新刊速递|《新家长报》1067-1068期:帮孩子跳脱学习困境 破译“学习困难症

栏目:网络教育  时间:2022-12-13
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  新刊来啦!

  成就每一个孩子

  本期我们重点关注了“学习困难症”、家校共育、家庭教育、职业教育、亲子关系、家委会时间、自然养育、阅读、积极心理学、城市发展等,打开《新家长报》,我们一起品读。

  

  卷首

  

  成就每一个孩子

  新的一学期开始了,我们刊物新的一期也如约而至。

  “双减”一周年后的中国,教育在回归本质。重庆市教委有关负责人暑期作客《重庆日报·新闻会客厅》时提及,“双减”提升教育质量的系统思考、综合施策,有利于推动学生个性而全面的发展,有利于构建起家庭、学校、社会之间健康和谐的教育生态圈。

  中国人有句老话,“十年树木,百年树人”。明年,新家长报出刊即将十年,与“树人”终身教育百年之约相比,也只是位于“树木”的阶段——不管这世间流量经济、网红产业、独角兽企业的风如何吹,我们惟一能做到的便是咬定“青山”不放松。坚持供给有态度的纸质阅读及全媒体通路,需要有更多“虽千万人,吾往也”的笃定。

  因此,我们把刊物的编辑理念由“家长好好学习,孩子天天向上”,衍生出更直白“以终为始”的一句:“成就每一个孩子”。用专业教育学者的观点对应来说便是:回归教育的本体性,不只是重视教育的功能性。

  谁在“成就”?这必不是一份报纸能单独完成的事业。从语法分析,“成就每一个孩子”,最为确定的宾语是“孩子”,而谓语“成就”前隐藏的主语则存在太多可能:学校、家庭、社会,甚至孩子自己。成就一个孩子,需要这些所有“主语”的共同努力。

  所以,我们能做的便是为此做一个温暖、善意且终身学习的连接者和助力者。《文心雕龙》作者刘勰评说过:辞之所以能鼓动天下者,乃道之文也。

  道之以文,从而助推于“成就每一个孩子”。这便是这一本纸质刊物的“第一性原理”。

  新家长报编辑部

  本期部分精彩内容

  

  · 主题策划 ·

  帮孩子跳脱学习困境 破译“学习困难症”

  近日,重庆医科大学附属儿童医院刚刚开设“学习困难”门诊,就出现了一号难求的现象。不少家长开玩笑说,自己家的“学渣”该去医院看看病……那么学习困难门诊究竟能否有把“学渣”变“学霸”的神奇功效呢?成绩是否是衡量孩子“学习困难”的唯一标准呢?

  本期我们请专家全面剖析什么是学习困难症,以及症状的具体表现,从生理因素、心理因素、情绪因素、环境因素等“对症下药”,教家长甄别“学习困难症”,引导家长排除孩子的学习障碍,帮助孩子跳脱学习困境。

  ▇专家观点

  学习不好就要看病?专家解密“学习困难症”

  什么是“学习困难症”?“学习困难”的原因有哪些?哪些孩子需要去看“学习困难”门诊呢?“学习困难门诊”问诊过程是怎样的?专家为我们解读“学习困难症”。

  ▇生理因素

  这些生理问题容易造成学习障碍 早筛查让孩子早“脱困”

  造成孩子学习困难的生理问题在诊断上可能包含“学习障碍”(包括阅读障碍、书写障碍、数学障碍等)“注意缺陷多动障碍”“精神发育迟缓”“孤独谱系障碍(自闭症)”等,还有一些视力障碍、听觉障碍、感统失调等原因也会影响孩子的学习状态。我们来聊一下对孩子造成学习障碍的几种容易被家长忽略的因素,供大家早筛查早纠正。

  ▇心理问题

  学会情绪管理 快速提高学习效率

  考前与人吵一架,考后成绩可能相对不理想。影响孩子学习的因素中,有一个极易被忽视的因素——情绪。愤怒、 嫉妒、焦虑、抑郁等负面情绪常使人坐卧不安,思维混乱,注意力无法集中,直接影响孩子的学习效果。因此, 学会识别和管理情绪,是孩子提高学习效率的关键。

