初三语文第三单元单元检测课

　　

　　一、 积累与运用

　　《三峡》

　　1、描写三峡群山连绵不断的句子是：____________________ ,________________.

　　2、侧面烘托三峡山势险峻的句子是：____________________,________________.

　　3、描写夏季水势大，交通被断绝的句子是：__________________，_________________。

　　4、《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:

　　5、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:

　　6、从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:

　　《答谢中书书》.《记承天寺夜游》

　　7、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是什么?

　　8、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是什么?

　　9《记承天寺夜游》中苏轼与友共赏中庭月色,“ 。”用比喻手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。

　　10、念无与为乐者， 。

　　11、.《记承天寺夜游》中“ 。”包含着作者能尽赏这清虚冷月仙境之快意,又隐隐有宦海沉浮的悲凉之感。

　　《与朱元思书》

　　12、.写富春江水清澈的句子:

　　文中从侧面表现江水清澈的句子是:

　　13、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：

　　14运用对偶句，用声音来衬托山体寂静的句子：

　　15、写景往往采用“化静为动”的手法,使静景呈现出一种动态之美(赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句)本文中“ ”等句运用了化静为动的手法。

　　16、 ，天山共色。 ，任意东西。

　　17、 ，在昼犹昏； ，有时见日。

　　18、《野望》借用典故表达归隐愿望的句子是

　　19、《渡荆门送别》含蓄的表现诗人离开故乡后的思乡之情的句子: 。 。

　　20、李白《渡荆门送别》中“ ”两句用游动的视角来描写景物的变化。

　　21《黄鹤楼》中写登楼所见的景色：

　　22、《黄鹤楼》写思乡之情的句子：

　　23、在《使至塞上》中“ ”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

　　24、《渡荆门送别》中运用比喻写了水中映月，天边云霞的句子是：

　　25、《钱塘湖春行》中写莺歌燕舞的句子：

　　26、《钱塘湖春行》中写花草的句子：

　　27、孤山寺北贾亭西，

　　28、最爱湖东行不足，

　　29、 ，来从楚国游。

　　30、东皋薄暮望，

　　31、 都护在燕然

　　32、馨香盈怀袖，

　　33、庭中有奇树， 。攀条折其荣， 。

　　34、 ，终为土灰。

　　35、 ，志在千里。 ，壮心不已。

　　36、亭亭山上松，

　　37、 ，松柏有本性。

　　38、 ，终岁常端正。

　　39、八方各异气，

　　40、 ，寄身于草野。

　　41、柴门何萧条，

　　42、妻子象禽兽，

　　二、名著阅读。

　　请根据你读《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的人物。

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