孩子幼儿园过生日 分送小朋友的礼物动辄近千元

　　    “今年实在没东西送了，能想到的都送过了。”只好自己动手，设计并制作绘画本，还给男孩女孩配上不同颜色的礼品袋子，“虽然很受欢迎，孩子也觉得很有面子。但绝对花费大量的时间和精力。班里还有妈妈自己做布偶来送的，过个生日简直就是‘坑妈’！”

　　    “说分礼物是分享，但我觉得小孩学了不少坏习惯来。”郑女士说，家里人都没有过生日的习惯，本来女儿过生日也很简单，现在会提要求了，“生日买个大蛋糕来，要双层的，带到幼儿园”。

　　    “有次我说明天我生日，她马上说，给我买个什么娃娃，我一下还没反应过来，后来才想起幼儿园都是过生日的人分礼物给别人。”郑女士哭笑不得， “我觉得这样分礼物，很铺张浪费，是无意义的攀比，不知道是谁开的这个先例。而且收到的礼物，基本成为废品，新鲜个几天就不受宠了。”

　　    “集体生日”让孩子学会分享

　　    生日互赠礼物，从十余年前的送蛋糕到如今的昂贵玩具，可谓越来越“奢华”。对此，杭州西溪花园幼儿园园长胡赟颇有感触。

　　    多年前，她曾在杭州开发区一所幼儿园任园长。由于当时只此一家幼儿园，辖区内的家长都把孩子往里送，其中，不乏有钱人。

　　    渐渐地，胡赟发现，“小朋友生日时，家长送的礼物都很高档”。这个苗头“不好”，礼物的安全性不能保障，礼物过重，给了其他家长压力，更重要的是，这会直接影响孩子的价值取向，“他今后可能会一味求好的贵的东西。”

　　    于是，她对家长说：“按月过生日，一月一次过集体生日。礼物，每人送一幅画或手工小礼物就行。”至于蛋糕，胡赟也不建议家长带到幼儿园，“外来食物，万一不安全，出事，就不好了。”

　　    现在，这个“月生日”的传统，也带入了西溪花园幼儿园。其实，对于生日礼物这个问题，胡赟认为，“关键在于园方是否在意，是否有意识地去协调。”

　　    采荷第二幼儿园教育集团的陈静老师说，幼儿园里也采用过“月生日”的办法。

　　    “每个班有生日展板，几个孩子集中一天过集体生日。大家会唱生日歌，送生日祝福。这样既避免了攀比，又有快乐的氛围。”陈老师说，有些家长想得太复杂，“不好的风气都是大人惯出来的，孩子很简单很单纯。”简单的生日，孩子过得也很高兴。“特别是说生日祝福的时候，有的会说，希望你长得更高一点；有的说，希望你吃饭更快一点，这些是吃蛋糕玩高级玩具这些物质的东西带来不了的。”

　　    夏衍幼儿园的夏媛媛老师认为，现在独生子女小孩多，很渴望跟同伴在集体氛围中过生日：“幼儿园会提前告诉当月过生日的几位孩子与家长，他们可以在幼儿园选择某一天一起过。”夏媛媛觉得，让孩子们体会到这种分享的感觉，才是最重要的。