  ▇环境因素

  1.营造支持性环境 助力孩子走出学习困境

  除了生理、心理因素导致的学习困难外,孩子在成长过程中如果遭遇生活环境、后天经验、教育支持等方面的问题,也可能会引发学习困难,或者加剧生理因素所导致的问题。而这些,恰恰是家长和教育工作者最能发挥作用的地方。

  2.着眼学习品质 防患未然 做好幼小衔接

  幼儿园阶段,是孩子学习习惯的筑基时期。 合川区新华幼儿园着眼于培养孩子适应未来社会的学习能力,运用DMP学习法,培养幼儿学习品质;而对于有学习困难倾向的孩子,则给予个别化指导,不让一个孩子掉队。

  3.家庭教育指导老师工作手记 孩子厌学 根源在亲子关系

  让我们通过一位家庭教育老师的工作手记,探寻一些孩子厌学背后的深层原因,以及可能的解决方案。

  ▇学长分享

  走过学习难关 多一份人生历练

  每个人在学习、工作或生活中,总会遇到这样那样的困难,有些困难可以通过自己的努力克服,有些困难则考验选择的智慧、接纳的勇气。本期两位学长的分享,可能会带给我们不一样的启发。

  ▇研究院

  中国积极心理学发起人彭凯平:运用幸福的科学拥抱幸福的教育

  幸运的是,今天我们有了积极心理学与积极教育。积极心理学恰恰是一门研究如何获得幸福的学科。它让我们的生命充满了活力和欲望,让我们时刻感知生活的愉悦与幸福。

  让每个孩子都拥有幸福的人生,这是天下所有父母的心愿。从咿呀学语开始,父母就牵引着孩子踏上了寻找幸福人生的旅程。很多父母都不清楚,究竟哪些因素决定了孩子的内心感受?是什么能真正让孩子体会到幸福和快乐?为什么自己竭尽全力地为孩子创造富足的生活,却仍然挡不住孩子的叛逆、冲动、不听话、不好好学习,甚至动不动就离家出走,哭着喊着闹自杀。在孩子成长的过程中,关注孩子的心理健康问题,建立良好的亲子关系,让孩子在一种积极、健康、乐观的环境下长大,拥有获得幸福的能力。

  ▇样本力报告

  大渡口区妇联:实施“家家幸福安康工程” 助力文明家庭建设

  自今年5月以来,大渡口区妇联以实施“家家幸福安康工程”为抓手,在2个市级家风家教创新实践基地——大渡口区建胜镇回龙桥社区和茄子溪街道新港社区开展家教主题活动8场次,吸引近200个家庭500余人参加活动,助力全国文明城区建设,积极推动社会主义核心价值观在家庭落地生根。

  ▇校长思想力

  九龙坡区实验外国语学校校长王勇:做亮学校特色 让学生成长成材

  扎根教育27载,王勇坦言最大的压力来自家长对学校的信任。作为学校的掌舵者,王勇秉着对家长和孩子负责的态度,凭借着教书育人的执着与踏实肯干的拼劲,用情用智,从大处着眼、小处着手,通过特色学校的建设,为孩子们的可持续发展奠基,努力让每位学生成长成材。

  ▇五育公开课

  1.西南大学附中历史教师夏万芳:常规作业“分餐” 特色作业“入世”

  如何提升学生的历史核心素养,助力“五育”并举落地实施?西大附中夏万芳老师带领团队在作业设计上下功夫,其主创的“分餐制校本作业”“我在附中造文物”“也说人世间”“邂逅家乡历史”“扰而不惧民族魂”等常规及特色作业,找准了学习成绩与核心素养的共生点,把学生从“题海战术”中解脱出来,有效提升核心素养,推动教学从“育分”走向“育人”。

  2.金山小学《假期成长档案册》 跨学科作业设计 让知识融通生活

  新学期开启,两江新区金山小学孩子们人手一本的《假期成长档案册》,记录着他们快乐充实的暑假生活。“双减”背景下,金山小学通过创新作业形式激发学生自主学习意识。这本成长档案是由金山小学课程部刘小碧主任牵头,引领部分骨干教师一起设计的,本期邀请刘老师来分享其中的假期作业设计智慧、感受金山小学的五育风采。

