防疫该咋搞?因阳性学生入校,副校长被免职,班主任被立案调查
>近些日子来,疫情形势发生了很大的改变,甚至让一些基层单位或群众措手不及,跟不上节奏。政策上讲,是更加精准防疫,逐步放开全民管控,包括全民核酸检测取消,很多场合都不再要求扫健康码或查验核酸阴性证明。
但是,疫情还在,“小阳人”或还在身边。或者说,很多人很可能随时被感染,被病毒侵袭,而由此受到的影响自然也免不了。
在新的疫情形势下,我们该如何防疫?由此造成的防疫责任,又该如何承担?
近日,湖南省娄底市娄星区教育部门发布的一则通报引起了舆论关注。据称当地一中学在12月12日回复线下教学过程中,涉事中学对学生24小时核酸检测结果“把关不严、工作不实、履职不力”,由此给学校防疫工作造成“重大风险隐患”。
接下来,教育部门巨野丁对该校校长和党支部书记通报批评,对分管防疫的副校长予以面子,而对涉事班级班主任予以立案调查。
通报传播到网上,引起不少网友热议,因为阳性学生入校,班主任被立案调查?这是不是有点小题大做了?对此,当地教育部门回应称——
复课期间,要求学生开学前做一次核酸,阴性方可入校,结果开学当天有一名核酸结果为阳性的学生进入校园,由此导致该班所有学生返校后又回家隔离。而对于通报中讲到的对班主任立案调查。教育部门回应说,这是部门内调查,而不是警方的立案调查。
客观地讲,教育部门或学校要求学生复课前检测核酸,并凭借阴性证明入校没有任何问题,因为新10条中,也明确表示除中小学等特殊场所之外,不要求提供核酸阴性证明,那么,这就说明,学校查验核酸证明,符合政策要求。
而至于因此造成的责任问题,到底该有怎样的处理,还要有关部门依法依据才能定夺是否合理恰当。
一方面,专家一直在强调“无症状感染者不是病人”,并表示7-10天大都可以完全恢复。另一方面,很多部门或基层单位,还是对“小阳人”区别对待。这就造成有人想放开,要放开,有人却不敢放开,甚至觉得不能放开,这就很矛盾,很让部分群众迷糊该到底怎么去防疫。
事实上,我们确实也能够客观地意识到,潜在的小阳人随处可在,即便是今天“阴”,不一定明天还“阴”,因为“小阳人”可能随时与自己不期而遇,擦肩而过,包括自己的家人,都有可能被感染。甚至可以说,与“阳”绝缘,已经很难。
从社会层面上讲,确实不该再更多限制感染者基本权利,因为涉及到的人实在太多。而在重点区域,比如新十条中讲到的包括中小学在内的特殊场所,由于聚集性太强,还是应该严格排查疫情隐患和风险,在这方面,舆论和参与者都应该理解行业支持。
由此看来,教育部门对相关责任人处理,也是完全可以理解的,甚至是为了避免更大疫情风险有必要的。
社会面放开,人群集中场所继续排查疫情风险,是为了公共利益,为了大家,我们也不应该对此过多质疑或带话题制造舆论。疫情还没有结束,并不是病毒还对我们没有危害,所以,配合防疫,还是必要的自我保护和社会责任。
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