差的,也正是因为不好的学习成绩,而带来“不会学、学不会”的恶性循环。对此类学生首先应给予鼓励,在学生做好一件事的时候积极地鼓励他,并为他布置加大难度的任务,循序渐进地让学生慢慢获得成就感,从此爱上学习。
2. 攀比心理。此心理在中学生身上最为常见,中学阶段的学生对事物认知加大,经常盲目地追求“名牌”,学习的心思就会转移到打扮自己上,对此种不良心理应及时加以归正,这种心理一旦发展下去,对人的影响是非常深远的。
3. 自卑心理。往往这种心理的学生在物质或者精神方面有一定的缺失,家境不好、父母离异或者经常吵架都是能够影响到学生自卑的因素,也有的学生在外貌以及身材上产生自卑。这种情况下,给予学生应有的爱就是最好的解决办法。
文末寄语:作为家长,除了关注学生的学习外,也应多加关注学生的心理变化,有很多处于青少年时期的学生都是非常敏感的,一旦产生心理问题,几乎都是不可逆的,严重的还有可能带来无法挽回的悲痛。
作为父母,应做到亦父亦友、亦母亦友,才能让孩子敞开心扉、健康成长。
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