【中学·视导】落实新课标 践行新理念——杨泰实验中学七年级“校内教学视导”回顾
原标题:【中学·视导】落实新课标 践行新理念——杨泰实验中学七年级“校内教学视导”回顾
教学督导
落实新课标
践行新理念
回顾|七年级“校内教学视导”
为了落实好国家“双减”政策,做好教学常规的跟进,进一步提升我校七年级整体课堂教学的效率和质量,我校教导处于近日进行了为期一周的校内教学视导活动。视导的主要内容包括:课堂教学、备课、作业的设计和批改,以及学生调查问卷。
视导小组以学科为单位,一周内完成本学科老师随堂课的听课任务,详尽记录每位教师课堂教学过程中反馈出的优点和待改进之处,听课结束后,教研组以主题教研的形式开展研讨、反馈。
1
教学&调研
我们发现,老师们的教案围绕教学目标、结合空中课堂的内容进行了精细设计,有特色,有针对性,同时备课量充足。学生作业批改、订正、复批等整体质量比较好。调研中,尤其以关注减负政策的落实情况作为主要目标,对七年级学生进行了全样本的问卷调查,问卷调查结果客观地表达了学生们对于学校各项工作的真实想法。
2
分析&反馈
调研结束后,教导处专门召开了以“落实新课标 践行新理念”为主题的反馈会议。本次会议共分为三个议程:调研组长工作评价与建议、教导处学生问卷反馈及领导发言。
语文组调研组长党老师总体评价:七年级四位语文老师备课进度统一,课堂准备充分,能够展现教师良好的基本功和专业素养。同时也提出了教师提高课堂互动频率,适当降低课堂容量,更多地挖掘学生的兴趣点,激励学生主动思考的教学建议。
数学组调研组长何老师总体评价:七年级三位数学老师课堂教学总体都非常扎实,内容详实,课堂教学效率较高。同时建议备课组要发挥团队力量,多在组内进行听评课活动,分享优秀教师的经验,提升年轻教师的专业素养能力。
英语组调研组长顾老师总体评价:七年级五位英语老师讲评有针对性,课堂教学非常扎实,注重学生知识点的掌握,知识点讲解清晰,知识点总结到位,讲解细致,有讲有练。同时建议团队加强沟通,作业的批改要体现英语学科的特色。
理化组调研组长张老师评价:七年级科学朱晓溪老师教师具有积极严谨的教学态度,认真备课,教学准备充分,在教学中能体现优秀的教学基本功。同时建议在今后的教学中要继续保持这种严谨求实的工作作风,加强集体备课,注重对学生科学思维的培养,科学探究能力的提升。
综合组调研组长顾老师总体评价:七年级12位教师的课堂教学整体良好,教学环节完整,教学流程清晰,互动教学具有学科特色。同时提出建议,提升课堂教学管理,增加学生合作探究,助力课堂教学效率。
会议第二部分,教导处韩老师对学生问卷结果做出数据分析和反馈,根据区的文件精神针对作业量、作业批改,以及是否有拖堂现象等问题,对下一步工作的开展提出了新的要求。
3
总结&期望
会议尾声,万校长表达了对全体七年级老师教学工作成效的肯定,建议课堂教学讲练结合,练习讲评课和复习课要基于数据重难点再训练,链接中考真题创设竞争氛围,同时要对教材,对新课标进行深入解读,日常教学管理做到堂堂清、周周清。
最后,万校长还对全体七年级教师提出了“明晰中考政策、严格落实课标,提高教学效率、学业保质增值”的更高目标!
撰稿:施 汶
美编:李奕豪
审核:万叶华
END
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