少先队活动课怎样上? 郑州“红领巾”名师工作室有妙招

栏目:网络教育  时间:2022-12-05
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  大河网讯 4月18日下午,郑州市"红领巾"少先队名师工作室开展"少先队活动课怎样上"主题研讨活动。

  活动中,各位成员畅所欲言,纷纷发表了各自的想法和见解。实验小学的主任程海涛从少先队活动课的常态化和系统化两个方面进行了经验交流。他表示:"少先队活动是国家规定的必修课,是引导少年儿童健康成长的重要思想指导课程。学校要按规定开展,要充分利用每周一节的少先队活动课、集会、升旗仪式、大课间等时间节点,抓住重要节日和重大事件等契机,组织开展好少先队活动课。"李婷和张一两位辅导员从少先队活动课的设计方面进行了交流分享,并表示:"课程的设计要从少先队员的身边出发,选择与其学习、生活密切相关的内容,设计开展主题鲜明的少先队活动课。"

  郑州市少先队活动课特等奖获得者张冬玲结合自己的工作经验,与工作室成员共同分享,她说道:"少先队课程是全面履行少先队组织职能,实现少先队组织根本任务的综合性课程。"在她看来,一节好的队会课必须要具备以下几个要素:"一是主题要鲜明,要紧扣《少先队活动课程指导纲要》有关要求设计。二是要充分发挥少先队员的自主性,要以少先队员为主体,设计、实施、评价少先队活动课。三是形式要新颖,综合运用多种令少先队员喜闻乐见的方式,实施少先队活动课。四是要凸显少先队元素,充分体现少先队特有的标识、仪式,如队旗、队徽、队歌、队礼、入队誓词、鼓号等。

  主持人方楠对少先队活动课归纳总结为三点:一是紧扣主题:要依照《纲要》,结合当下热点,紧紧围绕主题开展活动。二是规范流程:严格遵守少先队活动课的仪式流程。三是去程式化:少先队活动课重点体现在"活动"二字,要在活动中充分发挥队员的自主性,让每一位队员都参与进来,做活动的小主人。同时提出了三个明确,暨明确少先队活动课的程序:准确、规范;明确少先队活动课的活动内容:真、小、实;明确少先队活动课如何实施。

  此次交流研讨活动,使得工作室成员对少先队活动课有了更深一步的了解和认知,为进一步推进学校少先队活动课的开展奠定了坚实的基础。今后,工作室将进一步总结经验,干在实处、走在前列、勇立潮头,引领管城区少先队事业蓬勃发展,为火红的少先队事业贡献力量。(楚智强 方楠)

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