教育一幼:践行“活教育”,赋能“全儿童”

栏目:网络教育  时间:2022-12-14
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  原标题:教育一幼:践行“活教育”,赋能“全儿童”

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  孩子们的快乐时光。

  “我扮演的是《丑小鸭》里面的小鸭子,你看我的服装好看吗?”“我扮演的是孙悟空,‘吃俺老孙一棒’!”为欢度“六一”儿童节,让孩子们留下童年的闪光记忆,近日,江门市教育第一幼儿园(简称“教育一幼”)正在彩排“童心展艺,经典‘语’你”艺术节闭幕式暨“六一”戏剧展演活动,萌娃们沉浸在一片欢乐的海洋中。

  作为江门市首家幼儿园,教育一幼已经75岁了。在漫漫岁月中,教育一幼坚持走科研强园之路,摸索出鲜明的办园特色。在我国“学前教育之父”陈鹤琴“活教育”思想的指导下,涵养了“活润归真”的办园思想。通过深入开展自主游戏、劳动教育、健康食育、校园足球等园本特色课程实践,落实立德树人根本任务,使幼儿德智体美劳全面发展。

  近年来,教育一幼培养出一批广东省“特级教师”“南粤优秀教师”“最美教师”“优秀党史宣讲员”和江门市“名教师”“名班主任”;荣获“全国家庭教育创新实践基地”“全国足球特色幼儿园”“广东省工会女职工工作先进集体”“江门市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点学校”等荣誉称号,在全市率先成立“家庭教育研究中心”,与广东江门幼儿师范高等专科学校共建“教科研合作基地”“大学生校外实践教学基地”,充分展现了江门首家历史名园的品牌影响力。

  

  五育并举

  谱写提质增效主旋律

  什么是“活教育”?陈鹤琴指出,“活教育”的目的在于培养有健全身体、有建设能力、有创造能力、能合作、能服务的现代中国人。“活教育”需要“活教材”“活教法”和“活”教师,要孩子们自发主动地通过行动来学习。教育一幼园长谢峰彩介绍,教育一幼将园本课程特色与健康、科学、社会、语言、艺术“五大领域”有机融合,致力于“五育并举”,为新时代幼儿园高质量发展提质赋能。

  

  

  孩子们用最真挚的情感,表达对祖国的祝福。

  思政培“德”。立德树人,德育为先。教育一幼以思政教育为落脚点,一日生活为载体,培养幼儿养成良好的品德。其中红色主题教育已成为德育的一大亮点。

  每年结合节日契机,开展红色教育月系列活动;班级开展“陆军特战营”“侨味馆”等主题活动,深入挖掘思政元素,从小培养幼儿的家国情怀。去年,结合建党100周年,深入开展“童心向党迎华诞”系列活动,师生、家长“打卡”红色基地16个,创编亲子红色节目和师幼活动展演59个,创作爱国主题作品累计807件……内容丰富、亮点突出的活动,受到了省委第三巡回指导组和市委第九巡回指导组的充分肯定,并寄望其积极打造“红色幼儿园”,强化品牌特色。

  

  云朵电视台的小主播开展实地采访活动。

  游戏启“智”。游戏是儿童的权利,是儿童最高级的学习方式。走进教育一幼,仿佛走进一个童话世界,一个拟真的微型社区:每个班级都精心打造成一个个生活常见的游戏场馆,如“云朵电视台”“小兵训练营”“五邑文化馆”等,彷如一本本多彩的、立体的、富有吸引力的无声教科书,吸引着幼儿主动观察、探索、创造,寻找快乐、启迪智慧。

  “每个游戏场馆,都是跟幼儿商量、与幼儿一起创造的。自主游戏课程,也是一步一步在幼儿提出的疑问中生成的。”中十一班老师陈洁莹介绍。比如,为了创设“云朵电视台”场馆,幼儿和家长先到电视台、直播间等实地探访,了解电视台的环境布局、工作道具、主播工作的流程等;在师生、家长的齐心协力下,把场馆搭建起来,并不断完善;在平日的自主游戏中,由“小主播”“小记者”们自主化妆、搭配服装、开展采访、新闻播报等,孩子们玩得不亦乐乎,又慢慢读懂了社会这本“活教材”。

