“解题神器”且用且思考(2014-11-05 02：59：45)

　　拍照或者扫描上传题目，就有人帮你解答？“问他作业”、“作业帮”、“作业神器”、“photo math”……这些被学生称为“解题神器”的在线答题手机软件风靡校园，甚至实现“秒传秒回”。学生自然是纷纷点赞，家长和老师却头疼了：孩子有了答题依赖，会不能丧失独立思考的能力？□东方今报记者 张静/文    邱琦/图

　　【现象】

　　学生普遍点赞“解题神器”

　　最近，郑州市民陈先生发现，正在上初二的女儿做作业时，有时候会拿出手机拍下照，过会儿放下手机再做。

　　“她说在用一种‘解题神器’帮她做题，据说这种软件不仅能给出答案，还能给出解题步骤。刚看到她用这些软件，我非常生气，马上给卸载了”。但是后来，陈先生发现女儿又偷偷地装上了这个软件，“她说遇到不会的题，研究一下软件给的解题步骤，有利于帮助学习”，因为女儿一向学习比较自觉，他也就“默许”了这款软件的存在。

　　陈先生的女儿说，“解题神器”这类软件种类很多，在同学中很受欢迎，完成作业的速度提高了不少。

　　【实验】

　　“解题神器”并不那么神

　　记者在APP STORE搜索发现，类似的软件有几十种。下载了几款软件后发现，这些软件功能比较相似，主要都是帮助“写作业”，网友提问的内容涉及小学一年级到高中三年级所有科目。一般提问后，几分钟后就会有人解答，有些确实能给出详细的解题步骤。

　　不过答题准确率如何呢？在使用一款名为“学霸君”的手机软件时，记者共拍摄了小学和初高中的10道数学大题，最后仅有2道得到了正确答案，错误的往往是相似的题型。还很意外，有两道数学题竟然给出了语文题的答案。

　　【家长】

　　孩子会越来越懒得思考

　　虽然软件设计者声称，目的是希望帮助孩子们学习，家长们也可以用此软件来检验孩子的家庭作业。但是很多家长担心这些软件会让孩子养成不好的学习习惯。

　　陈先生虽然从绝对反对到“默许”女儿用“解题神器”，但他还是很纠结。“以前，孩子作业中遇到的问题，我拿不太准的，也会求助网络，但每次搜索都能出来一堆答案，很多不大靠谱，需要好好甄别，最怕的是，她养成一遇难题就问网络的习惯，自己反而不思考了。”

　　记者采访中，发现很多家长和陈先生一样，担心孩子变懒。

　　【老师】

　　“解题神器”限制发散思维

　　“布置作业本身是为了考查学生对知识掌握程度，查漏补缺”，郑州市某中学一位数学老师表示，学生一旦依赖“解题神器”，不但失去独立思考解决问题的能力，也不利于老师掌握学生的学习情况。

　　“即使现在有的软件能提供解题过程，但也会存在学生纯粹抄答案的可能”，另一位语文老师说，难怪有时候看作业，发现一些主观题，同学们回答得也大同小异，这“解题神器”其实是限制了同学们发散思维。

　　专家说

　　“解题神器”风靡

　　与重学习结果有关

　　郑州市教育学会学习心理研究会主任王海勇表示，这些“解题神器”如此风靡，主要的原因是学生的学习任务太重了，导致很多学生为了应付作业，转而求助于网络，只求能获取答案。家长和老师重视成绩和分数，总是忽略孩子自身成长的过程。加上孩子年龄小，自制能力差，有了这种获取答案的简单途径， 就不愿意再使用自己思考这种“复杂”的方式了。这也不能一味指责“神器”和孩子。

　　“老师要设计更多的‘尺子’来衡量学生”，王海勇说，家长对孩子使用手机等电子产品的时长和范围有所约束，家校同步引导，才能让智能工具帮助孩子变得更智能。

　　众议

　　平时不靠“神器” 

　　考试才能神气

　　“解题神器”在微信朋友圈、微博上引发了热议。一些网友遗憾为何自己上学时没有享受这些便利，但更多人认为这些“神器”如不正确利用，对孩子的成长不利。

　　@北宁老头儿：不支持，中小学生自我约束能力不强，会对“神器”快速、准确找到答题而过分依赖，长期使用，自我解题能力退化。

　　@阳光佳哥：靠天靠地靠网络，都不是好儿女。只有不依赖“神器”，考试时才能神气。

　　@傲雪红梅123：年龄阶段特点注定中小学生对于新生事物充满了好奇，青睐“解题神器”，不排除部分学生是纯粹为了完成作业，但也有许多学生可能是抱着试一试、玩一玩的想法。好奇心越强，证明吸收新知识的能力越强，不必全部禁止。

　　(原标题：“解题神器”且用且思考)