突泉县:打造“晓景”式人才培养新格局
为培养一支思想素质好、品德修养高、发展办法多、为民服务实的“晓景计划”培养人选队伍,突泉县结合本地实际,突出抓好“晓景计划”培养人选的培育工作,探索实施“343”培养机制,深入挖掘乡村人才潜力,助力乡村振兴。
优化三级甄选,牢抓人才选拔
“感谢大家对我的信任,在今后我会更加努力,争取让更多的农户增收致富过上好日子”突泉县金农农业专业合作社理事长宫小朋在成为“晓景计划。”培养人选时激动地说。
家住突泉县太平乡五星村的宫小朋因对故土的热爱,毕业后毅然返回家乡进行创业,最初带领本村5名农户成立合作社,互相帮助共同发展。成为“晓景计划”培养人选后又利用各种机会参加培训,不仅增长了眼界,还深知科学技术对于现代农业的重要性。他通过引进适宜本地区的种植技术和先进的农机具,为太平、水泉、九龙等乡镇的300余农户提供新型免耕播种技术服务,播种面积达1万余亩,为农户降低了生产成本,实现亩增收800余元。
近年来,突泉县通过制定《突泉县“晓景计划”实施方案》,严格把好人才准入关,通过县乡村三级层层选拔,甄选一批“晓景计划”培养人选。目前,向盟级推荐人选23名,确定县级人选77名、镇级人选264名。
突出四项举措,激发人才活力
“老侯,我家这网纹瓜秧苗有点打蔫儿了,你得空过来帮我看看怎么回事啊?”家住突泉县水泉镇合发村的侯红章接到电话后立马放下手中的活,骑着电动车前往同村网纹瓜种植户姜海霞家。来到姜海霞家,侯红章看了看瓜秧,摸了摸土,“你家这是水浇多了,这瓜苗不能缺水,但太多也不行,照样打蔫,你这几天先别浇水了再看看情况。”对症下“药”后,过了两天,姜海霞家的瓜苗又恢复了往日的生机勃勃。
侯红章向记者说道:“这些种植知识都是在乡土人才孵化中心学习到的,后来又在自己家大棚不断的进行实践,慢慢的也就见得多、懂得多了。”
通过在乡土人才孵化中心学习,不仅让侯红章成为了一名懂技术的“田秀才”,还被纳入“晓景计划”培养人才队伍。据了解,突泉县坚持以抓党建促乡村振兴“六项工程六到村户”为抓手,突出抓好县委统筹、集中培养、宣传引导、考核推动四项举措,通过开展抓党建促乡村振兴“六项工程六到村户”,组织县直包户干部、村“两委”干部、驻村工作队成员深入各户,了解各户产业发展需求,将部分优秀青年农民纳入到乡土人才孵化中心进行“三位一体”集中培养,培养成熟后,择优纳入“晓景计划”培养人才队伍。
制定三本清单,细化人才培养
突泉县坚持以“三本清单”为落脚点,通过制定结对帮带清单、产业扶持清单、培训指导清单,把“晓景计划”培养人选培养成为乡土人才、中共党员和村后备干部。针对每名“晓景计划”培养人选确定一名县处级领导、一名乡科级领导、一个县直科局、一名技术专家进行结对帮带。目前,共确定县处级帮联领导30名、乡科级领导116名、县直科局83个、技术专家22名。同时,针对每名“晓景计划”培养人选当前存在的产业发展、培训需求等难题,按照不同的产业类别,制定系统化、全方面的教育培训计划,切实为每名“晓景计划”培养人选“充电”“补钙”。目前,已开展3期培训,参与人数792人次。
“343”培养机制充分发挥了“晓景计划”培养人选的帮带、培育和示范的作用,为人才振兴奠定基础。目前,“晓景计划”培养人选共带动6503户农户共同发展,成立合作社117个、家庭农场147个。
县融媒体中心/王世刚
原标题:《突泉县:打造“晓景”式人才培养新格局》
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