2021江苏国考申论技巧:从格式看申论倡议书如何写
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在2020国考当中,贯彻执行专项所占分值分别高达50分(地市卷)与55分(副省卷),由此观之,应用文写作重要性不言而喻。倡议书作为贯彻执行常考题型之一,不论国考还是省考,都曾出现过它的身影。今天,中公教育主要从作答格式上梳理倡议书的作答方法。
1.标题:从题干找主题
如果题干给出的主题完善,则直接摘抄居中书写;若题干只给出活动名称或所给主题非常简短,可按照“关于+内容+文种”的格式来拟定。
例如:“请以某环保公益组织的名义,以‘从我做起,打造大美秦岭’为主题,写一篇致全省人民的倡议书。”。在本题中,题干虽只给出主题,但内容完整,语句通顺,可直接作为倡议书的标题。
再如:“A省有关部门准备在全省留守儿童比较集中的学校推广‘爱心爸妈’活动,并倡议社会各界爱心人士积极参与。请你结合‘给定资料’,拟一份倡议书。”。此时题干告知了主题,即“推广爱心爸妈活动”,但内容还不够完善,可采用“关于+倡议内容+文种”,将其补充完整,故可将标题拟为:关于争做“爱心爸妈”的倡议书。
2.发文对象:大多数情况下,题干会明确告知发文对象。
例如:“A省有关部门准备在全省留守儿童比较集中的学校推广‘爱心爸妈’活动,并倡议社会各界爱心人士积极参与。请你结合‘给定资料’,拟一份倡议书。”。在本题中,发文对象即为社会各界爱心人士。
3.正文:开头、主体、结尾
(1)开头:交代倡议活动的目的或者背景,并引出主题。此时可从材料中直接概括提炼主题的背景、现存的问题、带来的影响等作为发文的事由。
例如:我省青壮年常年在外地打工,将未成年儿女留在家中,交给父母看管。(描述背景)但是,出现留守儿童的监护、教育以及人身安全问题明显,直接交流少,留守综合征突出,心里封闭行为偏激,打架逃学等问题。(指出问题,引出主题)
(2)主体:阐述倡议的具体内容和要求。一般是做法,或要解决某个问题的具体对策,可以从材料中梳理直接对策与间接对策。
例如:为此,我们倡议:一、安排爱心爸妈,与留守儿童结对,每月陪伴留守儿童一天。二、探索和完善留守儿童权利保护工作机制。三、举办留守儿童代理家长培训班,编发通俗易懂的互动守则和指南,为代理家长提供做好工作的依据......(阐述倡议内容,重点关注材料出现的措施、对策等。)
(3)结尾:表明倡议者的决心、希望或者建议。在正文最后发出号召、呼吁,常用表述就是“让我们共同努力/为解决......问题而共同努力”;也可以对材料中出现的总结性语句加以调整作为最后的结语来使用。
例如:我们呼吁更多的社会各界爱心人士参与到爱心队伍中,一起关爱留守儿童。(发出呼吁、号召)
4.落款:
(1)署名:写明倡议者单位或集体或个人名称,如 XX单位/XX组织。
(2)日期:一般采用虚写的形式,如XXXX年XX月XX日,落款部分整体居右书写。
以上就是关于倡议书完整的作答格式。同学们作答的时候从标题、发文对象、正文、落款这几部分入手,就会写好倡议书。
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