备战幼升小 从认识自己孩子开始

　　    春节一过，幼升小就要全面铺开了。一般来说，4月份民办小学就要接受报名。给孩子选什么小学？或者说孩子能被心仪小学选上的可能性有多大，成为今年幼升小家长们必须马上考虑的问题。教育专家们的共识是，孩子都有个体差异，不同的学校有不同的风格和侧重点，并不是大众追捧的热门名校就一定适合你的孩子。给孩子挑选一所最适合他（她）的学校，才是家长应做的。

　　    据记者在浦东新区某名牌幼儿园一个大班里的调查，妈妈们关于小升初的心态各不相同，可以说涵盖了当下小升初家长心态的各类典型。青年报记者 曹莹

　　    纠结派

　　    摇摆给孩子选什么学校

　　    谭女士的女儿今年幼升小，他们户口对口的是以奥数闻名的某小学。外人都很羡慕他们有这么优质的学区资源，但谭女士自己却很纠结：她邻居和朋友的小孩在这所学校读书。诚如外界传言的那样，名校的确抓得紧。一个班上，上课外辅导班的小朋友是大多数。学校里绝大多数学生都知道要强，一个学生如果考试老是垫底，这个学生自己心里也不舒服。一句话“压力真心大”。

　　    谭女士对女儿学业没有高的要求，对她的希望无非是身心健康自由发展，比较倾向于散养。但对口的这个学校显然不是散养类小孩适合的学校。谭女士的女儿喜欢跳舞，每周上舞蹈课都欢呼雀跃，也有一定跳舞的天赋。谭女士就动了心思要不要送女儿去附近一个以舞蹈特色见长的民办小学就读。

　　    但谭女士丈夫有不同意见，认为舍近求远是折腾，别人家的孩子能在这个名校读下去，自家的孩子又不比别人差，为什么不能读下去？拿一年级的奥数题给女儿做，女儿好多都会做了，相信女儿一定会经受住奥数的考验。

　　    现在离小学报名还有3个月，谭女士家里还未达成共识，到底送孩子去哪个学校。

　　    坚定派

　　    目标早定好，现在笃悠悠

　　    谭女士女儿班上的孙同学家没有这些纠结。他们早早买好了六师附小的学区房，她看中的就是六师附小的象棋特色。孙同学是男孩，从小就很好静。中班时妈妈带他去围棋学校试听，没想到他对围棋一见钟情，现在已经从10级升到段位了。他妈妈看到他喜欢下棋，就在浦东的名牌小学里搜罗了一圈，找到现在这所象棋特色的公办小学。卖掉一套旧房，置换到这所小学对口的小区，准备今年开春就装修。等9月份入学时就住过来。孩子自己也很乐意这样的安排，可谓是皆大欢喜。

　　    班上另一个男孩的妈妈也是个坚定派的。不过她的坚定颇有孤注一掷的决心。她看中的是平和双语学校。从孩子3岁起，她就给儿子请了一对一的英语口语外教，每周两次进行英语口语训练，还请了教练陪儿子练游泳、骑马，逻辑思维班、绘画班一个不落，儿子从周一到周六没一天休息。平时她还每天固定一小时家里只许说英语。现在她儿子的英语能力的确比同龄人高一大截。谈到幼升小，她承认别的学校根本不考虑，坚信自己儿子能考上平和。

　　      广撒网派

　　    用足名额跨区考

　　    赵同学的户口对口的是一个公办普通学校。她妈妈也是准备让她考民办小学试试看的。她妈妈看中的是位于徐汇区的爱菊小学和世外小学。她妈妈研究过了，徐汇区几大民办小学，世外是英语特色，逸夫是数学特色，爱菊小学是艺术特色，世外和爱菊相对来说的确更适合女孩子就读。但他们家在浦东。要跨过黄浦江去考浦西的学校，不仅家长自己要耗费精力，还要跨过政策红线，因为去年教育局就出规定了，没有寄宿条件的民办小学限定在本区域范围内招生。也就是说作为户口在浦东的外区生源不能报考徐汇区的学校。赵同学的妈妈为此特意把她户口从浦东迁到徐汇区龙华镇的爷爷家，这样就获得了报考徐汇区民办学校的资格。真算得上是煞费苦心了。

　　       [过来人经验谈]

　　    孩子的综合素质越来越被看重

　　    认识3000个汉字，800个英语单词，会1000以内的加减法，会简单乘除法，考了钢琴4级证书，就能确保考进心仪的民办小学了吗？住在闵行莘庄某小区的王女士也这么认为，所以去年的四五月份，是她最痛苦最不解的一段时光——她的儿子，据她自己在论坛上口述，已经掌握了上面说的这些知识，但被七宝一所民办小学拒之门外。她百思不得其解，为什么自己的儿子掌握了这么多学前知识，还是被心仪的学校拒之门外？

　　    后来据她自己的反思，大概是平时光顾着让儿子学语数外知识，忽略了儿子和同龄人的交往，让儿子个性显得特别内向刻板，落选大概与这个因素有关。

　　    与她这样的虎妈相反，居住在徐汇区长桥地区的张女士，对女儿一直奉行放养的政策，不能说完全零起点，但只让女儿认了几百个汉字，英语简单口语，数学就20以内的加减法。按她的说法，她女儿去考逸夫小学就是去打酱油的，没想到女儿一路过关斩将，被逸夫录取了，连她自己都很意外。