  ▇家委会时间

  把艺术团搬进家委会 打造最美班级

  在两江巴蜀中学,2023届4班是全校“最靓的仔”。在学校举办的各种文体活动、班级文化建设中,4班几乎都包揽第一名,打造出了“五星班级”“最美班级”等响亮的班级名片。为什么能做得这么好?原来,这个班级背后有一个由班主任带领的强大“艺术团家委会”。

  ▇家校微案例

  四个提问技巧 帮孩子回归学习正轨

  “妈妈只知道关心我学习!”乖乖女从产生厌学情绪到拒绝上学,曾经的心理疏导并没让问题得以缓解,反而愈演愈烈,究其根源是在父母的家庭教育上。本期家校微案例分享四个提问技巧,帮助父母自我觉察、反思,找准孩子厌学的原因并及时疏导,帮助孩子回归学习正轨。

  ▇榜样家长

  从音乐出发 培养自信品格 拓展孩子的人生边界

  不是所有的孩子生来就有音乐的天赋和兴趣,任何热爱都需要不断浇灌、点滴积累,音乐也不例外。

  ▇家有艺体生

  “嗨d之王”雷婉祺 幸运源自家庭启蒙和自我觉醒

  “嗨d之王”雷婉祺在高三才接受专业训练,凭借自己不错的艺考成绩成为了重庆师范大学音乐表演系的一名新生。她说,自己幸运的背后,是小时候跟着外婆唱 KTV 的音乐启蒙,和成长道路上以音乐为伴的历练。

  ▇家有职校生

  王锐:19岁进央企拿高薪 中职男孩不逊名牌大学生

  4年前,刚进入中职学校就读时,他还是一个沉默寡言、拘谨羞涩的农村男孩;如今,他却凭借精湛的3D打印技能,成功入职知名央企中国航天二院。到底是怎样的学习经历,让一个中职男孩发生如此之跃迁?

  ▇悦读汇

  我是谁?我应该到哪里去?读懂《丛林之书》中莫格里的困境

  《丛林之书》是英国第一位获诺贝尔文学奖(1907 年)的作家约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的代表作,作为“电影《奇幻森林》的原著故事,也是《人猿泰山》的灵感来源”。每个读了这本书的人,一定会对那个远离人类社会的丛林充满好奇,更是对那个本领高强、深谙丛林法律的少年莫格里充满好奇。这本书最独特的地方是展现了莫格里在自我身份认同上的困境,体现了作者对人类精神世界的自我剖析,非常值得读者去关注和思考。怎样读这本书?本期悦读汇全国优秀教师,江西省特级教师徐莉莉一起读懂《丛林之书。

  ▇自然养育课

  独霸秋天的气味 探寻桂花香的奥秘

  “如果秋天有味道,那一定是桂花香。”小小的桂花,样貌不起眼却拥有巨大的能量,散发出王者之香压制了其他花卉的香味。桂花为什么能飘出如此浓郁的香气?本期一同探寻桂花香的奥秘。

  ▇巴渝文保记

  寻找失踪的“零公里” 回望一段抗战烽烟往事

  一个城市的地名,往往沉淀着这个城市的前世今生。多年前,一本《寻找失踪的上清寺》掀起了重庆人的地名考据热,也揭开一些尘封的城市往事。如今,随着重庆的城市发展,一些地名在渐渐消失,但是,那些记忆却不该湮灭。

  本期互动

  2022年9月10日是我国第38个教师节,也是党的十八大以来第10个教师节。今年教师节的主题为:迎接党的二十大,培根铸魂育新人。教育部要求各地各校要围绕主题,结合本地实际,认真组织开展系列宣传庆祝活动,让广大教师成为教师节的主角。

  很巧的是,今年的教师节与中秋节同为一天,双节同庆!

  《时代信报·新家长》新媒体中心发起“老师的口头禅”征集活动,(可以是学生写自己的老师,也可以是老师回忆自己读书时代的老师)。

  同时,欢迎分享学生与老师之间的小故事,也欢迎家长分享学校或老师帮助家长解决家校共育难题的故事,分享家校共育故事。

  内容形式征集内容可以是一段文字、一首诗、一篇文章,也可以是视频和图片(绘画、照片等)。

  欢迎与我们积极互动,你的精彩故事将有机会在时代新家长微信公众号、视频号、百家号、网易号、今日头条等平台展示哟,期待你的参与。

  投稿日期

  2022年9月

  投稿方式

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