  据悉,每个游戏场馆之间还具有密切的联系。幼儿可以在“阳光快送”进行快递下单,由“快递员”到“一一陈皮馆”取材并派送;同时“一一陈皮馆”的陈皮产品可以销售到“食尚馆”,制作美味的食物,在全园进行分享。

  

  开展亲子户外足球游戏。

  运动健“体”。体育是教育一幼教学的重要组成部分,形式丰富的体育活动深受幼儿欢迎。“我最喜欢每天的晨运体能大循环,走、跑、跳、钻、爬,非常有趣,又可以强身健体。”大四班小朋友杨璟熙眉飞色舞地说,每天的体育活动、课间操也可以尽情享受运动的乐趣。

  此外,作为全国足球特色幼儿园,教育一幼以课题研究为契机,探索校园足球课程模式,培养阳光健康的足球小将。

  

  开展“童心展艺,经典‘语’你”艺术节。

  艺术育“美”。教育一幼坚持每年举办为期1个月的艺术节活动。今年开展的“童心展艺,经典‘语’你”艺术节活动,以发展幼儿语言领域的能力为重点,开展“阅读周”“戏剧周”活动,全体幼儿一起参与古诗词诵读、戏剧表演等活动,获得“美”的体验与感受。

  

  孩子们上演《环境小卫士》情景剧,呼吁大家养成良好的卫生习惯。

  

  孩子们手捧亲自栽种的瓜果,喜笑颜开。

  以“劳”促全。劳动教育具有“树德、增智、强体、育美”的综合育人价值。教育一幼开辟了农耕园、木工坊、班级饲养区、种植区、陶艺坊、食育工坊等功能区,可操作性强,且随处可见文化渗透,彰显办学的内涵,老师们的用心。比如在农耕园,每个班都有“一席之地”,种上玉米、薄荷、冬瓜、新会柑等农作物,每种植物都挂上老师和幼儿制作的知识卡片。每天,孩子们都会自发来到农耕园除草、浇水、采摘瓜果,甚至制作肥料……劳动,让孩子脸上闪耀着幸福的光芒。

  

  孩子们专注做木工。

  盘活资源

  奏响协同育人交响曲

  教育不是幼儿园唱的独角戏,而是需要幼儿园、家庭、社会各方协同努力,为孩子们打造健康成长的环境。作为全国家庭教育创新实践基地,2021年5月,教育一幼率先在我市成立了“家庭教育研究中心”,通过搭建家校沟通桥梁、协同社区资源,带领家—校—社奏响一曲和谐的育人交响曲。

  如何搭建家校沟通的桥梁?教育一幼整合家长资源,积极将家长引进园本特色课程的教育实践中,丰富教育教学活动内涵。例如:结合家长职业特点以及课程需要,邀请交警、护士等具有相关专业特长的家长入园开展助教活动。“家长在参与幼儿园教育的过程中,能更加了解孩子的学习规律与幼儿园课程的教育价值,体会到家园共育的重要性。”副园长叶美霞介绍。

  

  医生助教进园给孩子们开展急救常识的学习。

  除了日常课程外,教育一幼还以家长义工服务队的形式,拓宽家园共育新途径。家长可以根据自身的特长和兴趣,深度参与到幼儿园的教育中来。目前,教育一幼成立了“爸爸足球队”“妈妈故事团”“国旗护卫队”“家长讲师团”等9个家长服务队,由家长担任队长,自主统筹组织开展常规教育活动。如“爸爸足球队”每周三下午入园开展足球教学活动,并定期走出校园开展亲子足球活动;“妈妈故事团”每周四下午来园给孩子讲故事,并结合“世界读书日”“阅读节”等主题活动进行亲子故事表演;“安全护卫队”在每天来园、离园的高峰时段,护卫幼儿的安全……种类繁多的家长义务服务活动,已成为幼儿园一道道亮丽的风景线,并吸引着更多家庭参与家园共育。

  