　　    据张女士女儿介绍说，在逸夫参加面试时，老师要他们做一张母亲节贺卡。张女士分析大概是自己平时特别注意培养女儿动手能力，注意培养她与他人合作分享的团队精神，所以女儿在做贺卡环节可能打动了面试老师。

　　    [部分学校幼升小试题选]

　　    看图说话

　　    例子1：给出一个猫（或老鼠、小猪、小汽车）等动物，添画别的东西，并编故事。

　　    例子2：给出一张图，图上有五个小朋友分别在看书，剪纸，浇花，擦桌子，喂鸡，让小朋友描述一下。

　　    PAD做题

　　    孩子们戴着耳机听指令，在平板电脑上完成人机对话，时长为5秒左右。据说这类题目是专门针对那些慢热型的孩子，或许他们在表达上不是特别突出，学校也提供给他们独立思考的空间。

　　    回答问题

　　    例子1：如果你在幼儿园跟小朋友吵架了，你会选择原谅她还是再也不跟她玩了？四季有什么区别以及喜欢哪个季节？为什么？

　　    例子2：明天是什么节日？应该对妈妈说什么呢？（第二天是母亲节）

　　    数学、逻辑

　　    例子1：找不同（找出两幅相近图片的不同之处，并把纸片放在差异处）

　　    例子2：找规律（屏幕上出现一组图片，最后一张空白的。要求小朋友根据规律，画出最后一张图的样子）

　　    [业内建议]

　　    除了知识点，综合能力也很重要

　　    那么，名牌民办小学招生时到底奉行的是什么标准？哪些“牛娃”才能入他们的法眼？徐汇区某名牌民办小学校长坦言，以前他们招生时也很注意孩子知识点的掌握，但追踪这些孩子，发现到了三年级，学前认3000个汉字和学前认300个汉字的孩子大家在语文水平上已经没有明显差距，甚至那些学前学得不多的孩子学习习惯还更好，学习主动性也更强。所以这两年他们招生，更注重孩子知识点以外的能力考察。比如孩子的空间思维能力、合作精神、模仿能力、创造力、情感感受力等等。但完全零起点的孩子还是不适合进他们学校，毕竟民办小学的生源都是经过筛选优中选优的，和公立小学有所区别。

　　    来自七宝的一所民办小学的校长则在一个专题讲座上明确提出他们学校需要招收的是聪明而又充分认同他们教学理念的学生，一般来说，需要孩子在入学前需要具备以下能力：

　　    1）语文：一定要多识字，识字的方法就是情景阅读，比如绘本。小学前不一定要会写字，因为肌肉还没充分长好，但建议大班的孩子开始描红，这对以后写字锻炼速度有利。

　　    2）英语：其实学校不要求面试的时候会多少，但会要求孩子唱个歌啊或是阅读一段，要求跟读模仿，看看是否口齿清楚，是否有学习外语的潜力，所以，学前大肆在外面补习英语也不完全倡导（费家长的钱）。

　　    3）数学：特别强调数学思维比较重要，可以开发智力，比如20以内的加减法会了，5+6知道等几，那5+6+5呢等于几呢，希望孩子能答得出来，而不是死记硬背答案。

　　    另外，还要考察孩子会不会简单出题，要求孩子不仅会解决问题，还要会产生问题。

　　    4）自理能力、适应能力要好，孩子要有团队合作精神。

　　    另外，业内人士也反复建议家长一定要选匹配自己孩子水平的学校，有的孩子进了名校后，跟不上老师的教学进度，搞得孩子没自信，家长也疲惫不堪。每个孩子都能成才，但别人成才的路未必适合你的小孩。另外，孩子的兴趣所在要考虑照顾。

　　    所以家长在决定给孩子报考哪所学校前，一定要去这个学校的家长圈多了解了解学校的内情，争取找到一个和孩子的个性完美匹配的学校。

　　    [幼升小报考民办小学的相关政策]

　　    每个适龄儿童限报两所

　　    今年幼升小报考民办小学还没有相关政策出来，我们能查到的就是去年的政策。去年的政策是这样的——

　　    为促进民办小学依法自主招生，满足适龄儿童的家长理性、有序选择民办学校的需求，促进孩子健康快乐成长。2014年将进一步加大民办小学招生改革力度。具体举措是：在民办学校实行“三个统一”（即：报名时间统一、面谈时间统一、录取时间统一）的基础上，实行“两个限定”、“两个公开”的办法。

　　    “两个限定”：没有寄宿条件的民办小学限定在本区域范围内招生，有寄宿条件的民办小学可面向全市招收寄宿学生，跨区县招生人数由学校与所在区县教育行政部门共同商定后向社会公示；每个适龄儿童限定填报2所民办小学。

　　    “两个公开”：民办小学招生简章要公示学校办学基本情况、招生对象、招生计划、招生程序、收费标准等内容，并通过学校网站向社会公开；民办小学面谈过程向市、区县教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。