  由爸爸们组成的国旗护卫队举行庄严的升旗仪式,在孩子们心中种下爱国的种子。

  因为加入“妈妈故事团”,家长何女士成了女儿卢施贝心中的“超人妈妈”。何女士欣慰地说:“我讲故事的时候声情并茂,孩子们很爱听。看到我在孩子们中间神采飞扬、笑意盈盈的样子,女儿心里特别自豪,还希望我能当一名真正的幼儿园老师呢!”何女士还表示,在讲故事的过程中,她也被童话和孩子们的童真深深治愈了。

  在社区协同共育方面,教育一幼则以“家庭教育研究中心”为核心,与周边社区、学校、单位联合构建家园社区共育合作共建友好单位。目前已与江门市范罗冈小学、江门市消防救援特勤站、中国邮政集团公司江门市紫茶邮政所共同构建“社区教育活动实践基地”,每学期组织家长和幼儿到基地开展活动。在幼儿得到实践能力提升的同时,教育一幼的教育理念也能得到进一步推广。

  同时,教育一幼还与华南师范大学附属幼儿园共同携手探究家园社区协同共育的课程模式,共育成果在华师附幼举办的首届“幼儿园、家庭、社区协同共育”教学成果推广暨全国学术研讨会上进行分享。园本特色课程案例《小兵训练营》还在广东省教育厅、广东第二师范学院、广东省中小学德育研究与指导中心主办的“双减”背景下学校家庭教育高端论坛进行展示,家园共育成果得到了广泛的认可和支持。

  分享成果

  唱好优质发展重头戏

  一枝独放不是春,百花齐放春满园。园长助理廖冬玲介绍,一直以来,教育一幼秉承“共建、共享、共赢”的理念,构建以教育一幼为中心的教育共同体,以江门市谢峰彩名园长工作室为基点,积极推广先进的教育教学理念和优质的办园成果,唱好我市学前教育优质均衡发展的重头戏。

  据悉,江门市谢峰彩名园长工作室自2021年7月成立后,以开放兼容的胸怀,发挥工作室的示范引领作用,扩大优质教育受益面。举办了专家讲座、课题研讨、园本课程观摩、精品课教学展示等10余场高标准、高质量的研讨活动,接待了五邑地区20所幼儿园超150人来园进行交流和学习。同时整合优质资源,为来自江门、阳江、佛山等地45名网络学员,开展了主题网络研修活动7次,有效推广和普及“活教育”思想,实现优质教育资源和办园成果的共享互惠。

  

  江门市谢峰彩名园长工作室开展集中研修活动。

  台山市工业幼儿园是一所“老园新改”的幼儿园,对于园本课程的建设一直很迷茫。该园园长陈丹丹表示,工作室如同迷途中的一盏灯,为她点亮了前进的方向,“在开展园本课程研究的过程中,谢园长多次与本园名教师、省内外知名专家、教授针对我们的困惑提出专业意见,并推荐阅读书籍。我们多次参加教育一幼的课题开题会、报告会,旁听了专家提问答辩环节,参与了课题研究的全过程。在这个过程中,我的理论水平和专业能力得到了较大的提升。”

  为进一步推进我市学前教育均衡优质发展,教育一幼还通过结对帮扶,缩小城乡幼教差距。在市政府的指导推动下,教育一幼与江海区外海幼儿园、新会区司前镇李树幼儿园以及开平市三埠新昌幼儿园建立结对帮扶关系,并根据三所幼儿园的发展现状,制定针对性、操作性强的帮扶方案,工作室每月率队进园互访,开展支教活动。自今年起,每周选派名教师、骨干教师到帮扶园进行教育教学指导,有效引导帮扶园教师转变教育理念,提升专业素养,从而振兴乡镇幼教,缩小教育差距。今年5月,工作室指导外海幼儿园的老师参加江门市说播课展评活动区级选拔赛获得一等奖第一名。

  以研促教,引领教师专业成长。基于谢峰彩名园长工作室的建设,幼儿园重视发挥幼儿园骨干教师的作用,以骨干教师为领头羊,开展五大领域学科组建设和园本培训活动。同时以名园长工作室研修活动为出发点,推动园内教研活动的深入开展,带动教师快速成长。2021年教师在各类比赛中获得国家级奖项30项、省级22项、市级20项,2名教师获得省级荣誉称号。

  来源:江门日报(文/陈慕欢 陈柳飞 图/陈慕欢 幼儿园提供)

  编辑:潘诗欣

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